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    2022年金版高中生物24免疫調(diào)節(jié)測試卷新人教版必修3

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    生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)習(xí)題

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    這是一份生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)習(xí)題,共10頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    (本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)
    一、選擇題
    1.(2010年煙臺質(zhì)檢)手足口病是一種腸道病毒EV71(RNA病毒)感染引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位皰疹,個別患者可引起心肌炎、肺水腫等并發(fā)癥。下列敘述錯誤的是
    ( )
    A.EV71病毒容易發(fā)生基因突變
    B.可利用腸道病毒EV71的特定序列來鑒別是否感染EV71
    C.成人感染EV71不易患病,是因為可能已有相應(yīng)的抗體
    D.抗生素可有效治療手足口病
    【答案】 D
    2.(2010年南昌高三測試)如下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。有關(guān)敘述不正確的是( )
    A.圖中的①表示細胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細菌
    B.吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有選擇透過性
    C.④中物質(zhì)合成受細胞核控制,需要在③中加工
    D.若②為處理后的抗原,可能引起細胞免疫或體液免疫
    【答案】 B
    3.進行異體器官移植,器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中,對這種“特殊液體”的成分及其作用的分析,正確的是
    ( )
    A.有紅細胞,為離體器官提供氧氣
    B.有免疫細胞,清除抗原
    C.有氯化鈉,保持細胞形態(tài)
    D.有多種水解酶,為細胞提供生物催化劑
    【解析】 0.9%的氯化鈉是人體細胞的等滲溶液,也稱生理鹽水。
    【答案】 C
    4.(2010年南昌高三測試)下面關(guān)于人體淋巴細胞的描述,其中正確的是
    ( )
    A.B淋巴細胞是HIV的主要宿主細胞
    B.造血干細胞產(chǎn)生B淋巴細胞,B淋巴細胞受抗原刺激后分化為T淋巴細胞
    C.效應(yīng)B細胞直接作用于靶細胞,進行細胞免疫
    D.制備單克隆抗體時,將骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的B細胞融合成雜交瘤細胞
    【答案】 D
    5.(2009年北京東城區(qū)高三月考)在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒的蛇毒注入馬的體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別屬于
    ( )
    A.非特異性免疫、抗原 B.特異性免疫、抗體
    C.非特異性免疫、抗體 D.特異性免疫、抗原
    【答案】 D
    6.(1)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞的抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解,稱為溶血性貧血;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌亦可導(dǎo)致嚴重發(fā)病;(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉,它們依次屬于
    ( )
    ①過敏反應(yīng) ②自身免疫病 ③免疫缺陷病
    A.②③① B.①③②
    C.①②③ D.③①②
    【答案】 A
    7.(2008年高考天津理綜卷)下列有關(guān)特異性免疫的敘述中,正確的是
    ( )
    A.當抗原侵入宿主細胞時,細胞免疫才開始發(fā)揮作用
    B.效應(yīng)B細胞的產(chǎn)生,需要T細胞和抗原的共同刺激
    C.在體液免疫過程中,每個效應(yīng)B細胞只分泌一種特異性抗體
    D.當同一種抗原再次進入機體時,產(chǎn)生的效應(yīng)B細胞均來自記憶細胞
    【解析】 體液免疫是特異性免疫的重要組成部分,在抗感染免疫中與細胞免疫相輔相成,共同發(fā)揮免疫作用。一般病原體是含有多種抗原決定簇的復(fù)合體,不同的抗原決定簇刺激機體不同的免疫活性細胞,因而常能同時形成細胞免疫和體液免疫。但不同的病原體所產(chǎn)生的免疫反應(yīng),常以一種方式為主。例如,細菌外毒素需有特異的抗毒素與之中和,故以體液免疫為主;結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,抗體不能進入與之作用,需依賴細胞免疫將其殺滅;而在病毒感染中,體液免疫可阻止病毒在血液中播散,但要徹底消滅病毒需依賴細胞免疫。
    【答案】 C
    8.(2008年高考海南卷)用人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后
    ( )
    A.使小鼠產(chǎn)生過敏反應(yīng)
    B.產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合
    C.小鼠體內(nèi)產(chǎn)生針對該病毒的效應(yīng)B細胞
    D.短期內(nèi),再次受到該病毒感染后不會產(chǎn)生更多的抗體
    【解析】 脊髓灰質(zhì)炎病毒不是過敏原,不能引起過敏反應(yīng);該病毒侵入人體后,會引起一系列的免疫反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)B細胞,從而分泌具有專一性的抗體,與病毒結(jié)合;二次免疫會產(chǎn)生更多的抗體。
    【答案】 C
    9.下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述錯誤的是
    ( )
