初中化學滬教版（2024）九年級上冊（2024）自然界中的碳循環(huán)教學ppt課件

這是一份初中化學滬教版（2024）九年級上冊（2024）自然界中的碳循環(huán)教學ppt課件，共28頁。PPT課件主要包含了車輛增多，工廠廢氣，亂砍濫伐，人口增加，實際應用，大棚蔬菜，覆地膜，碳達峰，碳中和，為什么提出碳中和目標等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.能晰描述自然界中碳循環(huán)的主要過程和環(huán)節(jié)；
2.理解碳循環(huán)中各要素之間的相互關系，以及其對生態(tài)平衡的重要性；
一、自然界中的二氧化碳
我們知道，沒有氧氣，人類無法生存。二氧化碳在空氣的含量只有約0.03%，沒有二氧化碳，人類生存有沒有影響？
1.離開了二氧化碳，綠色植物就無法進行光合作用，也就無法為人類及其他生物提供食物和充足的氧氣。2.大氣中的二氧化碳還參與自然界中的許多變化
請根據(jù)你已有的知識和日常生活經(jīng)驗，將大氣中二氧化碳氣體產(chǎn)生和消耗的途徑填入表中。
1.人和動植物的呼吸作用;2.微生物的分解作用;3.煤、石油和天然氣等含碳燃料的燃燒。
1.植物的光合作用2.向水中溶解
二氧化碳本身沒有毒性，但空氣中的二氧化碳超過正常含量時，會對人體產(chǎn)生一定的影響。
煤、石油、天然氣用量增加
隨著社會的發(fā)展，煤、石油、天然氣的消耗量急劇增加，人類排放的二氧化碳越來越多，而能吸收二氧化碳的森林因為天災和人類的亂砍濫伐而不斷減少，空氣中二氧化碳的含量呈上升趨勢，二氧化碳的自然平衡被打破。
2020 年，南極大陸氣溫首次超過18.3℃，氣溫升高導致冰山坍塌。
2021 年，美國中西部地區(qū)面臨干旱危機。
近 20 年來，氣候變暖導致北極冰川不斷減少
溫室氣體升到空中，被大氣層保存了熱量，地球溫度升高。
溫室氣體除二氧化碳外，還有水汽、甲烷、臭氧、氟利昂等。溫室效應加劇危害極大，地球氣溫持續(xù)上升會致冰川融化、海平面上升，一些沿海城市被淹，還會使土地沙漠化。極端天氣和氣候事件頻發(fā)，會擴大疫病流行，危害人類健康，破壞生物多樣性。
由于地球大氣中二氧化碳的溫室效應，地球的溫度能維持在目前適合人類生存的溫度。沒有溫室氣體，地球的溫度可能會比現(xiàn)在低 30℃左右。二氧化碳為地球增添綠色，沒有二氧化碳，植物無法進行光合作用，地球上的生物就失去了生存的基礎。但人們現(xiàn)在為什么又對大氣中二氧化碳的含量持續(xù)增長產(chǎn)生擔憂？
感受什么是溫室效應取兩只溫度計，其中一只放在密封袋中，每隔一段時間觀察溫度計示數(shù)，進行比較。
現(xiàn)象：密封袋內(nèi)的溫度計比外面的溫度計溫度高。結論：密封袋模擬大氣層及大氣層內(nèi)的溫室氣體，說明溫室氣體有助于溫度的升高。說明：人類向大氣中排入二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應也隨之增強，引起全球氣候變暖等一系列極其嚴重的問題。 因此，我們要節(jié)約用電，使用清潔能源，綠色出行，保護好人類賴以生存的大氣環(huán)境。
二、碳達峰碳中和目標的實現(xiàn)
距今10000 年到270年間，大氣中的二氧化碳濃度維持在相對穩(wěn)定的水平。18 世紀工業(yè)革命之后，隨著大規(guī)?？撤ド?、化石燃料的燃燒量急劇增加，海洋和陸地生物圈不能完全吸收排放出的二氧化碳，導致大氣中二氧化碳濃度不斷增加，自然界中碳循環(huán)的平衡被打破，對人類生存環(huán)境產(chǎn)生了不利影響。為加強對氣候變化威脅的應對，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》近200個締約方于2015年12 月達成《巴黎協(xié)定》，提出把全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高制在 2℃之內(nèi)，并為把升溫控制在1.5℃之內(nèi)而努力。
碳達峰指二氧化碳排放量達到歷史最高值，經(jīng)歷平臺期后持續(xù)下降的過程，是二氧化碳排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點。
碳中和是通過植樹造林、循環(huán)利用，以及用技術手段對二氧化碳進行捕獲與封存等，以抵消人類經(jīng)濟社會活動產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，達到相對“零排放”
氣候變化是人類面臨的全球性問題，隨著各國二氧化碳排放，溫室氣體猛增，對生命系統(tǒng)形成威脅。
在這一背景下，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體，我國由此提出碳達峰和碳中和目標。
為體現(xiàn)中國在應對氣候變化問題上的大國擔當，我國宣布提高國家自主貢獻力度，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取 2060 年前實現(xiàn)碳中和。
積極參與國際社會碳減排
順應綠色低碳發(fā)展潮流
中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會報告中指出：“實現(xiàn)碳達峰碳中和是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟社會系統(tǒng)性變革，立足我國能源資源稟賦，堅持先立后破，有計劃分步驟實施碳達峰行動。完善能源消耗總量和強度調(diào)控，重點控制化石能源消費，逐步轉(zhuǎn)向碳排放總量和強度‘雙控’制度。推動能源清潔低碳高效利用，推進工業(yè)、建筑、交通等領域清潔低碳轉(zhuǎn)型。”
碳中和目標的實現(xiàn)和我們每個個體都息息相關。每個人都應該為碳中和、碳減排貢獻自己的力量。

實現(xiàn)“雙碳”目標中化學科學的新使命
全世界科學家高度關注二氧化碳的轉(zhuǎn)化和綜合利用，嘗試運用化學原理和方法，積極研究如何使二氧化碳資源化，以促進自然界中碳的循環(huán)；尋求低成本的捕集方法，把二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槿剂?，從而使二氧化碳在促進人類可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
1.下列途徑中屬于吸收二氧化碳的是（ ）。A. 微生物的分解 B.生物的呼吸作用C.汽油的燃燒 D.植物的光合作用
2.碳在自然界中的循環(huán)是通過二氧化碳來完成的，自然界中主要吸收二氧化碳的途徑是( )A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.分解作用
3.關于溫室效應，有下列說法:①溫室效應有利也有弊;②溫室效應的加劇是大氣層中臭氧層受到破壞引起的;③溫室效應的加劇主要是由于大氣中的二氧化碳含量升高引起的;④發(fā)展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料，可以防止溫室效應的加劇;⑤適度的溫室效應能保證地球上的氣溫衡定，適于動植物生存;⑥森林被稱為地球之肺，所以大力提倡植樹造林，可以消除溫室效應。其中正確的是（ ）A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤
4.碳中和的實現(xiàn)途徑不包括（ ）A.加大可再生能源的開發(fā)和利用B.增加森林砍伐以擴大城市建設用地C.改進生產(chǎn)工藝，提高能源利用效率D.推廣新能源汽車，減少燃油消耗