初中語(yǔ)文人教部編版（2024）八年級(jí)上冊(cè)（2024）第六單元25*周亞夫軍細(xì)柳/司馬遷作業(yè)ppt課件

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《詩(shī)經(jīng)?北山》中有這樣一句話：普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。皇帝位高權(quán)重，金口玉言，但是有位將軍卻不害怕他，漢文帝時(shí)期，有位將軍把漢文帝二度拒之門外，不行跪拜大禮，只行軍禮，但是漢文帝卻把他稱之為“真將軍”，這個(gè)人就是漢代名將周亞夫。
周亞夫：(?-前143)，西漢時(shí)期名將，漢族，沛縣(今屬江蘇)人。他是名將絳侯周勃的次子，封條侯。縱觀周亞夫的一生，他干了兩件輝煌的大事：一是駐軍細(xì)柳，嚴(yán)于治軍，為保衛(wèi)國(guó)都長(zhǎng)安免遭匈奴鐵騎的踐踏而做出了貢獻(xiàn);二是指揮平定七國(guó)之亂,粉碎了諸侯王企圖分裂和割據(jù)的陰謀,維護(hù)了統(tǒng)一安定的政治局面。周亞夫?yàn)殪柟涛鳚h王朝的統(tǒng)治立下了汗馬功勞。
在今陜西咸陽(yáng)西南，渭河北岸。
漢文帝即位后，跟匈奴貴族繼續(xù)采取“和親”的政策，雙方?jīng)]有發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。但是后來(lái)匈奴的單于聽(tīng)信了漢朝奸細(xì)的挑撥，跟漢朝絕了交。公元前158年，匈奴單于起兵六萬(wàn)，襲擾上郡和云中，殺了不少百姓，搶掠了不少財(cái)物。為了加強(qiáng)防衛(wèi)，漢文帝委派劉禮、徐厲、周亞夫三位將軍分別駐扎在霸上、棘門、細(xì)柳。這三處地方離長(zhǎng)安較近，漢文帝就到這三個(gè)地方慰問(wèn)軍隊(duì)。本文就是漢文帝勞軍的紀(jì)實(shí)。
司馬遷(約前145－約前90)，字子長(zhǎng)，西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城)人，西漢偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家。38歲任太史令，漢武帝太初元年，司馬遷開(kāi)始寫(xiě)作《史記》。47歲的司馬遷因替兵敗投降匈奴的漢將李陵辯護(hù)，觸怒了漢武帝，下獄受宮刑。他出獄后忍辱含垢，終于完成了這部巨著。司馬遷的著作，除《史記》外，今僅存《悲士不遇賦》和《報(bào)任安書(shū)》。
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，原名《太史公書(shū)》或《太史公記》，是一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作。記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事，展示了廣闊的社會(huì)生活畫(huà)卷，描繪了栩栩如生的歷史人物形象，表現(xiàn)了司馬遷的進(jìn)步歷史觀。魯迅稱它為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。全書(shū)一百三十篇，包括十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳。它與后來(lái)的《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》合稱“前四史”。
史書(shū)常見(jiàn)體例：紀(jì)傳體：以為人物立傳記的形式記敘歷史。如《史記》。編年體：以時(shí)間為中心，按年、月、日的順序記載史事。如《左傳》《資治通鑒》。國(guó)別體：以國(guó)（諸侯國(guó)）為單位，分別記敘歷史事件。如《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》。
《史記》體例：“本紀(jì)”是全書(shū)提綱，按年月時(shí)間記述帝王的言行政績(jī);“表”用表格來(lái)簡(jiǎn)列世系、人物和史事;“書(shū)”則記述制度發(fā)展，涉及禮樂(lè)制度、天文兵律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、河渠地理等諸方面內(nèi)容;“世家”記述子孫世襲的王侯封國(guó)史跡和特別重要人物事跡;“列傳”是帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平事跡和少數(shù)民族的傳記。
為將軍 （ ） 祝茲侯徐厲（ ） 軍棘門 （ ） 軍士吏被甲（ ） 彀弓弩（ ）（ ） 天子之詔 （ ） 按轡徐行 （ ） 軍中不得驅(qū)馳（ ） 持兵揖曰 （ ） 介胄之士 （ ） 使人稱謝（ ） 嗟乎 （ ） 固可襲而虜也（ ） 曩者霸上（ ） 可得而犯邪（ ）
用“/”標(biāo)注下面句子的停頓
(1)乃 以 宗 正 劉 禮 為 將 軍。(2)已 而 之 細(xì) 柳 軍。(3)銳 兵 刃，彀 弓 弩。(4)軍 中 聞 將 軍 令，不 聞 天 子 之 詔。(5)于 是 上 乃 使 使 持 節(jié) 詔 將 軍。(6)壁 門 士 吏 謂 從 屬 車 騎 曰。(7)介 胄 之 士 不 拜，請(qǐng) 以 軍 禮 見(jiàn)。(8)至 于 亞 夫，可 得 而 犯 邪?