    A.a(chǎn)、b分別指的是子代H5N1和抗體
    B.合成H5N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的
    C.據(jù)圖可知,H5N1在宿主細胞內(nèi)進行遺傳信息表達的過程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶
    D.c的作用是使靶細胞裂解,然后釋放淋巴因子殺滅靶細胞釋放出來的抗原
    【答案】 D
    10.下列有關(guān)抗體的說法中,正確的是
    ( )
    A.人體內(nèi)的抗體包括抗毒素、干擾素等,它能與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性的反應(yīng)
    B.抗體的化學(xué)本質(zhì)多為蛋白質(zhì),少部分是RNA
    C.抗體既能作用于細胞外的抗原,又能作用于細胞內(nèi)的抗原
    D.人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中,在組織液與外分泌液中也有
    【解析】 干擾素不屬于抗體;抗體的本質(zhì)是球蛋白;抗體不能作用于細胞內(nèi)的抗原,抗體分布在血清、組織液與外分泌液中。
    【答案】 D
    11.挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的,鼠疫桿菌釋放類毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征??茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是( )
    A. 類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)
    B.抗毒素是一種抗體,是由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的淋巴因子
    C.類毒素和抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
    D.該免疫過程屬于細胞免疫
    【解析】 類毒素的本質(zhì)比較復(fù)雜,但不屬于蛋白質(zhì)類的物質(zhì),它是一種抗原,能刺激人體發(fā)生免疫反應(yīng);抗毒素是一種抗體,由效應(yīng)B細胞產(chǎn)生;抗毒素與類毒素發(fā)生反應(yīng)的免疫過程屬于體液免疫。
    【答案】 A
    12.如下圖代表人體體液免疫的過程。下列敘述正確的是
    ( )
    A.細胞Ⅰ、細胞Ⅱ和細胞Ⅲ均能識別抗原
    B.圖中細胞Ⅰ、細胞Ⅱ、細胞Ⅲ代表的分別是B細胞、效應(yīng)B細胞和效應(yīng)T細胞
    C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強
    D.圖中的T細胞可以分泌淋巴因子
    【解析】 細胞Ⅲ是效應(yīng)B細胞,不能識別抗原;在體液免疫的感應(yīng)階段,T細胞可以分泌淋巴因子;過程⑦是通過記憶細胞產(chǎn)生的免疫過程,速度快、免疫效應(yīng)更強;細胞Ⅱ是記憶細胞,細胞Ⅲ是效應(yīng)B細胞。
    【答案】 D
    13.(2010年佛山高三質(zhì)檢)病人注射青霉素前要做“皮試”,即將少量的藥液注射于前臂掌側(cè)皮膚中,觀察是否出現(xiàn)局部過敏反應(yīng)。通常情況一個療程內(nèi)不會更換青霉素的批號。下列說法錯誤的是
    ( )
    A.若有青霉素過敏史,一般不使用青霉素治療
    B.若第一次做青霉素“皮試”無反應(yīng),則終身可以使用青霉素
    C.對青霉素“皮試”有反應(yīng)的患者,體內(nèi)存在相應(yīng)的抗體
    D.首次“皮試”無反應(yīng)的患者,再次“皮試”可能出現(xiàn)反應(yīng)
    【答案】 B
    14.人體免疫反應(yīng)是機體識別“自己”、排除“非己”的過程,在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關(guān)曲線中,哪一項最有可能是錯誤的
    ( )
    【解析】 相同的抗原的再次感染會因為體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體而使患病程度降低。
    【答案】 B
    15.(2009年江蘇三校聯(lián)考)結(jié)核病是結(jié)核桿菌引起的一種肺部傳染病,結(jié)核桿菌可通過空氣媒介或痰液傳播。兒童接種BCG疫苗,能有效預(yù)防結(jié)核病。下列與該疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)有關(guān)的是
    ( )
    A.刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞,并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的淋巴因子
    B.刺激記憶細胞產(chǎn)生抗結(jié)核桿菌的干擾素,使結(jié)核桿菌在宿主細胞中不能增殖
    C.可促進漿細胞釋放出淋巴因子,增強效應(yīng)T細胞的免疫功能
    D.B細胞增殖分化形成相應(yīng)的記憶細胞和漿細胞,并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的抗體
    【答案】 D
    二、非選擇題
    16.(2010年濟南模擬)下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答:
    (1)①表示________________________,d是________細胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是________(填編號)。
    (2)與細胞f的功能相適應(yīng)的細胞器有_____________________________。
    (3)圖中能特異性識別抗原的細胞有________(填字母)。
    (4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的________(填編號)。
    (5) HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是________(填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的________。
