粵滬版八年級上冊3 探究平面鏡成像特點(diǎn)授課ppt課件

這是一份粵滬版八年級上冊3 探究平面鏡成像特點(diǎn)授課ppt課件，共48頁。PPT課件主要包含了平面鏡成像，認(rèn)識平面鏡，生活中的各“平面鏡”，具體探究的內(nèi)容，總結(jié)學(xué)會了什么，請認(rèn)真完成好作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
表面平整光滑的鏡面叫做平面鏡
表面是平的、光滑的反射面都能像平面鏡一樣成像。
從點(diǎn)S射向平面鏡的光線，經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛看起來覺得此光線好像是從它們在鏡后延長線的交點(diǎn)S′射來的，跟S′處真有一光源時產(chǎn)生的感覺一樣， S′就是S點(diǎn)在鏡中的像。
用平面鏡觀察自己的臉時，你想過下面的問題嗎？(1)像處在什么位置?(2)臉到平面鏡的距離增大時，像的大小是否變化?(3)臉到平面鏡的距離增大時，像到鏡面的距離是否有變化?(4)眨右眼時，平面鏡中的像也眨右眼嗎?
提出問題：平面鏡成像有什么特點(diǎn)呢? 像和物體的大小關(guān)系如何？ 像和物體到平面鏡的距離如何？
玻璃板成像清晰的一面對齊備網(wǎng)格的中間橫線
用三角板的兩直角邊檢查玻璃板與水平桌面是否垂直
找像，拿另一個完全相同的物體與像重合
[比一比]：兩個物體的大小有什么關(guān)系？
[試一試]：距離變化時，像的大小變沒變？
[摸一摸]：玻璃板后面有沒有蠟燭的像？
[看一看]：物與像的連線與鏡面有什么關(guān)系？
[做一做]：用白紙做屏幕，觀察白紙上能否出 現(xiàn)蠟燭的像？
[量一量]：物與像到平面鏡的距離有什么關(guān)系？
１.平面鏡所成的像是虛像。２.像的大小與物體的大小相等。３.像與物體到平面鏡的距離相等。4.像和物的連線垂直于鏡面。
如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。
１、作垂線，標(biāo)垂直號２、取等距離，找像點(diǎn)３、連像點(diǎn)，畫虛像
店鋪利用平面鏡擴(kuò)大視野
平面鏡成像的應(yīng)用：1.成像
舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢
牙醫(yī)看清別人牙齒的背面
平面鏡成像實(shí)際應(yīng)用--改變光路（潛望鏡）
1.凸面鏡對光線有 作用
利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍.
2.凹面鏡對光線有 作用
學(xué)了本節(jié)課，你有哪些收獲？
反射面是平面的鏡叫平面鏡
平面鏡成正立的虛像（像與物左右相反）
像和物到鏡面的距離相等
像和物的連線垂直于鏡面
1.研究“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)，為何用“玻璃板”而不用“平面鏡”？
玻璃板透明，便于觀察和記錄像的位置。
1、“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是: A．山的影子 ( ) B．山的實(shí)像 C．山倒立的虛像 D．山正立的虛像
A B C D
2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個？ （ ）
3、小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）
4、從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是（ ）。
5、人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（ ） A、變大 B、變小 C、不變
6、下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（ ）
7．畫出下圖在平面鏡中的像．
8.如圖所示，S′是S在平面鏡中成的像，畫出平面鏡的位置來．
9、指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿見影 （4）杯弓蛇影
( )
( )
( )
應(yīng)用：下面不是利用凹面鏡的是( )A.汽車觀后鏡 B.太陽灶C.手電筒 D.探照燈
課堂作業(yè)：1、平面鏡成像的特點(diǎn)是：物體在平面鏡里成的像是 像，像和物的大小 ，它們的連線跟鏡面 ，它們到鏡面的距離 。2、人站在豎直放置的平面鏡前3米處，他在鏡中的像距他有 米，如果他向平面鏡靠近，則他在平面鏡中所成的像將 。3、我們在河邊看到樹木和建筑物的“倒影”和立竿見影的“影”，前者是由 引起的，后者是由 引起的。4、作出物體在平面鏡的虛像。
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