文帝之后/六年，匈奴/大入邊。乃/以宗正劉禮/為[wéi]將軍，軍/霸上；祝茲[zī]侯徐厲/為將軍，軍/棘[jí]門；以/河內(nèi)守亞夫/為將軍，軍/細(xì)柳：以/備胡。 上/自勞軍。至/霸上/及/棘門軍，直/馳入，將以下/騎送迎。已而/之/細(xì)柳軍，軍士吏/被[pī]甲，銳/兵刃，彀[ɡòu]/弓弩[nǔ] ，持滿。天子/先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)/曰： “天子/且至!”軍門都尉曰：“將軍/令曰：‘軍中/聞將軍令，不聞/天子之詔[zhà]’?！本?無(wú)何，上至，又不得入。于是/上乃使使/持節(jié)詔將軍：“吾欲/入勞軍。”亞夫/乃/傳言開(kāi)壁門。壁門士吏/謂從屬車騎/曰：“將軍約，軍中/不得驅(qū)馳。”于是/天子/乃/按轡[pèi]徐行。至營(yíng)，將軍亞夫/持兵揖[yī]曰：“介胄[zhòu]之士/不拜，請(qǐng)/以軍禮見(jiàn)?！碧熳?為動(dòng)，改容/式車。使人/稱[chēng]謝：“皇帝/敬勞將軍?！背啥Y/而去。 既出/軍門，群臣/皆驚。文帝曰：“嗟[jiē]乎，此/真將軍矣!曩[n?ng]者/霸上、棘門軍，若/兒戲耳，其將/固可襲而虜[lǔ]也。至于/亞夫，可得/而犯邪[yé]?”稱善者/久之。
文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。
漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷任命宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；任命河內(nèi)郡郡守周亞夫?yàn)閷④?駐軍在細(xì)柳：來(lái)防備匈奴侵?jǐn)_。
郡守，是漢代郡一級(jí)的行政長(zhǎng)官
上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。
漢文帝親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營(yíng)，直接馳入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。不久來(lái)到了細(xì)柳軍營(yíng)，軍中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，張開(kāi)弓弩并拉滿。
親自去慰勞軍隊(duì)。勞，慰勞。
天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰： “天子且至!”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！?br/> 文帝的先行引導(dǎo)人員到了營(yíng)門前，不能進(jìn)入。先導(dǎo)人員說(shuō): “皇上即將駕到!”守衛(wèi)軍營(yíng)的將官回答: “將軍有命令說(shuō)‘軍中只聽(tīng)從將軍的命令，不聽(tīng)從天子的詔令’?！?br/> 居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。
過(guò)了不久,文帝駕到,也無(wú)法進(jìn)入軍營(yíng)。于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍: “我要入營(yíng)慰勞軍隊(duì)?！敝軄喎蜻@才傳令打開(kāi)軍營(yíng)大門。守衛(wèi)營(yíng)門的官兵對(duì)跟著文帝的車馬隨從說(shuō): “將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不準(zhǔn)縱馬奔馳?！庇谑俏牡劬涂刂谱≤囻R，緩緩前行。
派使者。第一個(gè)“使”，動(dòng)詞，派；第二個(gè)“使”，名詞，使者。
節(jié)：符節(jié)，皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。
至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。
