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    第一課 寄情山水 課件 2024-2025 學(xué)年湘美版初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)

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    八年級(jí)上冊(cè)第3課 寄情山水圖文ppt課件

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    這是一份八年級(jí)上冊(cè)第3課 寄情山水圖文ppt課件,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了思考·練習(xí),學(xué)習(xí)活動(dòng)一,樹木和山石,山石皴法的表現(xiàn)技法,樹木皴法的表現(xiàn)技法,山水畫的布局,學(xué)習(xí)活動(dòng)二等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    中國(guó)傳統(tǒng)山水畫,強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng),追求詩(shī)的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。
    中國(guó)山水畫強(qiáng)調(diào)“可行、可望、可游、可居”的原則,據(jù)此選擇《富春山居圖》中的一段,描述你的感受。
    欣賞山水畫,體會(huì)其中的意境及表現(xiàn)特點(diǎn)。通過臨摹學(xué)習(xí)樹木畫法。
    樹木和山石是山水畫的基本內(nèi)容。樹木有著共同的結(jié)構(gòu),不同樹木又有各自的特征王,樹的生動(dòng)姿態(tài)可以引發(fā)人們不同的聯(lián)想。
    畫樹先畫樹干,起筆要確定樹的姿態(tài),分前后出枝
    你感受到柳樹和帆船之間的關(guān)系嗎?
    想畫出樹的生動(dòng)姿態(tài)就要了解樹的結(jié)構(gòu)規(guī)律,更重要的是根據(jù)表現(xiàn)的主題進(jìn)行聯(lián)想和發(fā)揮。
    綠柳白帆圖 現(xiàn)代 齊白石
    畫大小兩棵樹,表現(xiàn)它們之間相互呼應(yīng)的生動(dòng)姿態(tài)。
    墨色的濃淡變化使畫面層次豐富,充滿生機(jī)。
    山水冊(cè)頁(yè) 清代 梅清
    畫山先定外形輪廓,然后皴出山體結(jié)構(gòu),點(diǎn)染而成。山的造型要注意脈絡(luò)貫通,山勢(shì)起伏,層次分明。
    幽澗寒松圖 元代 倪瓚
    確定一幅畫中山脈峰巒的賓主關(guān)系,或相對(duì)呼應(yīng),或環(huán)抱其中,形成變化統(tǒng)一的整體。
    極目遠(yuǎn)望為平遠(yuǎn),景色浩渺無際。 仰望山巔為高遠(yuǎn),峰巒之勢(shì)高聳突兀。 由前窺其后為深遠(yuǎn),山重水復(fù)層層疊疊。
    云霧聚散,泉流蜿蜒,使畫面布局變化萬千,層次豐富,虛實(shí)相間。
    山水畫中的點(diǎn)景人物、舟船、屋宇、橋梁、棧道等,反映人與自然的關(guān)系,宣示作品主題,并在構(gòu)圖中起著重要作用。畫點(diǎn)景的人、物結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)潔、用筆與整體協(xié)調(diào)一致,山水景物渾然一體。
    嘗試運(yùn)用所學(xué)畫法,創(chuàng)作一幅山水畫小品,并與同學(xué)交流你所表達(dá)的意境。

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    初中美術(shù)湘美版(2024)八年級(jí)上冊(cè)電子課本

    第3課 寄情山水

    版本: 湘美版(2024)

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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