人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)（2024）第4節(jié) 眼睛和眼鏡教課內(nèi)容課件ppt

這是一份人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)（2024）第4節(jié) 眼睛和眼鏡教課內(nèi)容課件ppt，共27頁(yè)。PPT課件主要包含了視網(wǎng)膜，相當(dāng)于凸透鏡，睫狀體，玻璃體，視神經(jīng)，相當(dāng)于光屏，晶狀體，對(duì)比發(fā)現(xiàn)了什么，照相機(jī)成像的過(guò)程，人眼視物的過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
小明的爺爺年紀(jì)大了，看近處的物體總是模糊不清，配戴了一副老花鏡之后，他才能看清物體，圖甲所示的是小明爺爺?shù)睦匣ㄧR。小明由于平時(shí)看書學(xué)習(xí)時(shí)離書太近，導(dǎo)致眼睛近視，于是他配戴了一副近視鏡，圖乙所示的是小明的近視眼鏡。 你能看出小明的眼鏡與小明爺爺?shù)难坨R有什么不同嗎?它們是如何矯正視力的?
1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。
2.通過(guò)分析近視和遠(yuǎn)視形成的原因，了解眼鏡是怎樣矯正視力的。
人眼是如何看到物體的？
　　照相機(jī)如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像？
人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像？
晶狀體自動(dòng)調(diào)節(jié)折光能力
由看遠(yuǎn)物改為看近物時(shí)，如果晶狀體不改變的話，像會(huì)成在視網(wǎng)膜的后面。此時(shí)，晶狀體會(huì)變厚，增強(qiáng)折光能力，即：通過(guò)縮短焦距來(lái)減小像距，使視網(wǎng)膜后的像移到視網(wǎng)膜上。
通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)改變像距
由看近物改為看遠(yuǎn)物時(shí)，如果晶狀體不改變的話，像會(huì)成在視網(wǎng)膜的前面。此時(shí)，晶狀體會(huì)變薄，減弱了折光能力，即：通過(guò)增長(zhǎng)焦距來(lái)增大像距，使視網(wǎng)膜前的像移到視網(wǎng)膜上。
模擬實(shí)驗(yàn)：眼睛的結(jié)構(gòu)和調(diào)節(jié)
例 人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于_________鏡。它能夠在一定范圍內(nèi)自動(dòng)調(diào)節(jié)_________和進(jìn)入眼睛的光的強(qiáng)度。在適當(dāng)?shù)恼彰鳁l件下，物體能在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)縮小、_________的實(shí)像。
　若晶狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？
只能看清近處的物體看不清遠(yuǎn)處的物體
只能看清遠(yuǎn)處的物體看不清近處的物體
晶狀體太厚（太凸，焦距太?。酃饽芰μ珡?qiáng)。
遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前。
光到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)是一個(gè)模糊的光斑。
利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn)，配戴用凹透鏡制成的近視眼鏡可以得到矯正。
矯正后，來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。
例 “眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。但有些同學(xué)因?yàn)椴涣剂?xí)慣導(dǎo)致眼睛近視了。如圖所示，是近視眼成因示意圖，造成近視眼的原因是晶狀體________（填“薄”或“厚”），折光、能力太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的___________（填“前面“或“后面”），要用________（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來(lái)矯正。
晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在視網(wǎng)膜的后面。
近處一點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜后。
在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑。
利用凸透鏡使光會(huì)聚的特點(diǎn)，配戴用凸透鏡制作的遠(yuǎn)視眼鏡（老花鏡）可以得到矯正。
矯正后，來(lái)自近處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。
模擬實(shí)驗(yàn)：遠(yuǎn)視眼的成因及其矯正
例 如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于蔡老師的眼睛和眼鏡說(shuō)法正確的是（　?。〢．蔡老師是近視眼，戴凸透鏡B．蔡老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡C．蔡老師是近視眼，戴凹透鏡D．蔡老師是遠(yuǎn)視眼，戴凹透鏡
只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體
只能看清遠(yuǎn)處物體，看不清近處物體
晶狀體太厚或眼球前后方向上太長(zhǎng)
晶狀體太薄或眼球前后方向上太短
1. 如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，則當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時(shí)，物體成像在視網(wǎng)膜上，當(dāng)物體靠近人眼時(shí)，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜 _____（選填“前”“上”或“后”）而導(dǎo)致看不清物體，但實(shí)際上，人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì) _________（選填“變大”“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？_________ （選填序號(hào)）①照相機(jī) ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡
2. 如圖為正常人眼看遠(yuǎn)近不同物體時(shí)眼睛的自動(dòng)調(diào)節(jié)，以下分析正確的是 （　　）A．這不可能是同一個(gè)人的眼B．這說(shuō)明眼睛是一個(gè)自動(dòng)變 焦（距）系統(tǒng)C．看近處的物體晶狀體應(yīng)扁 平一些D．看遠(yuǎn)處的物體常常需要瞇起眼睛看
3.現(xiàn)代生活，智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利，但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是 （　　）A．甲乙 B．甲丁 C．丙乙 D．丙丁
4. 小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報(bào)紙時(shí)卻把報(bào)紙放得很遠(yuǎn)，小莉和外公應(yīng)分別戴什么樣的眼鏡矯正視力？ （　?。〢．都是凸透鏡 B．都是凹透鏡C．凸透鏡和凹透鏡 D．凹透鏡和凸透鏡
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:（1）實(shí)驗(yàn)用光具座的長(zhǎng)度為1m，如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡，應(yīng)該選擇焦距為__________cm的凸透鏡完成實(shí)驗(yàn)；（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)點(diǎn)燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上，這樣做的目的是____________________________；
使像能夠成在光屏的中央
（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對(duì)位置如圖甲所示時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的像，則像是倒立、_________的實(shí)像；（4）實(shí)驗(yàn)中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實(shí)像也可以用肉眼直接看到。如圖乙所示在（3）的基礎(chǔ)上，拿掉光屏，用肉眼在__________（選填“A”“B”或“C”）位置沿圖示方向能看到這個(gè)實(shí)像；（5）在（3）的基礎(chǔ)上，當(dāng)光屏略微向右移動(dòng)時(shí)，光屏上的像將會(huì)模糊，如果蠟燭與凸透鏡不動(dòng)，那么在凸透鏡前放置______（選填“凸”或“凹”）透鏡，才可能在光屏上得到清晰的像，這其實(shí)就是_______（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的矯正原理。