到了主帥所在的營(yíng)帳，將軍周亞夫手執(zhí)兵器拱手行禮，說(shuō): “披甲戴盔的將士不行跪拜大禮，請(qǐng)?jiān)试S我以軍禮參見(jiàn)(陛下)?！蔽牡郾凰袆?dòng)，表情變得嚴(yán)肅莊重，扶著車前橫木俯下身子表示敬意，并派人向周亞夫致意說(shuō): “皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲妰x式完成后離開(kāi)。
鎧甲和頭盔，這里用作動(dòng)詞，指披甲戴盔。
手執(zhí)兵器行禮。兵，兵器。揖，拱手行禮。
同“軾”，車前橫木。這里用作動(dòng)詞，指扶軾。
既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪?”稱善者久之。
出了細(xì)柳軍營(yíng)的大門后,群臣都感到驚詫。文帝說(shuō): “啊,這才是真正的將軍啊!先前霸上、棘門的駐軍,簡(jiǎn)直就像兒戲一樣,他們的將軍是一定可以被偷襲并被俘虜?shù)摹Ｖ劣谥軄喎颍睦锸悄軌蚯址傅哪?”稱贊了周亞夫很久。
哪里是能夠侵犯的呢?邪，表示反問(wèn)語(yǔ)氣。
軍士吏被甲 改容式車
同“軾”，車前橫木，這里作動(dòng)詞，指扶軾。
走在前面引導(dǎo)（多虛用）
1.識(shí)記司馬遷及《史記》相關(guān)常識(shí)。2.識(shí)記文重點(diǎn)詞詞、句子的意思。
上自勞軍 已而之細(xì)柳軍軍士吏被甲 不聞天子之詔 介胄之士不拜 改容式車使人稱謝 曩者霸上 于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！睂④妬喎虺直驹唬骸敖殡兄坎话?，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！?br/>于是文帝就派使者拿了符節(jié)去告訴將軍: “我要入營(yíng)慰勞軍隊(duì)?！?br/>將軍周亞夫手執(zhí)兵器拱手行禮,說(shuō): “披甲戴盔的將士不行跪拜大禮,請(qǐng)?jiān)试S我以軍禮參見(jiàn)(陛下)?！?br/>同“軾”,作動(dòng)詞，扶軾
絕句胡曾【唐】文帝鑾輿勞北征，條侯此地整嚴(yán)兵。轅門不峻將軍令，今日爭(zhēng)知細(xì)柳營(yíng)。
選擇用周亞夫或文帝的口吻，簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
匈奴入侵，臣駐軍在細(xì)柳營(yíng)，有一天皇帝突然來(lái)慰問(wèn)軍隊(duì)，守衛(wèi)軍營(yíng)的將官?zèng)]有讓其進(jìn)入，只到拿了天子的符節(jié)告訴我，臣才傳令打開(kāi)軍營(yíng)大門。我手執(zhí)兵器拱手行禮,見(jiàn)到皇上說(shuō): “披甲戴盔的將士不行跪拜大禮,請(qǐng)?jiān)试S我以軍禮參見(jiàn)(陛下)?！被实叟扇讼虺贾乱庹f(shuō): “皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲妰x式完成后離開(kāi)。
匈奴入侵，朕去慰問(wèn)軍營(yíng)，在周亞夫所在的細(xì)柳軍營(yíng)看到了與其他軍營(yíng)不一樣的地方，雖然朕進(jìn)細(xì)柳軍營(yíng)不太順利，但對(duì)亞夫?qū)④妳s有著極大的夸獎(jiǎng)。
假如把這個(gè)故事排成微電影，需要幾個(gè)場(chǎng)景？試給每個(gè)場(chǎng)景起一個(gè)名字。
場(chǎng)景1：三軍駐地備胡。場(chǎng)景2：文帝細(xì)柳勞軍。場(chǎng)景3：文帝稱贊亞夫。
閱讀課文，思考：文帝到細(xì)柳營(yíng)勞軍遇到的一系列奇事是什么？ 文帝細(xì)柳勞軍，遇到的奇事“奇”在 。
一奇：天子先驅(qū)被拒門外。二奇：先驅(qū)傳天子將至，又被拒。三奇：天子親至卻仍不得入。四奇：皇帝需遵循將軍所定軍中規(guī)矩按轡徐行。五奇：周亞夫嚴(yán)守軍規(guī)，以軍禮見(jiàn)皇帝。六奇：皇帝不但不怪罪周亞夫反而為之感動(dòng)，并“改容式車”“使人稱謝”。
漢文帝是如何評(píng)價(jià)周亞夫的?
