初中化學(xué)魯教版 (五四制)八年級全冊到實(shí)驗(yàn)室去：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)多媒體教學(xué)課件ppt

這是一份初中化學(xué)魯教版 (五四制)八年級全冊到實(shí)驗(yàn)室去：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)多媒體教學(xué)課件ppt，共23頁。PPT課件主要包含了自學(xué)指導(dǎo)，知識梳理，達(dá)標(biāo)檢測，鐵架臺，酒精燈，集氣瓶，實(shí)驗(yàn)步驟，2裝入藥品，3固定裝置，4點(diǎn)燃酒精燈加熱等內(nèi)容，歡迎下載使用。
課題3 制取氧氣（2）
1、用氯酸鉀、高錳酸鉀制備氧氣的原理（考點(diǎn)）2、用高錳酸鉀制氧氣（重點(diǎn)、考點(diǎn)） （1）應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及依據(jù) （2）高錳酸鉀制氧氣的操作步驟及 注意事項(xiàng) （3）收集氧氣的方法及原因 （4）氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
1、用氯酸鉀、高錳酸鉀制備氧氣的原理2、用高錳酸鉀制氧氣（重點(diǎn)） （1）應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及依據(jù) （2）高錳酸鉀制氧氣的操作步驟及 注意事項(xiàng) （3）收集氧氣的方法及原因 （4）氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
3、寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式
1、為什么試管口端要略微向下傾斜？
2、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先 ，再 ；防止 。
4、收集氧氣的方法 及原因
5、根據(jù)下列圖示裝置回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室欲用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用裝置 和裝置 或裝置 （填編號）連接。（2）如果選用的收集裝置需要檢驗(yàn)氧氣是否收滿，則應(yīng)將帶火星的木條放在 。
A__________B_________C__________D_________E__________F_________
用氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣
1、用氯酸鉀、高錳酸鉀制備氧氣的原理（考點(diǎn)）2、用高錳酸鉀制氧氣（重點(diǎn)、考點(diǎn)） （1）應(yīng)選擇哪個(gè)發(fā)生裝置 （2）高錳酸鉀制氧氣的操作步驟及 注意事項(xiàng) （3）收集氧氣的方法及原因 （4）氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
（1）連接裝置，檢查裝置氣密性
（6）先把導(dǎo)管移出水面（離）后熄滅酒精燈。
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管.②檢查裝置的氣密性.③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上.④用排水法收集氧氣.⑤熄滅酒精燈.⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序?yàn)開__________________.
高錳酸鉀制氧氣的圖示要點(diǎn)
即時(shí)訓(xùn)練：下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的四處錯(cuò)誤
1、試管口端要略向下傾斜
2、在試管口放一團(tuán)疏松的棉花
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先移出導(dǎo)氣管后，再停止加熱
3、剛開始加熱時(shí)不能收集氧氣
防止冷凝水倒流至試管底部,炸裂試管
剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣泡中混有空氣,這時(shí)的氣體不純
原因：防止試管冷卻后,水槽內(nèi)的水沿導(dǎo)管上升,進(jìn)入試管,使試管炸裂
防止高錳酸粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
（2011年中考）右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置(1)采用A裝置制取氣體時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?????(2)B裝置可以制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式。????(3)寫出可采用C裝置氣體由 進(jìn)入可收集 氧氣
反應(yīng)物都是固體，需要加熱
反應(yīng)物為固體和液體，不需要加熱
選擇發(fā)生裝置的依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
甲烷是一種密度比空氣小的無色氣體，不溶于水，實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱制取甲烷。根據(jù)裝置圖回答下列問題：
①制取甲烷氣體的發(fā)生裝置可以選用?????????? ②若用大理石固體和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可以選用 。
如何檢驗(yàn)收集到的是氧氣？
將一根帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。
將一支帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已集滿。
用向上排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)滿？
氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣
高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣
加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）制取氧氣；加熱高錳酸鉀制氧氣