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    10.2 液體的壓強(qiáng)(考點(diǎn)解讀) 學(xué)案

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    初中物理第十章 壓強(qiáng)和浮力液體的壓強(qiáng)學(xué)案

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    這是一份初中物理第十章 壓強(qiáng)和浮力液體的壓強(qiáng)學(xué)案,共37頁。學(xué)案主要包含了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方法,?shí)驗(yàn)猜想,實(shí)驗(yàn)器材,器材作用及圖像,實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)結(jié)論及應(yīng)用,典例1-1,典例1-2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    ? 10.2 液體的壓強(qiáng)(考點(diǎn)解讀)
    知識(shí)導(dǎo)航



    知識(shí)點(diǎn)講解



    1、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
    (1)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是由于液體受重力的作用,若液體在失重的情況下,將無壓強(qiáng)可言;
    (2)液體壓強(qiáng)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
    ①液體除了對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)外,還對(duì)“限制”它流動(dòng)的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng),固體則只對(duì)其支承面產(chǎn)生壓強(qiáng),方向總是與支承面垂直;
    ②在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等,同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大。
    (3)容器底部受到液體的壓力跟液體的重力不一定相等。
    2、液體壓強(qiáng)大小比較
    液體內(nèi)部的壓強(qiáng)主要與液體的密度、深度有關(guān),比較其大小一定采取控制變量法來分析,利用公式采用密度比較法和深度比較法。
    3、液體壓強(qiáng)的計(jì)算
    (1)計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式是p=ρgh;
    (2)液體壓強(qiáng)的大小只取決于液體的種類(即密度ρ)和深度h,而和液體的質(zhì)量、體積沒有直接的關(guān)系;
    (3)運(yùn)用液體壓強(qiáng)的公式計(jì)算確定深度時(shí),要注意是指液體與大氣(不是與容器)的接觸面向下到某處的豎直距離,不是指從容器底部向上的距離(那叫“高度”)。
    4、探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方法?br /> ①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懸后w內(nèi)部壓強(qiáng)的因素有哪些;
    ②實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。
    【實(shí)驗(yàn)猜想】
    液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體深度,液體的密度,液體重力,方向等有關(guān)。
    【實(shí)驗(yàn)器材】
    壓強(qiáng)計(jì);燒杯;食鹽;水;刻度尺。
    【器材作用及圖像】
    ①壓強(qiáng)計(jì):測量液體壓強(qiáng);
    ②燒杯:盛放水;
    ③食鹽:改變液體密度;
    ④水:實(shí)驗(yàn)對(duì)象;
    ⑤刻度尺:測量壓強(qiáng)計(jì)高度差。

    【實(shí)驗(yàn)步驟】
    步驟①將水倒入燒杯,如圖甲,控制探頭在水下深度不變,調(diào)節(jié)旋鈕改變探頭的朝向,觀察并測出U形管中液面的高度差,將數(shù)據(jù)填入表格;
    步驟②如圖乙,控制橡皮膜的朝向不變,改變探頭浸入水中的深度,觀察并測出U形管中液面的高度差,將數(shù)據(jù)填入表格;
    步驟③如圖丙,控制探頭在水和鹽水下的深度相同,觀察并測出U形管中液面的高度差,將數(shù)據(jù)填入表格。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論及應(yīng)用】
    液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增加;同種液體在同深度的各處,各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等;不同的液體,在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān),密度越大,液體的壓強(qiáng)越大。
    典例分析+變式訓(xùn)練



    考點(diǎn)1 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
    【典例1-1】(2022秋?雁塔區(qū)校級(jí)期末)如圖,奶茶飲料平放在水平桌面上,若將該飲料倒置過來放在桌面上,則( ?。?br />
    A.杯內(nèi)飲料對(duì)杯子底的壓強(qiáng)減小 B.杯子對(duì)桌面的壓力增大
    C.杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大 D.杯內(nèi)飲料對(duì)杯子底的壓強(qiáng)增大
    【典例1-2】(2022秋?奉賢區(qū)期末)如圖所示,將一個(gè)試管口扎上橡皮膜豎直浸入水中,第一次管口朝上,第二次管口朝下,兩次試管浸沒在水里的位置相同,發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向管內(nèi)凹陷,根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)“   相同時(shí),   ,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大”的特點(diǎn)可知第    次橡皮膜向管內(nèi)凹陷的程度更明顯。

    【變式1-1】(2022春?倉山區(qū)期中)如圖所示,容器側(cè)壁開有三個(gè)小孔,水從小孔中噴出,下列四幅圖正確的是(  )
    A. B. C. D.
    【變式1-2】(2022春?新洲區(qū)期末)小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,用細(xì)線將50cm3鋁塊緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示,鋁塊不與溢水杯接觸,不考慮細(xì)線體積。鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未進(jìn)入水中相比,水對(duì)溢水杯底壓強(qiáng)將   ?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保娮映邮緮?shù)將   ?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保?。右邊小杯中水的質(zhì)量為    g。

    考點(diǎn)2 液體壓強(qiáng)大小比較
    【典例2-1】(2023春?永興縣校級(jí)月考)如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中同一高度處分別有 A、B兩點(diǎn)。若甲、乙兩種液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)相等,則 A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是( ?。?br />
    A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.無法判斷
    【典例2-2】(2023?宜豐縣校級(jí)開學(xué))一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB,則pA   pB;兩次放置杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是pa和pb,則pa   pb。(均選填“>”、“=”或“<”)