嗟乎，此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪?
周亞夫究竟“真”在何處?請(qǐng)按照順序找出來(lái)。（提示：聚焦第二段，可從從漢文帝、軍營(yíng)士官、周亞夫等角度，把他們眼中的真將軍描繪出來(lái)。）
“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！? ——軍營(yíng)士官常備不懈，嚴(yán)陣以待，訓(xùn)練有素，周亞夫治軍有方。 “天子先驅(qū)至，不得入?！薄吧现?，又不得入。”“亞夫乃傳言開(kāi)壁門?！薄皩④娂s，軍中不得驅(qū)馳。” ——天子將至，軍營(yíng)士官“不得”可見(jiàn)細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明，令行禁止。
“將軍亞夫持兵揖曰：‘介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！? ——周亞夫沒(méi)有因皇帝來(lái)就改變態(tài)度，而是剛正不阿，忠于職守。
揖：古代的拱手禮。古代軍禮 ，右手握拳，左手四指并攏自然覆于右拳上。 拜：古代的跪拜禮。雙手及地，磕頭，表示最高崇敬。古人認(rèn)為，不跪不叫拜。
“真將軍”治軍有方、軍紀(jì)嚴(yán)明、剛正不阿忠于職守、不卑不亢、有禮有節(jié)
周亞夫的“真”離不開(kāi)漢文帝的“真”，你覺(jué)得漢文帝的“真”體現(xiàn)在哪里? 請(qǐng)以 “ （原句) ，漢文帝真在 （具體表現(xiàn))”的格式回答。
“真天子”賢君圣明，知人善用，深明大義
嗟乎，此 矣!
司馬遷是怎么寫(xiě)出人物的“真”的呢？
（1）主帥性格的對(duì)比： 霸上、棘門：將以下騎送迎。 ——阿諛?lè)畛?、趨炎附?shì)細(xì)柳：將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！? ——?jiǎng)傉话?、恪盡職守 （2）戰(zhàn)前情勢(shì)的對(duì)比：霸上、棘門：直馳入。 ——軍規(guī)松垮，守備松懈細(xì)柳：軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。 ——軍容嚴(yán)整，嚴(yán)陣以待不得入。不聞天子之詔。又不得入。軍中不得驅(qū)馳。 ——令行禁止、軍紀(jì)嚴(yán)明
（3）勞軍結(jié)果的對(duì)比：群臣：群臣皆驚。 ——畏懼皇權(quán) 文帝：嗟乎，此真將軍矣！霸上、棘門……若兒戲耳。 ——明辨是非，知人善用
“群臣皆驚”，一個(gè)驚”字，含義豐富，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫狻? ①驚訝：為周亞夫治軍之嚴(yán)而“驚”。 ②驚恐：為周亞夫怠慢文帝，有損天子之威而“驚”。 ③驚喜：為文帝的深明大義、嚴(yán)守軍紀(jì)且不怪罪周亞夫而“驚”。
《史記》寫(xiě)人，用兩種突出的性格或兩種不同的情勢(shì)，抑或兩種不同的結(jié)果，作為對(duì)照。 ——李長(zhǎng)之
正面描寫(xiě)： 描寫(xiě)了周亞夫見(jiàn)漢文帝時(shí)“持兵揖”的舉動(dòng)和“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)”的語(yǔ)言，正面表現(xiàn)周亞夫剛正不阿、凜然不可犯的品質(zhì)。側(cè)面描寫(xiě)： 通過(guò)描述細(xì)柳軍士全副武裝，都尉、壁門士吏傳達(dá)將軍指示，文帝及群臣的反應(yīng)等。都突出周亞夫的治軍有方，恪盡職守。
