搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    [精] 10.2液體的壓強((練習(xí))-2023-2024學(xué)年八年級物理下冊同步分層練習(xí)(蘇科版)

    • 536.3 KB
    • 2024-01-31 07:32
    • 219
    • 2
    • 小初高備課蕩然老師
    加入資料籃
    立即下載
    當(dāng)前壓縮包共包含下列2份文件,點擊文件名可預(yù)覽資料內(nèi)容
    • 原卷
      10.2液體的壓強(原卷版)-八年級物理下冊同步精品課堂(蘇科版).docx
    • 解析
      10.2液體的壓強(解析版)-八年級物理下冊同步精品課堂(蘇科版).docx
    10.2液體的壓強(原卷版)-八年級物理下冊同步精品課堂(蘇科版)第1頁
    1/5
    10.2液體的壓強(原卷版)-八年級物理下冊同步精品課堂(蘇科版)第2頁
    2/5
    10.2液體的壓強(解析版)-八年級物理下冊同步精品課堂(蘇科版)第1頁
    1/14
    10.2液體的壓強(解析版)-八年級物理下冊同步精品課堂(蘇科版)第2頁
    2/14
    10.2液體的壓強(解析版)-八年級物理下冊同步精品課堂(蘇科版)第3頁
    3/14

    物理八年級下冊液體的壓強優(yōu)秀練習(xí)

    展開

    這是一份物理八年級下冊液體的壓強優(yōu)秀練習(xí),文件包含102液體的壓強原卷版-八年級物理下冊同步精品課堂蘇科版docx、102液體的壓強解析版-八年級物理下冊同步精品課堂蘇科版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共19頁, 歡迎下載使用。
    1.(2022?新吳區(qū)一模)如圖所示一玻璃管下端封有彈性薄膜,并懸置于一玻璃杯中,某物理興趣小組利用該裝置分別在玻璃管內(nèi)外加注水研究液體壓強問題,在實驗前小組同學(xué)預(yù)測了幾種可能實驗現(xiàn)象,其中錯誤的是( )

