







所屬成套資源:2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期同步教學(xué)課件
- 4.3 熔化和凝固 (課件)---2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 課件 4 次下載
- 4.4 升華和凝華 (課件)---2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 課件 4 次下載
- 5.1 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 (課件)---2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 課件 3 次下載
- 5.2 速度 (課件)---2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 課件 3 次下載
- 5.3 直線運(yùn)動(dòng) (課件)---2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 課件 3 次下載
初中物理蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)五、水循環(huán)背景圖ppt課件
展開(kāi)
這是一份初中物理蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)五、水循環(huán)背景圖ppt課件,共15頁(yè)。
1.深化和鞏固對(duì)六種物態(tài)變化的認(rèn)識(shí),能較準(zhǔn)確地說(shuō)出不同物態(tài)變化的條件及特點(diǎn).2.能大致說(shuō)明自然界中水循環(huán)現(xiàn)象與水的物態(tài)變化的關(guān)系. 3.知道水資源的珍貴,具有節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識(shí).
1.水的三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài).這三種狀態(tài)之間存在著六種物態(tài)變化:汽化、液化、熔化、凝固、升華、凝華.2.六種物態(tài)變化中,吸熱過(guò)程有汽化、熔化、升華;放熱過(guò)程有液化、凝固、凝華.汽化和液化、熔化和凝固、升華和凝華分別為互逆過(guò)程.已知一個(gè)過(guò)程為吸(放)熱過(guò)程,則它的逆過(guò)程一定為放(吸)熱過(guò)程.
3.與水的物態(tài)變化有關(guān)的自然現(xiàn)象
典例1 關(guān)于自然界中雨、露、霧、霜的成因,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)高空積聚大量的水時(shí),就會(huì)落到地面,這就是雨B.白天氣溫上升,附著在物體上的小冰晶熔化成小水滴,這就是露C.空氣中的水蒸氣,遇冷凝華成大量小冰晶附著在物體上,這就是霜D.空氣中的水蒸氣,遇冷凝華成大量小冰晶懸浮在空氣中,這就是霧
典例2 隨著科技的發(fā)展,“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí).人工降雨的方法之一是用飛機(jī)在空中噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱______,使周圍空氣的溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷______成小冰晶或______成小水滴,小冰晶和小水滴逐漸變大而下落,下落過(guò)程中冰晶遇到暖氣流就______成水滴,從而形成雨.(均填物態(tài)變化名稱)
3.珍惜水資源水是生命之源,萬(wàn)物生長(zhǎng)、人及各種動(dòng)物的生存都離不開(kāi)水.水還可以用于工業(yè)生產(chǎn)、航運(yùn)以及發(fā)電等.此外,水還造就了自然界的各種美景.因而,人們必須格外珍惜水資源.保護(hù)水資源,我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):第一,人人都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,杜絕一切浪費(fèi)水的行為;第二,杜絕一切造成水污染的行為,同時(shí)要對(duì)已經(jīng)污染的水加以凈化,以便再利用.
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