    【變式2-1】(2023?江北區(qū)校級(jí)一模)如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC,則( ?。?br />
    A.pA=pB>pC B.pA>pB=pC C.pA<pB=pC D.pA<pB<pC
    【變式2-2】(2022春?耒陽市期中)現(xiàn)有一裝有水的容器如圖所示(C平面處密封),待容器內(nèi)液體處于平衡狀態(tài)后,A、B、C三平面所受水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為    。

    考點(diǎn)3 液體壓強(qiáng)的計(jì)算
    【典例3-1】(2022春?陽城縣期末)一杯裝滿豆?jié){的杯子杯口密封后,先按照?qǐng)D甲所示的方式放在水平桌面,此時(shí)豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1';然后將杯子倒放,按照?qǐng)D乙所示放在水平桌面,此時(shí)豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2'。下列說法正確的是( ?。?br />
    A.p1>p2 B.p1<p2 C.p1'>p2' D.p1'<p2'
    【典例3-2】(2022秋?永州期末)我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)枴痹?012年6月27日進(jìn)行了7000m海試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處海水生產(chǎn)的壓強(qiáng)約為  
      Pa,此時(shí)“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面受到海水的壓力為    N(ρ海水為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
    【變式3-1】(2023?普陀區(qū)一模)底面積不同的兩個(gè)薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,分別裝有高度均為h的甲、乙兩種液體。分別再加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后,液面位置如圖所示,此時(shí)兩容器底受到液體的壓力分別為F甲和F乙。若甲、乙液體的密度分別為ρ甲和ρ乙,下列關(guān)系正確的是( ?。?br />
    A.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲>F乙 B.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲<F乙
    C.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲<F乙 D.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲>F乙
    【變式3-2】(2023?江北區(qū)校級(jí)一模)小琪同學(xué)買了一只平底玻璃杯,經(jīng)測算,玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg,底面積為2×10﹣3m2,放在水平桌面上。在玻璃杯內(nèi)裝有0.3kg的水,水深14cm,離杯底4cm處有一點(diǎn)A,如圖所示。取g=10N/kg,通過計(jì)算回答:
    (1)A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是多少Pa?
    (2)水對(duì)杯底的壓力是多少N?
    (3)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?





    考點(diǎn)4 探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
    【典例4-1】(2022春?武漢期中)兩只杯子分別盛有甲、乙兩種液體,小剛利用微小壓強(qiáng)計(jì)對(duì)它們進(jìn)行以下操作,實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景,下列說法不正確的是( ?。?br />
    A.實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景,說明U形管左側(cè)液面上方的氣體壓強(qiáng)大于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓
    B.實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景,為調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置,可以取下軟管,然后重新安裝
    C.壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,將探頭分別放入甲、乙兩液體中,若出現(xiàn)如圖b、c情景,則說明ρ甲<ρ乙
    D.ρ甲=ρ乙,壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,將探頭分別放入兩液體中,根據(jù)b、c情景可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
    【典例4-2】(2023春?雨花區(qū)校級(jí)月考)如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

    (1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是    (選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。
    A.將右側(cè)支管中高出的水倒出 B.取下軟管重新安裝
    (2)比較圖中的乙圖和丙圖,可以得到液體的壓強(qiáng)與    有關(guān)。
    【變式4-1】(2022秋?通州區(qū)期末)如圖所示,水平實(shí)驗(yàn)桌面上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)、燒杯和水、刻度尺(圖中未
    畫出),利用這些實(shí)驗(yàn)器材探究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離
    L的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H表示水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)。請(qǐng)回答如下問題:
    (1)探究問題中的自變量是  ??;
    (2)探究問題中的控制變量是  ?。?br /> (3)水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)不能直接測量,而是用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的 
      來表示的。
    (4)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
    (5)小明探究過程的步驟為:
    ①調(diào)整好微小壓強(qiáng)計(jì),并按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材。
    ②用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的豎直距離L、探頭到水面的豎直距離h,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。
    ③向燒杯中倒入適量的水,保持探頭到燒杯底的豎直距離L不變,重復(fù)步驟②
    A.小明的探究過程中存在的問題: 
      。
    B.請(qǐng)你針對(duì)小明探究過程中存在的問題,寫出改正措施: 
      。

    【變式4-2】(2023?鳳翔縣一模)陜西安康水電站是兼有航運(yùn)、防洪、養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水電樞紐工程,如圖1所示,大壩設(shè)計(jì)為“下寬上窄”。興趣小組討論認(rèn)為這跟液體的壓強(qiáng)有關(guān),且液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)。于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“探究液體壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)器材:壓強(qiáng)計(jì)(U形管所裝液體是水)、刻度尺、燒杯、適量水和鹽水。

    (1)同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎么按壓壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜,U形管中的液面高度都沒變化,說明壓強(qiáng)計(jì) ?。ㄟx填“漏氣”或“不漏氣”)。
    (2)重新調(diào)試安裝好壓強(qiáng)計(jì),進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)操作。分析比較圖2乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,同一液體、同一深度,各個(gè)方向的液體壓強(qiáng)    ;分析比較圖2    兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,液體的深度越大,液體壓強(qiáng)   ??;分析比較圖2丁、戊兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,同一深度,液體的    越大,液體壓強(qiáng)越大。
    (3)興趣小組還通過本次實(shí)驗(yàn)測量出鹽水的密度,在圖2戊中,用刻度尺測得U形管左右兩側(cè)液面高度差h=5.1cm,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒距離鹽水液面的高度為5cm,則壓強(qiáng)計(jì)所測之處的鹽水的壓強(qiáng)是    Pa,鹽水的密度為    kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
    鞏固訓(xùn)練



