人教版八年級(jí)下冊9.2 液體的壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案及答案

這是一份人教版八年級(jí)下冊9.2 液體的壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案及答案，共3頁。
1.經(jīng)歷探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)與液體深度和密度的關(guān)系，能準(zhǔn)確陳述液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。會(huì)利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋有關(guān)現(xiàn)象。（重點(diǎn)）
2.能熟練寫出液體壓強(qiáng)公式，并能進(jìn)行簡單計(jì)算。（重、難點(diǎn)）
3.能說出連通器的特點(diǎn)，并能舉出一些常見連通器的實(shí)例。
自主學(xué)習(xí)
1.由于液體具有流動(dòng)性，液體內(nèi)向________都有壓強(qiáng)。
2.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________；深度越深，壓強(qiáng)________；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的________有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體的________越大，壓強(qiáng)越大。
3.液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為p=________。
4.上端________、下端________的容器叫連通器。連通器里裝的是相同的液體，當(dāng)液體________時(shí)，連通器各部分中的液面高度總是________的。
合作探究
探究點(diǎn)一 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
1.體驗(yàn)液體壓強(qiáng)的存在演示實(shí)驗(yàn)1：如圖所示，選取一柱狀容器，在容器口插入膠管（或玻璃管），分別在容器的上表面、側(cè)面和底部鉆孔。先用膠帶封住這些小孔，再將水沿管注入容器中，讓水面高出容器口一段高度，同時(shí)扯下膠帶，觀察水噴射的情況。
結(jié)論1：液體對(duì)________________和______________有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向______________都有壓強(qiáng)。
液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受到________的作用，且具有________性。
2.實(shí)驗(yàn)：研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)
（1）觀看演示實(shí)驗(yàn)
①在一塑料瓶不同高度扎三個(gè)孔，向瓶中裝水，觀察三個(gè)孔噴水距離遠(yuǎn)近。
②向兩個(gè)相同的塑料瓶中裝入水和酒精，在靠近底部的同一位置扎一孔，觀察噴水、酒精距離遠(yuǎn)近。通過觀看實(shí)驗(yàn)，猜想液體壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)？
。
（2）觀察老師做的教材第34頁圖9.2-2所示的演示實(shí)驗(yàn)，思考、歸納得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。
結(jié)論2：在液體內(nèi)部的同一深度，________；深度越深，壓強(qiáng)越________；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟________有關(guān)，在深度相同時(shí)，________越大，壓強(qiáng)________。
針對(duì)練習(xí)1 小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情形，如圖所示。
A B C D E
（1）小明安裝好實(shí)驗(yàn)儀器后，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面不相平，如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前需要將U形管兩側(cè)液面調(diào)整相平，方法是________。
（2）小明調(diào)整好儀器，將探頭放入水中同一深度并多次調(diào)整探頭方向，如圖B、C、D所示，其探究的問題是______。
（3）根據(jù)C、E兩個(gè)圖中的現(xiàn)象可以看出：________。
探究點(diǎn)二 液體壓強(qiáng)的大小
1.自主學(xué)習(xí)：閱讀教材第34頁“液體壓強(qiáng)的大小”部分。觀察教材第35頁圖9.2-3，利用“理想液柱法”推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式：
（1）平面S上方的液柱對(duì)平面的壓力：F=________；
（2）平面S受到的液體壓強(qiáng)：p=________；
（3）液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)：p=________。
交流討論：（1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與所取的底面積大小有沒有關(guān)系？
（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體重力大小有沒有關(guān)系？
結(jié)論3：液體壓強(qiáng)的大小只與________________和________有關(guān)，而與其他因素?zé)o關(guān)。
2.交流討論：在公式p=ρgh中，各個(gè)物理量的單位都應(yīng)統(tǒng)一取國際單位制中的單位，式中g(shù)取________，h的單位是________，ρ的單位是________，壓強(qiáng)的單位是________。
3.閱讀教材第35頁“例題”，學(xué)習(xí)計(jì)算題的規(guī)范解題格式。
針對(duì)練習(xí)2 如圖所示，裝有兩種不同液體的燒杯置于水平面上，兩液體沒有混合。上層液體的高度為h，密度為0.8ρ；下層液體的高度為2h，密度為ρ。則液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為（ ）
A. 2.4ρgh B. 2.7ρgh C. 2.8ρgh D. 3ρgh
探究點(diǎn)三 連通器
1.閱讀教材第36頁中間一段文字，上端________、下端________的容器叫做________。
2.觀察老師做的教材第36頁圖9.2-5所示的演示實(shí)驗(yàn)。思考并回答：
連通器原理：連通器里裝的是________的液體，當(dāng)液體________時(shí)，連通器各部分中的________總是相平的。
3.合作學(xué)習(xí)：
小組內(nèi)交流討論：教材第36頁圖9.2-6中的連通器各有什么功能？它們是怎樣利用連通器的特點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)自己的功能的？
4.自主學(xué)習(xí)：閱讀教材第37頁“科學(xué)世界：三峽船閘——世界上最大的人造連通器”，了解三峽船閘的工作原理。


參考答案
針對(duì)練習(xí)
1.（1）重新安裝 （2）同種液體，在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等 （3）同種液體，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
2. C 解析：上層液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p上=ρ上gh上=0.8ρgh，下層液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p下=ρ下gh下=2ρgh，故液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為p=p上+p下=0.8ρgh+2ρgh=2.8ρgh，故選C。