第三章 物態(tài)變化 本章復(fù)習(xí)和總結(jié) 課件 2024-2025學(xué)年 人教版物理八年級上冊

這是一份第三章 物態(tài)變化 本章復(fù)習(xí)和總結(jié) 課件 2024-2025學(xué)年 人教版物理八年級上冊，共28頁。
本章復(fù)習(xí)和總結(jié)R·八年級物理上冊知識(shí)框架物態(tài)變化熔化和凝固晶體與非晶體汽化和液化知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一溫度和溫度計(jì)1.溫度：物理學(xué)中通常把物體的______程度叫作溫度。2.溫度計(jì)：測量溫度的工具。（1）原理：液體的__________。（2）常用溫度計(jì)：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表。3.攝氏溫度（1）單位：________，符號(hào)_____。（2）規(guī)定：把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下______________的溫度定為0℃，______的溫度定為100℃。冷熱熱脹冷縮攝氏度℃冰水混合物沸水4.溫度計(jì)的使用（1）估：估計(jì)被測物體的_____；（2）選：根據(jù)__________選擇合適的溫度計(jì)；（3）看：看清溫度計(jì)的_____和______；（4）放：玻璃泡_____在被測物體中，不能接觸容器____或容器____；（5）讀：待溫度計(jì)的示數(shù)_____后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測液體，視線要與溫度計(jì)液柱的液面_____。溫度估測溫度量程分度值浸沒底壁穩(wěn)定相平俯視讀數(shù)偏___仰視讀數(shù)偏___大小5.實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、寒暑表以及體溫計(jì)的區(qū)別液體的熱脹冷縮-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃測量物體溫度測室溫測體溫1℃0.1℃玻璃泡上是均勻細(xì)管玻璃泡上有一段細(xì)而彎的“縮口”不能離開被測物體讀數(shù)能離開被測人體讀數(shù)，使用前要甩到35℃刻度以下例1 溫度計(jì)、體溫計(jì)的分度值及讀數(shù)：（1）圖1所示溫度計(jì)的分度值和讀數(shù)分別是_____和______；（2）圖2所示是體溫計(jì)，其分度值和讀數(shù)分別是______和_______；（3）若用圖2所示體溫計(jì)未甩一下就直接測一個(gè)體溫為38 ℃的人，則示數(shù)是_______。1℃66℃0.1℃38.5℃38.5℃知識(shí)點(diǎn)二熔化和凝固1.物態(tài)變化（1）常見三種狀態(tài)：固體、_____、_____。（2）定義：隨著溫度變化，物質(zhì)會(huì)在固體、_____、_____三種狀態(tài)之間變化，物質(zhì)各種狀態(tài)之間的變化叫作物態(tài)變化。2.熔化和凝固（1）熔化：物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程叫作熔化，熔化____熱。（2）凝固：物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程叫作凝固，凝固____熱。氣體液體氣體液體固態(tài)液態(tài)吸放固態(tài)液態(tài)3.晶體與非晶體的熔化、凝固圖像冰、海波、各種金屬等蠟、松香、玻璃等有無AB段持續(xù)吸熱，溫度升高，為固態(tài)；BC段持續(xù)吸熱，溫度不變，為固液共存態(tài)；CD段持續(xù)吸熱，溫度升高，為液態(tài)整個(gè)過程持續(xù)吸熱，溫度持續(xù)升高有無DC段持續(xù)放熱，溫度降低，為液態(tài)；CB段持續(xù)放熱，溫度不變，為固液共存態(tài)；BA段持續(xù)放熱，溫度降低，為固態(tài)整個(gè)過程持續(xù)放熱，溫度不斷降低例2 用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題： （1）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和______________。攪拌棒和秒表（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較____（選填“快”或“慢” ），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。 （3）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡在放置上的要求：______________________，________________________。實(shí)驗(yàn)中要不停地用攪拌器攪拌，其目的是______________。慢玻璃泡完全浸沒在萘中不能與容器壁或底部接觸讓萘受熱均勻（4）圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。從圖像中可看出，萘是______（選填“晶體”或“非晶體” ），從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了______min。晶體10知識(shí)點(diǎn)三汽化和液化1.汽化（1）定義：物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程叫作汽化。（2）汽化____熱（3）舉例：水蒸發(fā)、酒精揮發(fā)等。液態(tài)氣態(tài)吸2.兩種汽化方式液體表面液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生在任何溫度下微弱的汽化現(xiàn)象液體上方的空氣流動(dòng)速度、表面積和溫度/溫度不變、吸收熱量都是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量達(dá)到沸點(diǎn)、持續(xù)吸熱劇烈的汽化現(xiàn)象供熱快慢、氣壓高低3.沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度叫作沸點(diǎn)。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是_____℃。4.液化（1）定義：物質(zhì)從_____變?yōu)開____的過程叫作液化。（2）液化____熱。（3）舉例：“白氣”、霧、露水、雨等。（4）氣體液化的方式①_____溫度；②_____氣體體積。100氣態(tài)液態(tài)放降低壓縮例3 甲組同學(xué)在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：（1）在使用溫度計(jì)前，應(yīng)該先觀察它的_____，再認(rèn)清的_______。