    一、選擇題。
    1.(2022秋?通州區(qū)期末)如圖所示的實(shí)驗(yàn)正在探究的是( ?。?br />
    A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān)
    B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度是否有關(guān)
    C.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
    D.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等
    2.(2022春?鹽池縣校級(jí)期中)如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.在容器中倒入不同深度的液體,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),形狀會(huì)發(fā)生變化。下列圖形符合實(shí)際的是( ?。?br /> A. B. C. D.
    3.(2023?金鄉(xiāng)縣一模)如圖所示為長江某水壩的示意圖,水壩左側(cè)水面高,B和C兩點(diǎn)處于同一高度。A和C兩點(diǎn)到各自液面的距離相等。水在A、B和C三點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC,則( ?。?br />
    A.pA<pB=pC B.pA=pC>pB C.pA>pB=pC D.pA=pC<pB
    4.(2023?定遠(yuǎn)縣校級(jí)一模)兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示,若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,下列關(guān)系正確的是( ?。?br />
    A.p1=p2、F1=F2 B.p1>p2、F1<F2
    C.p1<p2、F1>F2 D.p1>p2、F1=F2
    5.(2022秋?金山區(qū)期末)如圖所示,盛有一定量水的圓柱形容器A和B分別置于水平面?,F(xiàn)將甲、乙兩實(shí)心球分別浸沒在A、B容器的水中,容器中均無水溢出。此時(shí),水對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)增加量相等,兩容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增加量也相等。則甲、乙實(shí)心球的質(zhì)量m甲、m乙和密度ρ甲、ρ乙的關(guān)系是( ?。?br />
    A.m甲一定大于m乙,ρ甲一定大于ρ乙 B.m甲可能小于m乙,ρ甲一定小于ρ乙
    C.m甲可能大于m乙,ρ甲可能大于ρ乙 D.m甲一定大于m乙,ρ甲可能小于ρ乙
    6.(2023?綿陽模擬)如圖甲所示為邊長為20cm的薄壁正方體容器(質(zhì)量不計(jì))放在水平桌面上,將質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體豎直放在容器底部,其橫截面積為200cm2、高為10cm。向容器內(nèi)緩慢注入某種液體,圓柱體始終豎直,圓柱體對(duì)容器底部的壓力與注入液體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是(  )

    A.圓柱體的密度小于液體的密度
    B.當(dāng)注入液體質(zhì)量為2kg時(shí),圓柱體所受的浮力為10N
    C.當(dāng)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為1:3時(shí),物體未浸沒
    D.當(dāng)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為1:3時(shí),注入液體質(zhì)量為4.5kg
    7.(2022春?成都期中)如圖所示,在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差增大的是(  )

    A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒水平向左或向右移動(dòng)一段距離
    B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離
    C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°
    D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在同樣深度的濃鹽水中
    8.(2023春?宛城區(qū)校級(jí)月考)在如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是( ?。?br />
    ①牲畜自動(dòng)飲水機(jī)
    ②攔河大壩
    ③洗手盆的下水管
    ④液壓機(jī)模型
    A.①② B.② C.④ D.②④
    二、填空題。
    9.(2022春?重慶期中)如圖所示,它說明了液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而    。(填“增大”或“減小”)

    10.(2022春?新建區(qū)校級(jí)期中)如圖甲所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1、水對(duì)容器底部的壓力為F1;把容器倒置過來,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2、水對(duì)容器底部的壓力為F2,p1   p2,F(xiàn)1   F2。(均選填“>”、“<”或“=”)

    11.(2023春?無為市月考)如圖所示,兩端開口的玻璃管底部用橡皮膜封住,放入水中,已知玻璃管底部距離水面8cm,現(xiàn)向玻璃管中緩緩注入密度為0.8×103kg/m3的酒精,則玻璃管內(nèi)注入的酒精高度為    cm時(shí),橡皮膜恰好不發(fā)生形變。(ρ水=1.0×103kg/m3)

    12.(2022秋?閔行區(qū)期末)用比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端,將玻璃管豎直插入水槽中,其深度為h,如圖(a)所示。再將高為h、密度為1×103千克/米3的圓柱體輕輕放在玻璃管底的塑料片上,塑料片不掉落,如圖(b)所示。將圓柱體取出后,向玻璃管中沿著管壁緩緩倒入水,當(dāng)管內(nèi)外水面相平時(shí)塑料片恰好掉落,如圖(c)所示。

    (1)某同學(xué)認(rèn)為塑料片恰好掉落是由于受到向上、向下的壓強(qiáng)相等。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確,請(qǐng)簡要闡述理由: 
      。
    (2)若要使圖(b)中的塑料片掉落,下列方法中可能實(shí)現(xiàn)的是    。
    A.換一個(gè)橫截面積更小的玻璃管
    B.將玻璃管向下移動(dòng)一段距離
    C.換一個(gè)質(zhì)量更大的圓柱體
    三、實(shí)驗(yàn)探究題。
    13.(2023春?天心區(qū)校級(jí)月考)如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