    A. B. C. D.
    2.(2022春?鹽城月考)在探究實踐創(chuàng)新大賽中,小明同學(xué)展示了他的“液體壓強演示儀”,其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管,將此裝置放于水中,通過橡皮膜的凹凸程度變化,探究液體壓強規(guī)律。如圖所示的幾種橡皮膜的變化情況,其中正確的是( )
    3.(2022春?徐州期末)如圖所示,壓強計金屬盒浸入水中某一深度處,記錄U形管兩側(cè)液面的高度差h,下列操作能使高度差h減小的是( )
    A.增加金屬盒在水中的深度 B.將金屬盒水平向左移動一段距離
    C.將金屬盒放在酒精中的同樣深度處D.保持金屬盒在水中深度不變,改變它的方向
    4.(2022春?張家港市期末)為了增大高層建筑居民用戶自來水的壓強,常在樓頂裝上水箱。如圖甲、乙所示是兩個完全相同的水箱,它們的底部都有一個橫截面積相同的出水口。若箱內(nèi)盛滿水,同時打開兩容器底部出水口的閥門,則( )
    A.圖甲容器中水先流完B.圖乙容器中水先流完
    C.兩容器中水同時流完D.無法確定兩容器中水誰先流完
    5.(2022?無錫)如圖所示,A、B、C是三個圓柱形容器,分別裝有水或酒精(ρ水>ρ酒精)。B和C兩容器的底面積相同,且其中的液體深度也相同,三個容器中,底部所受液體壓強最大的是( )
    A.A容器B.B容器C.C容器D.無法比較
    6.(2022春?亭湖區(qū)校級期末)如圖所示是一杯密封奶茶正放、倒放在水平桌面的情景,兩次情景中液體對杯底的壓強分別為pA和pB,杯底對桌面的壓強分別為pA′和pB′,則下列關(guān)系式正確的是( )
    A.pA>pB,pA′=pB′ B.pA<pB,pA′>pB′ C.pA>pB,pA′<pB′D.pA>pB,pA′>pB′
    7.容器中裝有水,其底部A、B、C三處受到水的壓強分別為pA、pB、pC,下列判斷中正確的是( )
    A.pA>pB>pCB.pA<pB<pCC.pA=pB=pCD.pA>pB=pC
    8.(2022春?濱??h月考)在裝水的容器中伸入一手指(不碰到容器底,且水不溢出),這時容器底部所受水的壓強 ,所受水的壓力 (填“變大”、“變小”或“不變”)。若容器中裝滿水做上述實驗,則這時容器底部所受水的壓強 ,所受水的壓力 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
    9.(2022?丹徒區(qū)二模)如圖是探究影響液體內(nèi)部壓強因素的實驗裝置,將金屬盒向上移動,觀察到U形管兩邊液面的高度差h變 ,表明金屬盒所在處水的壓強變 ,說明了液體內(nèi)部壓強與深度有關(guān),此時轉(zhuǎn)動金屬盒,使金屬盒的橡皮膜朝不同方向,發(fā)現(xiàn)h不變,說明液體內(nèi)部 壓強相等。
    10.(2022春?常州期末)如圖所示,“蛟龍?zhí)枴毕聺撝?400m深度處,此處的海水壓強為7×107Pa,此時海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力有 N。“蛟龍?zhí)枴痹诤@锷仙倪^程中,所受海水的壓強將 (變小/不變/變大)。
    11.如圖甲所示,在透明密閉正方體塑料盒的上下左右四個面的中心處,挖出四個大小相同的圓孔,在孔的表面分別蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d,抓住手柄將塑料盒豎直浸沒到水中后靜止。
    (1)通過觀察橡皮膜 (填字母)的形變可知,液體內(nèi)部存在向上的壓強;
    (2)支持液體內(nèi)部同一深度處各個方向壓強大小相等的現(xiàn)象是橡皮膜b、d ;
    (3)圖乙所示量筒、燒杯中盛有質(zhì)量不同的水,量筒中水的質(zhì)量小于燒杯中水的質(zhì)量,水對量筒底部壓強為p1,水對燒杯底部壓強為p2,則p1 p2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
    12.(2022春?江陰市期中)小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。
    (1)若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過 方法可以進行調(diào)節(jié)(請從下列選項中選擇)。
    ①從U形管內(nèi)向外倒出適量水
    ②拆除軟管重新安裝
    ③向U形管內(nèi)加適量水
    (2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與 有關(guān)。
    (3)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認為他的結(jié)論是否可靠? ,原因是: 。
    13.(2021春?靖江市校級期末)如圖的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,它們底部受到的液體壓強分別是p甲和p乙,壓力分別是F甲和F乙,下列關(guān)系式正確的是( )
    A.p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙B.p甲<p乙,F(xiàn)甲=F乙
    C.p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙D.p甲=p乙,F(xiàn)甲<F乙
    14.(2022春?吳江區(qū)校級期中)如圖所示為長江某水壩的示意圖,水壩左側(cè)水面高,B和C兩點處于同一高度。A和C兩點到各自液面的距離相等。水在A、B和C三點產(chǎn)生的壓強分別為pA、pB和pC,則( )
    A.pA<pB=pCB.pA=pC>pBC.pA>pB=pCD.pA=pC<pB
    15.(2022春?賈汪區(qū)校級期中)如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有質(zhì)量相等的液體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,則( )
    A.p甲<p乙 B.p甲>p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷
    16.(2020春?江陰市校級月考)如圖所示,A、B、C三個容器的底面積相同,分別裝有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>ρ酒精),已知三個容器底面受到的壓力相等,請判斷三種液體的質(zhì)量大?。? )
    A.硫酸質(zhì)量最大 B.水的質(zhì)量最大 C.酒精質(zhì)量最大 D.三者質(zhì)量關(guān)系不能確定
    17.(2021春?梁溪區(qū)月考)如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時,瓶對桌面的壓力為F1,瓶底受到水的壓強為p1。倒立放置時瓶對桌面的壓力為F2,瓶蓋受到水的壓強為p2,則( )
    A.p2=p1,F(xiàn)2=F1 B.p2<p1,F(xiàn)2<F1C.p2>p1,F(xiàn)2>F1D.p2>p1,F(xiàn)2=F1
    18.(2021春?工業(yè)園區(qū)期末)甲、乙兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的酒精和水,設(shè)容器底部受到水和酒精的壓強分別為p甲和p乙,容器底部受到水和酒精的壓力分別為F甲和F乙,則下列選項中正確的是( )
    A.p甲>p乙,F(xiàn)甲<F乙 B.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙 C.p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙D.p甲<p乙,F(xiàn)甲=F乙
    19.(2019春?淮安區(qū)期末)如圖所示,柱形容器中裝有油和水兩種液體,P點位于油和水的分界面上,Q點位于容器底部,已知柱形容器中液體對容器底部的壓力等于容器中液體的總重。將容器中的油和水均勻混合,且混合后的總體積保持不變,則混合后( )
    A.P點的壓強變小 B.P點的壓強變大 C.Q點的壓強變小D.Q點的壓強變大
    20.如圖所示,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,水對容器底的壓強為p1,容器對桌面的壓強為p1';若把該容器倒放在該桌面上,水對容器底的壓強為p2,容器對桌面的壓強為p2',則( )
    A.p1<p2,p1'<p2'B.p1<p2,p1'>p2'
    C.p1>p2,p1'<p2'D.p1>p2,p1'>p2'
    21.(2022春?靖江市校級期中)由于長江上游的植被遭受到破壞,造成水土流失,使長江水中的泥沙含量增加。這相當(dāng)于長江水的密度 (選填“變小”或“變大”),因此,在同等深度的情況下,長江對堤壩的壓強變大,從而使堤壩受到破壞的可能性增大了,加大了防汛的難度,因此堤壩應(yīng)設(shè)計成 (選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)更安全。
    22.(2022?惠山區(qū)模擬)如圖所示,甲、乙兩個相同的量筒放在同一水平面上,量筒內(nèi)盛有不同種類的液體,兩個量筒內(nèi)底部所受液體的壓強相等。兩種液體的密度為ρ甲和ρ乙,則ρ甲 ρ乙;兩液體內(nèi)同一高度上A、B兩點液體壓強pA和pB,則pA pB(均填“大于”、“等于”或“小于”)。
    23.(2021?豐縣校級二模)如圖所示用調(diào)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為 g,此時如果把手指伸入燒杯中,則燒杯底部受到水的壓強 (選填“變大”、“變小”或“不變”),此時天平 (選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍然平衡”)
    24.(2021春?高新區(qū)期末)為了研究液體內(nèi)部壓強的特點,小剛將兩個完全相同的液體壓強計進行了改進。當(dāng)兩探頭置于空氣中時,U形管液面相平。現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,且兩探頭所處的深度都為h時,U形管中的液面位置如圖所示,則ρ1 ρ2(小于/等于/大于)。若要使U形管中兩側(cè)液面的高度差更加明顯,可以 (填寫序號)。
    ①將U形管中的水換成煤油 ②將U形管中的水換成水銀(ρ水銀>ρ水>ρ煤油)
    25.(2022春?啟東市期末)小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。