由表1可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為______的溫度計(jì)。（2）如圖1所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是___________________。表1量程分度值水銀水蒸氣液化成小水滴（3）開始時(shí)，甲組同學(xué)所用溫度計(jì)碰到容器底，測出的水溫將偏____（填“高”或“低” ）。（4）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖2所示。每隔1 min記錄一次溫度計(jì)示數(shù)（見表2），1 min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖3所示，此時(shí)溫度為_____℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)。 分析表中數(shù)據(jù)可知，麗麗第____min時(shí)的記錄數(shù)據(jù)明顯有誤。表2高893（5）由表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)水沸騰的過程中溫度是_________（填“升高”、“降低”或“保持不變” ） 的。由表可知，加熱了____min水開始沸騰，甲組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)是____℃。（6）在該實(shí)驗(yàn)中所使用的溫度計(jì)無質(zhì)量問題，而所測得的水的沸點(diǎn)卻并沒有達(dá)到100 ℃，請分析原因：___________________________。表2保持不變499當(dāng)時(shí)的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（7）甲組同學(xué)得出水的沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但她發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰。你認(rèn)為可能的原因是_______________________________________________________________。（8）麗麗同學(xué)觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同，如圖4甲、乙所示，則圖____（填“甲”或“乙”）是水在沸騰前的情況。燒杯底（或石棉網(wǎng)或鐵圈）的溫度仍然高于水的沸點(diǎn)，水能繼續(xù)吸熱乙升華和凝華知識(shí)點(diǎn)四1.升華（1）定義：物質(zhì)從_____直接變?yōu)開____的過程叫作升華。（2）升華____熱。（3）舉例：樟腦丸變小、結(jié)冰的衣服變干等。2.凝華（1）定義：物質(zhì)從_____直接變?yōu)開____的過程叫作凝華。（2）凝華___熱。（3）舉例：霜、冰花、霧凇等。固態(tài)氣態(tài)吸固態(tài)氣態(tài)放3.三種物態(tài)之間的轉(zhuǎn)化（熔化）吸熱（凝固）放熱（凝華）放熱（升華）吸熱（汽化）吸熱（液化）放熱4.六種物態(tài)變化歸納固液氣液液固液氣固氣氣固吸放放放吸吸鐵塊變成鐵水、冰雪消融滴水成冰、鐵水鑄鋼件酒精降溫、灑水的地面變干、水中出來的人感覺冷露水的形成、冬天從室外進(jìn)入室內(nèi)眼鏡片變模糊樟腦丸變小、用久的燈絲變細(xì)、結(jié)冰的衣服變干霜、冰花、霧凇的形成，冰箱內(nèi)側(cè)形成的白色小結(jié)晶例4 寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”。下列說法正確的是（ ）A.玻璃窗上的“霧”是水汽化形成的B.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面C.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成的D.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D【解析】室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，液化成水滴或凝華成水晶，所以“霧”或“冰花”都出現(xiàn)在玻璃窗內(nèi)表面。隨堂演練1.關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A.霧的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱 B.冰變成水是熔化現(xiàn)象，需要吸熱C.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱B2. 如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是（ ）A. 該物質(zhì)是非晶體 B. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)為37 ℃ C. BC過程不吸熱 D. AB過程吸熱升溫 D3.關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A. 干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱 B. 把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化放?C. 一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化 D. 北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱 C4.如圖所示是某物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可判斷此物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”），從t =1min起經(jīng)過____min后該物質(zhì)完全變?yōu)楣虘B(tài)，在這個(gè)過程中，該物質(zhì)的溫度將______（選填“增大”、“不變”或“減小” ）。 晶體2不變5.某同學(xué)將碎冰放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘后，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外側(cè)有白霜形成。以上現(xiàn)象說明加鹽會(huì)使冰的熔點(diǎn)_____（選填“升高”或“降低”），白霜是空氣中的_______凝華形成的，形成白霜的過程會(huì)_____（選填“吸收”或“放出”）熱量。降低水蒸氣放出