    (1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是   ?。ㄟx填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。
    A.將右側(cè)支管中高出的水倒出
    B.取下軟管重新安裝
    (2)通過比較丙、丁兩圖可知,在液體內(nèi)部的同一深度,液體的    越大,壓強(qiáng)越大。
    (3)通過比較乙圖與    圖可知三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。

    四、計(jì)算題。
    14.(2023?渦陽縣校級(jí)一模)如圖甲所示,水平臺(tái)面上有一底面積為50cm2的圓柱形薄壁容器(容器足夠高),裝有適量的水,水深15cm。將一長方體物塊懸掛在彈簧測力計(jì)上,緩慢浸入水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與長方體浸入水中的深度h的關(guān)系圖像如圖乙所示。水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,求:
    (1)物塊的密度;
    (2)物塊浸沒時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)。



    典例分析+變式訓(xùn)練

    考點(diǎn)1 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)
    【典例1-1】(2022秋?雁塔區(qū)校級(jí)期末)如圖,奶茶飲料平放在水平桌面上,若將該飲料倒置過來放在桌面上,則(  )

    A.杯內(nèi)飲料對(duì)杯子底的壓強(qiáng)減小 B.杯子對(duì)桌面的壓力增大
    C.杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大 D.杯內(nèi)飲料對(duì)杯子底的壓強(qiáng)增大
    【答案】A。
    【解答】解:AD、由圖可知,杯子上粗下細(xì),正放時(shí),杯中飲料的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,正放時(shí)飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng)較大,即p正>p倒,即杯內(nèi)飲料對(duì)杯子底的壓強(qiáng)減小,故A正確,D錯(cuò)誤;
    BC、杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子與飲料的重力之和,無論正放,還是倒放杯子與飲料的重力不變,對(duì)桌面的壓力不變,即F正=F倒;倒放后,受力面積增大,根據(jù)p=可知,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小,故BC錯(cuò)誤。
    故選:A。
    【典例1-2】(2022秋?奉賢區(qū)期末)如圖所示,將一個(gè)試管口扎上橡皮膜豎直浸入水中,第一次管口朝上,第二次管口朝下,兩次試管浸沒在水里的位置相同,發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向管內(nèi)凹陷,根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)“ 液體密度 相同時(shí), 液體越深 ,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大”的特點(diǎn)可知第  二 次橡皮膜向管內(nèi)凹陷的程度更明顯。

    【答案】液體密度;深度越深;二。
    【解答】解:由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,第一次管口朝上,第二次管口朝下,則第二次管口在水里的深度較大,橡皮膜受的壓強(qiáng)較大,所以第二次橡皮膜向內(nèi)凹陷的程度更明顯。
    故答案為:液體密度;深度越深;二。
    【變式1-1】(2022春?倉山區(qū)期中)如圖所示,容器側(cè)壁開有三個(gè)小孔,水從小孔中噴出,下列四幅圖正確的是( ?。?br /> A. B. C. D.
    【答案】B。
    【解答】解:向容器中倒入水后,水從小洞中噴出,越靠下部的小孔深度越大,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,所以水噴射的也越遠(yuǎn),由圖可知選項(xiàng)A、C、D不正確。只有選項(xiàng)B符合實(shí)際。
    故選:B。
    【變式1-2】(2022春?新洲區(qū)期末)小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,用細(xì)線將50cm3鋁塊緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示,鋁塊不與溢水杯接觸,不考慮細(xì)線體積。鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未進(jìn)入水中相比,水對(duì)溢水杯底壓強(qiáng)將  不變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保娮映邮緮?shù)將  不變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保S疫呅”兴馁|(zhì)量為  50 g。

    【答案】不變;不變;50。
    【解答】解:(1)由于溢水杯中裝滿水,鋁塊浸沒在水中靜止時(shí)與鋁塊未進(jìn)入水中相比,溢水杯中水的深度不變,根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)溢水杯底壓強(qiáng)將不變;
    (2)由于溢水杯中裝滿水,鋁塊浸入水中靜止時(shí),由阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開水的重力(溢出水的重力),而鋁塊對(duì)水的壓力大小與浮力相等(即該壓力等于溢出水的重力),
    F=G杯+G水,F(xiàn)=G杯+G水﹣G排+F浮,
    所以溢水杯對(duì)電子秤的壓力不變,則電子秤示數(shù)不變;
    (3)右邊小杯中水的體積V水=V=50cm3,
    根據(jù)ρ=可得,右邊小杯中水的質(zhì)量:m=ρ水V水=1g/cm3×50cm3=50g。
    故答案為:不變;不變;50。
    考點(diǎn)2 液體壓強(qiáng)大小比較
    【典例2-1】(2023春?永興縣校級(jí)月考)如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中同一高度處分別有 A、B兩點(diǎn)。若甲、乙兩種液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)相等,則 A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是(  )

    A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.無法判斷
    【答案】C。
    【解答】解:液體對(duì)容器底的壓強(qiáng):p甲=p乙,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p==,故兩種液體的質(zhì)量相等;
    因?yàn)橥耆嗤娜萜髦校謩e盛有質(zhì)量相等的兩種液體甲、乙,由圖知V甲<V乙,利用密度計(jì)算公式可知ρ甲>ρ乙,
    因?yàn)锳、B兩點(diǎn)到容器底的距離相等,
    所以根據(jù)p=ρgh可知,A、B兩點(diǎn)以下的液體壓強(qiáng)pA下>pB下;
    又因?yàn)閮煞N液體對(duì)對(duì)容器底的總壓強(qiáng)相同,
    根據(jù)p上=p﹣p下可知,pA<pB,故C正確。
    故選:C。
    【典例2-2】(2023?宜豐縣校級(jí)開學(xué))一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB,則pA?。尽B;兩次放置杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是pa和pb,則pa > pb。(均選填“>”、“=”或“<”)