    【解析】 考查人體特異性免疫的過程。解決本題的關(guān)鍵是④⑤免疫類型的識別,區(qū)別細胞免疫和體液免疫的分水嶺是T細胞,只有在體液免疫中多數(shù)抗原物質(zhì)需要T細胞的呈遞,因此細胞b就是T細胞,其他細胞的名稱相繼得出:細胞a為吞噬細胞,細胞c為B細胞,細胞d為效應(yīng)T細胞,細胞e、g為記憶細胞,細胞f為漿細胞,物質(zhì)A為淋巴因子,物質(zhì)B為抗體,③為效應(yīng)T細胞的作用,④為細胞免疫,⑤為體液免疫。
    【答案】 (1)吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原 效應(yīng)T 二 (2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 (3) bcdeg (4)④ (5) b 免疫缺陷病
    17.(2009年福建四校聯(lián)考)某位35歲的男性感染了禽流感病原體,下表顯示了該感染者兩個星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況,請據(jù)表回答下列問題:
    (1)機體感染禽流感病原體后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢,調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的激素有________和________,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是________。
    (2)請完成下列圖解(該圖解表示人體首次對禽流感病毒進行體液免疫產(chǎn)生抗體的具體過程)。
    (3)當禽類被禽流感病毒感染后,首先會通過________免疫作用阻止病毒通過血液循環(huán)而散播,然后通過________免疫作用來消滅已侵入細胞內(nèi)部的病毒。
    【答案】 (1)甲狀腺激素 腎上腺素 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(或神經(jīng)-體液調(diào)節(jié))
    (2)T細胞 漿細胞(效應(yīng)B細胞) (3)體液 細胞
    18.(2010年濱州模擬)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:
    (1)精神因素使T細胞活性下降,引起機體生成抗體能力降低的原因是______________________。
    (2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜________________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。
    (3)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流的途徑有:一是________________________________________________________________________
    (至少填兩種)等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn);二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞是通過______________________________途徑實現(xiàn)的。
    (4)若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為________________________________________________________________________。
    (5)有關(guān)免疫機理存在著兩種學(xué)說:誘導(dǎo)學(xué)說和克隆選擇學(xué)說??寺∵x擇學(xué)說認為,人體內(nèi)存在著各種淋巴細胞,這些淋巴細胞表面帶有與某種抗原互補的受體,當某種抗原侵入后,少數(shù)淋巴細胞能與抗原選擇性地結(jié)合,并恢復(fù)分裂能力,產(chǎn)生大量帶有相同抗體的淋巴細胞群。
    按照克隆選擇學(xué)說,如果體內(nèi)的某淋巴細胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng)。請根據(jù)下面提供的實驗材料設(shè)計實驗驗證克隆選擇學(xué)說。
    實驗材料:1只健康小白鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死細胞)標記的甲種抗原,非放射性同位素標記的甲種抗原,乙種抗原等。
    實驗方法:______________________________。
    實驗步驟:
    ①給小白鼠以高劑量放射性同位素標記的甲種抗原,觀察現(xiàn)象;②________________________________________________________________________,觀察現(xiàn)象;
    ③________________________________________________________________________,觀察現(xiàn)象。
    預(yù)期結(jié)果:
    ①不發(fā)生免疫反應(yīng);
    ②________________________________________________________________________;
    ③________________________________________________________________________。
    【答案】 (1)淋巴因子的分泌量減少,識別呈遞抗原的能力降低 (2)釋放神經(jīng)遞質(zhì) (3)激素、神經(jīng)遞質(zhì)通過細胞間的接觸 (4)過敏反應(yīng) (5)實驗方法:同位素標記法
    實驗步驟:②再給小白鼠以低劑量非放射性同位素標記的甲種抗原 ③給該小白鼠以乙種抗原
    預(yù)期結(jié)果:②不發(fā)生免疫反應(yīng) ③發(fā)生免疫反應(yīng)
    日期














    體溫(℃)
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    抗體水平變化














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    第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)

    版本: 人教版 (新課標)

    年級: 必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》

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