    (1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較 來判斷的,實驗前小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來應(yīng)該 (選填“重新安裝軟管”或“多加一些紅墨水”)。
    (2)排除故障后,用手指按壓強計的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入水中越深,U形管內(nèi)水面高度差逐漸變大,這說明 ;將橡皮膜放入水中保持同一深度,改變壓強計橡皮膜的方向,U形管內(nèi)水面高度差不變,這說明 ;
    (3)小明保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示,比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。我認為他的結(jié)論是錯誤的,原因是 。
    (4)如圖甲是壓強計,用來探究液體內(nèi)部壓強裝置。小明認為,用圖丁裝置同樣可以探究液體內(nèi)部壓強。具體操作是:將玻璃管中的水倒出,將有橡皮膜的一端向下豎直放入液體中,隨著橡皮膜所在深度的改變,觀察橡皮膜的凹陷程度隨之發(fā)生的變化(如圖戊)。對比壓強計,上述探究裝置存在的兩大缺陷主要表現(xiàn)在: 。(寫出任意一個)

    相關(guān)試卷

    初中物理蘇科版八年級下冊液體的壓強課時練習(xí):

    這是一份初中物理蘇科版八年級下冊液體的壓強課時練習(xí),共11頁。試卷主要包含了2液體的壓強,5×107;變小等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    蘇科版八年級下冊液體的壓強達標(biāo)測試:

    這是一份蘇科版八年級下冊液體的壓強達標(biāo)測試,共31頁。

    蘇科版八年級下冊液體的壓強精品同步練習(xí)題:

    這是一份蘇科版八年級下冊液體的壓強精品同步練習(xí)題,文件包含102液體的壓強原卷版docx、102液體的壓強解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共37頁, 歡迎下載使用。

    英語朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    初中物理蘇科版八年級下冊電子課本 舊教材

    液體的壓強

    版本: 蘇科版

    年級: 八年級下冊

    切換課文
    • 同課精品
    • 所屬專輯21份
    • 課件
    • 教案
    • 試卷
    • 學(xué)案
    • 更多
    歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊
    qrcode
    二維碼已過期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊

    手機號注冊
    手機號碼

    手機號格式錯誤

    手機驗證碼 獲取驗證碼

    手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

    注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊
    手機號注冊
    微信注冊

    注冊成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對1服務(wù)
    微信掃描添加客服