    【答案】>;>。
    【解答】解:由于杯子是上寬下窄,所以倒立時(shí),杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度,根據(jù)p=ρgh可知,當(dāng)?shù)沽r(shí),深度變小,橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小,即pA>pB;
    水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以兩種放置方式中,這杯橙汁的質(zhì)量不變,重力不變,壓力不變,即Fa=Fb;倒置后,受力面積變大,根據(jù)p=可知,pa>pb。
    故答案為:>;>。
    【變式2-1】(2023?江北區(qū)校級(jí)一模)如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC,則( ?。?br />
    A.pA=pB>pC B.pA>pB=pC C.pA<pB=pC D.pA<pB<pC
    【答案】A。
    【解答】解:公式p=ρ液gh中的h(深度)是指液體與大氣直接接觸的液面即“自由液面”到研究點(diǎn)所在的水平面的距離;由圖知:hA=hB>hC,因此液體密度一定時(shí),pA=pB>pC。
    故選:A。
    【變式2-2】(2022春?耒陽市期中)現(xiàn)有一裝有水的容器如圖所示(C平面處密封),待容器內(nèi)液體處于平衡狀態(tài)后,A、B、C三平面所受水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為  pA=pB<pC 。

    【答案】pA=pB<pC。
    【解答】解:根據(jù)圖片可知,A、B平面的深度為0,C平面的深度不為0;水的密度不變,根據(jù)p=ρgh可知,三個(gè)平面所受的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為:pA=pB<pC。
    故答案為:pA=pB<pC。
    考點(diǎn)3 液體壓強(qiáng)的計(jì)算
    【典例3-1】(2022春?陽城縣期末)一杯裝滿豆?jié){的杯子杯口密封后,先按照?qǐng)D甲所示的方式放在水平桌面,此時(shí)豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1';然后將杯子倒放,按照?qǐng)D乙所示放在水平桌面,此時(shí)豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2'。下列說法正確的是(  )

    A.p1>p2 B.p1<p2 C.p1'>p2' D.p1'<p2'
    【答案】C。
    【解答】解:
    (1)不論正立還是倒立,杯中裝的都是豆?jié){,液體密度相同,且深度不變,根據(jù)p=ρgh可知,豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,即p1=p2;故AB錯(cuò)誤;
    (2)杯子靜止放在水平桌面上,對(duì)桌面壓力等于杯子的總重力,總重力不變則壓力不變;正立時(shí)受力面積小,根據(jù)p=可知,正立時(shí)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于倒放時(shí)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng),即p1'>p2';故C正確、D錯(cuò)誤。
    故選:C。
    【典例3-2】(2022秋?永州期末)我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)枴痹?012年6月27日進(jìn)行了7000m海試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處海水生產(chǎn)的壓強(qiáng)約為  7.062×107 Pa,此時(shí)“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面受到海水的壓力為  3.531×107 N(ρ海水為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
    【答案】7.062×107;3.531×107。
    【解答】解:(1)7062m深度受到海水的壓強(qiáng)為:
    p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7062m=7.062×107Pa;
    (2)由p=得,“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面受到海水的壓力:
    F=pS=7.062×107Pa×0.5m2=3.531×107N。
    故答案為:7.062×107;3.531×107。
    【變式3-1】(2023?普陀區(qū)一模)底面積不同的兩個(gè)薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,分別裝有高度均為h的甲、乙兩種液體。分別再加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后,液面位置如圖所示,此時(shí)兩容器底受到液體的壓力分別為F甲和F乙。若甲、乙液體的密度分別為ρ甲和ρ乙,下列關(guān)系正確的是(  )

    A.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲>F乙 B.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲<F乙
    C.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲<F乙 D.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲>F乙
    【答案】C。
    【解答】解:由圖可知分別再加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后,ΔV甲>ΔV乙,根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙,
    未加入液體前,容器中液體的高度相同,
    容器的底面積不變,兩液體質(zhì)量相等時(shí),甲的高度大于乙的高度,則兩液體高度相等時(shí),甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可知G甲<G乙,
    加入等質(zhì)量的甲、乙兩種液體后,根據(jù)G=mg可知甲容器中液體的重力仍然小于乙容器中液體的重力,
    此時(shí)兩容器底受到液體的壓力等于兩容器中液體的重力的大小,則F甲<F乙,故ABD錯(cuò)誤,C正確。
    故選:C。
    【變式3-2】(2023?江北區(qū)校級(jí)一模)小琪同學(xué)買了一只平底玻璃杯,經(jīng)測算,玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg,底面積為2×10﹣3m2,放在水平桌面上。在玻璃杯內(nèi)裝有0.3kg的水,水深14cm,離杯底4cm處有一點(diǎn)A,如圖所示。取g=10N/kg,通過計(jì)算回答:
    (1)A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是多少Pa?
    (2)水對(duì)杯底的壓力是多少N?
    (3)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?

