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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)(2024)三年級(jí)上冊(cè)2 我學(xué)習(xí),我快樂(lè)教學(xué)課件ppt

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這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)(2024)三年級(jí)上冊(cè)2 我學(xué)習(xí),我快樂(lè)教學(xué)課件ppt,共15頁(yè)。PPT課件主要包含了我學(xué)習(xí)我快樂(lè),我會(huì)填空,寶葫蘆的秘密,草房子,“攔路虎”,一座座小山,不服氣,多想辦法,我會(huì)動(dòng)腦筋,閱讀快樂(lè)真不少等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1體會(huì)和感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),懂得學(xué)習(xí)本身是快樂(lè)、有趣的。
2知道每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到困難,懂得遇到困難時(shí)要有好的心態(tài),做到不放棄,能勇敢地面對(duì),能堅(jiān)持不懈地克服困難。
3體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難后獲得的快樂(lè),掌握戰(zhàn)勝困難的具體辦法。
1.讀書(shū)也是一種快樂(lè)的 學(xué)習(xí) 活動(dòng)。我讀過(guò)的課外書(shū)有《  西游記  》《寶葫蘆的秘密》《  草房子  》等。?
2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)遇到一些困難,這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的 “攔路虎” ,又像 一座座小山 擋住我們前進(jìn)的腳步。?
3. 4 月 23 日是世界讀書(shū)日。?
二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)
1.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”就不快樂(lè)了。 ( )
2.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”不能害怕后退,要想辦法解決。 ( )
3.學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)很少遇到“攔路虎”。 ( )
4.遇到不懂的問(wèn)題直接忽略,免得麻煩。 ( )
5.遇到不會(huì)做的事,多看看別人是怎么做的,堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。 ( )
7.王明記不住英語(yǔ)單詞,覺(jué)得是自己記性不好,就放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。 ( )
8.學(xué)習(xí)書(shū)法雖然枯燥,但可以體會(huì)到進(jìn)步的喜悅和堅(jiān)持的快樂(lè)。 ( √ )
6.琳琳不懂就問(wèn),經(jīng)常勇敢地舉手,大膽地提問(wèn)。 ( )
三、我會(huì)選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.紅紅做一道數(shù)學(xué)題,演算了好長(zhǎng)時(shí)間都不對(duì)。如果你是她,你會(huì)( C )。
2.下列學(xué)習(xí)習(xí)慣,你認(rèn)為正確的是( B )。
3.困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。下面的行為屬于勇于克服困難的是( C )。
4.唐朝著名詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。有一天,他在河邊遇到一個(gè)老奶奶在將鐵杵磨成繡花針,老奶奶的決心和毅力深深地感染了李白,他從此發(fā)憤學(xué)習(xí),終于創(chuàng)作出了流傳千古的詩(shī)篇。這個(gè)故事說(shuō)明了( C )。
5.學(xué)習(xí)中遇到困難,正確的做法是( A )。
煩躁   泄氣   恐懼   不服氣  多想辦法   堅(jiān)持
  學(xué)習(xí)上,遇到“攔路虎”時(shí),我知道 煩躁 、 泄氣 、 恐懼 的心態(tài)是不好的,因?yàn)椤∵@幾種心態(tài)都不利于戰(zhàn)勝困難?。弧〔环狻?、 多想辦法 、 堅(jiān)持 的心態(tài)是有用的,因?yàn)椤∵@幾種心態(tài)都有利于戰(zhàn)勝困難 。我知道一句戰(zhàn)勝困難的格言: “世上無(wú)難事,只要肯登攀 。我想把它送給那些堅(jiān)持不放棄的同學(xué)。?
這幾種心態(tài)都不利于戰(zhàn)勝困難 
種心態(tài)都有利于戰(zhàn)勝困難 
上無(wú)難事,只要肯登攀” 
1.好書(shū)很吸引人,我要向同學(xué)們分享一下閱讀的快樂(lè)。我最喜歡的書(shū)是《       》,最喜歡的內(nèi)容是 ?          。?
讀這本書(shū)我學(xué)到了:?          。?
2.我知道很多關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言警句。我要設(shè)計(jì)形式多樣的書(shū)簽,并抄上自己喜歡的語(yǔ)句。
3.我會(huì)制作一個(gè)讀書(shū)卡,向好朋友推薦。
書(shū)名:《       》  作者:       ?
書(shū)中我喜歡的好詞:          
書(shū)中我喜歡的好句:          
推薦理由:?           
提示:只要符合題目要求,點(diǎn)題即可。
我在班里進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家在學(xué)習(xí)中遇到的困難有這些:
1. 寫(xiě)作文常常感到困難。?
2. 常常有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題?!?
3. 覺(jué)得自己畫(huà)畫(huà)不好。?
4. 讀英語(yǔ)覺(jué)得有困難。 ?
遇到以上這些困難,大家會(huì):
1. 強(qiáng)課外閱讀,注意積累詞匯?!?
寫(xiě)作文常常感到困難。?
常常有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題?!?
讀英語(yǔ)覺(jué)得有困難?!?
加強(qiáng)課外閱讀,注意積累詞匯?!?
2.復(fù) 閱讀思考,實(shí)在不會(huì),再向老師、同學(xué)請(qǐng)教,整理錯(cuò)題集?!?
3.欣賞臨摹他人作品,利用閑暇時(shí)間反復(fù)練習(xí)。 ?
4. 堅(jiān)持反復(fù)背書(shū),做一些英語(yǔ)單詞小卡片幫助記憶。?
反復(fù)閱讀思考,實(shí)在不會(huì),再向老師、同學(xué)請(qǐng)教,整理錯(cuò)題集。
欣賞臨摹他人作品,利用閑暇時(shí)間反復(fù)練習(xí)?!?
堅(jiān)持反復(fù)背書(shū),做一些英語(yǔ)單詞小卡片幫助記憶?!?

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2 我學(xué)習(xí),我快樂(lè)

版本: 人教部編版 (五四制)(2024)

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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