勞沛公入秦宮，宮室帷帳狗馬重寶婦女以千數(shù)，意欲留居之，樊噲（fán kuài）諫沛公出舍，沛公不聽(tīng)。良曰:“夫秦為無(wú)道，故沛公得至此。夫?yàn)樘煜鲁龤堎\，宜編素為資。今始入秦，即安其樂(lè)，此所謂“助桀為虐’。且“忠言逆耳利于行，毒藥苦口利于病’，愿沛公聽(tīng)樊哈言?！迸婀诉€軍霸上。 (節(jié)選自《史記·留侯世家》)
譯文：沛公進(jìn)入秦宮，那里的宮室、帳幕、狗馬、貴重的寶物、美女?dāng)?shù)以千計(jì)，沛公的意圖是想留下住在宮里。樊噲勸諫沛公出去居住，沛公不聽(tīng)。張良說(shuō)：“秦朝正因暴虐無(wú)道，所以沛公才能夠來(lái)到這里。替天下鏟除兇殘的暴政，應(yīng)該以清廉樸素為本?，F(xiàn)在剛剛攻入秦都，就要安享其樂(lè)，這正是人們說(shuō)的‘助桀為虐’。況且‘忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病’，希望沛公能夠聽(tīng)進(jìn)樊噲的意見(jiàn)?！迸婀@才回車駐在霸上。
張良具有怎樣的性格特點(diǎn)? 選文是以怎樣的方法表現(xiàn)出來(lái)的?
選文借助語(yǔ)言描寫(xiě)，正面塑造張良形象，通過(guò)他向沛公直言進(jìn)諫（指斥沛公助紂為虐、希望沛公聽(tīng)取樊噲的建議）體現(xiàn)其正直、勇敢、忠誠(chéng)、思慮周密的一面。 沛公聽(tīng)聞張良進(jìn)諫后“還軍霸上”的行為是對(duì)張良的側(cè)面描寫(xiě)，寫(xiě)出張良善于分析問(wèn)題，抓住了沛公在入秦事件上的最理虧之處，因此勸諫比樊噲有效。
《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，代表了古代歷史散文的最高成就，更為可貴的是《史記》成功塑造了100多位風(fēng)格各異的歷史人物。項(xiàng)羽、廉頗、藺相如、李廣等歷史人物在司馬遷的筆下，站在歷史中央，站在民族中心地帶的，不再只是事件，還有人物，是帶有滾燙熱血的人物，是帶有民族精魂的人物，更是帶有司馬遷的激情與爛漫的人物。無(wú)怪魯迅先生評(píng)價(jià)《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”
1.周亞夫和漢文帝他們之間的關(guān)系充滿信任與和諧。 2.司馬遷不得漢武帝賞識(shí)，他期待明君，期待重新受到重用。
從來(lái)的史書(shū)沒(méi)有像它 (《史記》) 這樣具有作者個(gè)人的色彩的。其中有他自己的生活經(jīng)驗(yàn)、生活背景，有他自己的情感作用，有他自己的肺腑和心腸。 ——李長(zhǎng)之《司馬遷之人格與風(fēng)格》
周亞夫因直諫文帝受重用，司馬遷因直諫武帝受宮刑。司馬遷想通過(guò)《史記》向我們傳達(dá)些什么？
春秋筆法：“明無(wú)臧否，暗寓褒貶”《史記》人物：歷史的真實(shí)性，藝術(shù)的真實(shí)性
細(xì)柳軍魂贊細(xì)柳營(yíng)前兵甲閃，刀劍出鞘銳意寒。軍規(guī)既定誰(shuí)敢反，鑾駕近前想入難。皇帝親臨軍禮見(jiàn)，天子群臣皆驚撼。真將亞夫誰(shuí)不曉，千載稱善美名傳。
1.完成《分層作業(yè)》。2.推薦閱讀：《史記·絳侯周勃世家》。