    【解答】解:(1)A點(diǎn)的深度為:
    hA=14cm﹣4cm=10cm,
    A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為:
    pA=ρ水ghA=1×103kg/m3×10N/kg×10×10﹣2m=1000Pa;
    (2)水對(duì)杯底的壓強(qiáng):
    p水=ρ水gh水=1×103kg/m3×10N/kg×14×10﹣2m=1400Pa,
    水對(duì)杯底的壓力為:
    F水=p水S=1400Pa×2×10﹣3m2=2.8N;
    (3)杯對(duì)桌面的壓力為:
    F=G總=(m水+m杯)g=(0.3kg+0.3kg)×10N/kg=6N,
    杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為:
    p===3×103Pa。
    答:(1)A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是1000Pa;
    (2)水對(duì)杯底的壓力是2.8N;
    (3)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)是3×103Pa。
    考點(diǎn)4 探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
    【典例4-1】(2022春?武漢期中)兩只杯子分別盛有甲、乙兩種液體,小剛利用微小壓強(qiáng)計(jì)對(duì)它們進(jìn)行以下操作,實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景,下列說法不正確的是( ?。?br />
    A.實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景,說明U形管左側(cè)液面上方的氣體壓強(qiáng)大于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓
    B.實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景,為調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置,可以取下軟管,然后重新安裝
    C.壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,將探頭分別放入甲、乙兩液體中,若出現(xiàn)如圖b、c情景,則說明ρ甲<ρ乙
    D.ρ甲=ρ乙,壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,將探頭分別放入兩液體中,根據(jù)b、c情景可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
    【答案】C。
    【解答】解:
    A、當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)作用時(shí),U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的,而由圖(a)可知,此時(shí)U形管中左側(cè)液面高度低于右側(cè)液面高度,U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng),就說明U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓,只要取下軟管重新安裝,讓U形管左端液面和大氣相同,這樣U形管兩端的液面就是相平的,故AB正確;
    C、比較b、c兩圖可知,c圖中U形管兩側(cè)的液面高度差較大,說明c圖中橡皮膜在液體中所受液體壓強(qiáng)較大,但沒有控制深度相同,根據(jù)p=ρgh不能說明ρ甲<ρ乙,故C錯(cuò)誤;
    D、控制液體的密度相同,b、c兩圖中探頭深度不同,可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,故D正確。
    故選:C。
    【典例4-2】(2023春?雨花區(qū)校級(jí)月考)如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

    (1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是  B?。ㄟx填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。
    A.將右側(cè)支管中高出的水倒出
    B.取下軟管重新安裝
    (2)比較圖中的乙圖和丙圖,可以得到液體的壓強(qiáng)與  深度 有關(guān)。
    【答案】(1)B;(2)深度。
    【解答】解:(1)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故選:B;
    (2)比較圖中的乙圖和丙圖,液體密度相同而深度不同,可以得到液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。
    故答案為:(1)B;(2)深度。
    【變式4-1】(2022秋?通州區(qū)期末)如圖所示,水平實(shí)驗(yàn)桌面上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)、燒杯和水、刻度尺(圖中未
    畫出),利用這些實(shí)驗(yàn)器材探究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離
    L的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H表示水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)。請(qǐng)回答如下問題:
    (1)探究問題中的自變量是 水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L?。?br /> (2)探究問題中的控制變量是 水的密度和水的深度?。?br /> (3)水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)不能直接測量,而是用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的 高度差H 來表示的。
    (4)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
    (5)小明探究過程的步驟為:
    ①調(diào)整好微小壓強(qiáng)計(jì),并按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材。
    ②用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的豎直距離L、探頭到水面的豎直距離h,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。
    ③向燒杯中倒入適量的水,保持探頭到燒杯底的豎直距離L不變,重復(fù)步驟②
    A.小明的探究過程中存在的問題: 步驟③中,沒有保持探頭到水面的豎直距離不變,沒有改變自變量L 。
    B.請(qǐng)你針對(duì)小明探究過程中存在的問題,寫出改正措施: 步驟③改為:向燒杯中倒入適量的水,保持探頭到水面的豎直距離h不變,用刻度尺測量探頭到燒杯底的豎直距離L,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H,并將L、H數(shù)據(jù)記錄在表格中 。

    【答案】(1)水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L(2)水的密度和水的深度;
    (3)高度差H;(4)如上表所示;(5)A.步驟③中,沒有保持探頭到水面的豎直距離不變,沒有改變自變量L;B.步驟③改為:向燒杯中倒入適量的水,保持探頭到水面的豎直距離h不變,用刻度尺測量探頭到燒杯底的豎直距離L,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H,并將L、H數(shù)據(jù)記錄在表格中。
    【解答】解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骄俊八畠?nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離L的關(guān)系”,探究問題中的自變量是水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L;
    (2)根據(jù)控制變量法,探究問題中的控制變量是水的密度和水的深度;
    (3)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)不能直接測量,而是用微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差H來表示的;
    (4)要記錄水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L和U形管兩側(cè)液面的高度差H,為得出普遍性的結(jié)論,要多次測量,如下表所示:
    L/cm




    H/cm




    (5)研究“水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)p跟該點(diǎn)到容器底的豎直距離”,要控制液體的密度和這點(diǎn)的深度保持不變,只改變?cè)擖c(diǎn)到容器底的豎直距離L;
    A.故小明的探究過程中存在的問題:
    步驟③中,沒有保持探頭到水面的豎直距離不變,沒有改變自變量L。
    B.針對(duì)小明探究過程中存在的問題,改正措施:
    步驟③改為:向燒杯中倒入適量的水,保持探頭到水面的豎直距離h不變,用刻度尺測量探頭到燒杯底的豎直距離L,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H,并將L、H數(shù)據(jù)記錄在表格中。
    故答案為:(1)水內(nèi)部任意一點(diǎn)到容器底的豎直距離L(2)水的密度和水的深度;
    (3)高度差H;(4)如上表所示;(5)A.步驟③中,沒有保持探頭到水面的豎直距離不變,沒有改變自變量L;B.步驟③改為:向燒杯中倒入適量的水,保持探頭到水面的豎直距離h不變,用刻度尺測量探頭到燒杯底的豎直距離L,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差H,并將L、H數(shù)據(jù)記錄在表格中。
    【變式4-2】(2023?鳳翔縣一模)陜西安康水電站是兼有航運(yùn)、防洪、養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水電樞紐工程,如圖1所示,大壩設(shè)計(jì)為“下寬上窄”。興趣小組討論認(rèn)為這跟液體的壓強(qiáng)有關(guān),且液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)。于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“探究液體壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)器材:壓強(qiáng)計(jì)(U形管所裝液體是水)、刻度尺、燒杯、適量水和鹽水。

    (1)同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎么按壓壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜,U形管中的液面高度都沒變化,說明壓強(qiáng)計(jì)  漏氣?。ㄟx填“漏氣”或“不漏氣”)。
    (2)重新調(diào)試安裝好壓強(qiáng)計(jì),進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)操作。分析比較圖2乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,同一液體、同一深度,各個(gè)方向的液體壓強(qiáng)  相等??;分析比較圖2  甲乙 兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,液體的深度越大,液體壓強(qiáng)  大 ;分析比較圖2丁、戊兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,同一深度,液體的  密度 越大,液體壓強(qiáng)越大。
    (3)興趣小組還通過本次實(shí)驗(yàn)測量出鹽水的密度,在圖2戊中,用刻度尺測得U形管左右兩側(cè)液面高度差h=5.1cm,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒距離鹽水液面的高度為5cm,則壓強(qiáng)計(jì)所測之處的鹽水的壓強(qiáng)是  510 Pa,鹽水的密度為  1.02×103 kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
    【答案】(1)漏氣;(2)相等;甲乙;大;密度;(3)510;1.02×103kg/m3。
    【解答】解:(1)同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎么按壓壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜,U形管中的液面高度都沒變化,說明壓強(qiáng)計(jì)漏氣;
    (2)重新調(diào)試安裝好壓強(qiáng)計(jì),進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)操作。分析比較圖2乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,液體深度相同,根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知液體產(chǎn)生壓強(qiáng)相同,故得出:同一液體、同一深度,各個(gè)方向的液體壓強(qiáng)相等;研究液體產(chǎn)生壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,要控制密度相同,分析比較圖2甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,液體的深度越大,液體壓強(qiáng)大;分析比較圖2丁、戊兩次實(shí)驗(yàn),鹽水密度大,根據(jù)轉(zhuǎn)換法可得出,同一深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大;
    (3)橡皮管內(nèi)壓強(qiáng)與外界大氣壓強(qiáng)之差為:
    p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.051m=510Pa;
    故壓強(qiáng)計(jì)所測之處的鹽水的壓強(qiáng)是510Pa;
    鹽水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,根據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh公式有:
    ρ水gh水=ρ鹽水gh鹽水;
    鹽水的密度為:
    ρ鹽水==1.02×103kg/m3
    故答案為:(1)漏氣;(2)相等;甲乙;大;密度;(3)510;1.02×103kg/m3。
    鞏固訓(xùn)練



    一、選擇題。
    1.(2022秋?通州區(qū)期末)如圖所示的實(shí)驗(yàn)正在探究的是( ?。?br />
    A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān)
    B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度是否有關(guān)
    C.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
    D.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等
    【答案】A。
    【解答】解:由圖示實(shí)驗(yàn)可知,壓強(qiáng)計(jì)金屬盒朝向相同,浸入液體的深度相同、壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差不同,說明液體壓強(qiáng)不相等,所以探究的是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān)。
    故選:A。
    2.(2022春?鹽池縣校級(jí)期中)如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.在容器中倒入不同深度的液體,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),形狀會(huì)發(fā)生變化。下列圖形符合實(shí)際的是( ?。?br /> A. B. C. D.
    【答案】D。
    【解答】解:A、圖中隔板左右兩側(cè)都是水,且液面相平,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,兩邊壓強(qiáng)相等,橡皮膜不應(yīng)有凹陷,故A錯(cuò)誤;
    B、圖中隔板左右兩側(cè)都是水,且右邊的液面高于左邊,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷,故B錯(cuò)誤;
    C、圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因?yàn)辂}水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷,故C錯(cuò)誤;
    D、圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因?yàn)辂}水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷,故D正確。
    故選:D。
    3.(2023?金鄉(xiāng)縣一模)如圖所示為長江某水壩的示意圖,水壩左側(cè)水面高,B和C兩點(diǎn)處于同一高度。A和C兩點(diǎn)到各自液面的距離相等。水在A、B和C三點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC,則( ?。?br />
    A.pA<pB=pC B.pA=pC>pB C.pA>pB=pC D.pA=pC<pB
    【答案】D。
    【解答】解:由圖知:A、B、C三點(diǎn)處的深度為hA=hC<hB,由于水的密度確定,由p=ρgh可知,三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為:pA=pC<pB。
    故選:D。
    4.(2023?定遠(yuǎn)縣校級(jí)一模)兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示,若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,下列關(guān)系正確的是( ?。?br />
    A.p1=p2、F1=F2 B.p1>p2、F1<F2
    C.p1<p2、F1>F2 D.p1>p2、F1=F2
    【答案】D。
    【解答】解:
    容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,由圖知兩液體的體積關(guān)系為V1<V2,根據(jù)ρ=可知,ρ1>ρ2;
    由p=ρ液gh可知,p1>p2;
    由題可知兩容器的質(zhì)量相同,裝有液體的質(zhì)量相同,則它們的總重力相等,它們對(duì)水平桌面的壓力相等,又容器材料相同(接觸面的粗糙程度相同),所以兩容器受到摩擦力的大小相等;因?yàn)樵谒椒较蚶1和F2的作用下容器沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力與摩擦力平衡,則F1=F2=f。
    由上分析知,ABC錯(cuò)誤,D正確。
    故選:D。
    5.(2022秋?金山區(qū)期末)如圖所示,盛有一定量水的圓柱形容器A和B分別置于水平面?,F(xiàn)將甲、乙兩實(shí)心球分別浸沒在A、B容器的水中,容器中均無水溢出。此時(shí),水對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)增加量相等,兩容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增加量也相等。則甲、乙實(shí)心球的質(zhì)量m甲、m乙和密度ρ甲、ρ乙的關(guān)系是(  )

    A.m甲一定大于m乙,ρ甲一定大于ρ乙
    B.m甲可能小于m乙,ρ甲一定小于ρ乙
    C.m甲可能大于m乙,ρ甲可能大于ρ乙
    D.m甲一定大于m乙,ρ甲可能小于ρ乙
    【答案】D。
    【解答】解:水對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)增加量相等,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知兩容器內(nèi)水面上升的高度相同,根據(jù)體積公式可得Δh==﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,
    由圖可知SA>SB,所以V甲>V乙;
    兩容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增加量也相等,兩容器對(duì)水平地面的壓力增加量等于兩球的重力,根據(jù)p=可得=﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,SA>SB,所以G甲>G乙;
    根據(jù)G=mg可得甲、乙實(shí)心球的質(zhì)量m甲>m乙,
    可得=,
    根據(jù)G=mg,ρ=可知ρ甲=ρ乙。
    故選:D。
    6.(2023?綿陽模擬)如圖甲所示為邊長為20cm的薄壁正方體容器(質(zhì)量不計(jì))放在水平桌面上,將質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體豎直放在容器底部,其橫截面積為200cm2、高為10cm。向容器內(nèi)緩慢注入某種液體,圓柱體始終豎直,圓柱體對(duì)容器底部的壓力與注入液體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是( ?。?br /> A.圓柱體的密度小于液體的密度
    B.當(dāng)注入液體質(zhì)量為2kg時(shí),圓柱體所受的浮力為10N
    C.當(dāng)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為1:3時(shí),物體未浸沒
    D.當(dāng)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為1:3時(shí),注入液體質(zhì)量為4.5kg
    【答案】D。
    【解答】解:A、由圖乙可知,當(dāng)注入液體質(zhì)量大于2kg時(shí),圓柱體對(duì)容器底部的壓力不變,說明此時(shí)圓柱體浸沒在液體中,即圓柱體沉底了,由浮沉條件可知,圓柱體的密度大于液體密度,故A錯(cuò)誤;
    B、由題意知,圓柱體的底面積為:S柱=200cm2=0.02m2,
    其高為h=10cm=0.1m,則圓柱體的體積:V柱=S柱h=0.02m2×0.1m=2×10﹣3m3;
    正方體容器的底面積S容=0.2m×0.2m=0.04m2;
    圓柱體剛好浸沒時(shí),液體的體積為:V液體=(S容﹣S柱)h=(0.04m2﹣0.02m2)×0.1m=2×10﹣3m3;
    由圖乙可知,圓柱體剛好浸沒時(shí),注入液體的質(zhì)量為2kg,
    則液體的密度:
    ρ液===1.0×103kg/m3;
    根據(jù)阿基米德原理可得,當(dāng)圓柱體剛被浸沒時(shí),它受到的浮力:
    F浮=ρ液gV排=ρ液gV柱=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N,故B錯(cuò)誤;
    C、由B知,圓柱體剛好浸沒時(shí)注入液體的質(zhì)量為2kg;
    當(dāng)注入液體質(zhì)量m1小于或等于2kg時(shí),容器內(nèi)液體的深度:
    h′=,
    又因?yàn)棣=S容﹣S柱=0.04m2﹣0.02m2=0.02m2,
    則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):
    p1=ρ液g×=﹣﹣﹣﹣﹣①,
    由圖乙可知,當(dāng)沒有注入液體時(shí)圓柱體對(duì)容器底的壓力為150N,即圓柱體的重力為150N,
    則注入液體后,容器對(duì)桌面的壓力為:F=150N+m1g,
    容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):
    p2==﹣﹣﹣﹣﹣②,
    已知p1:p2=1:3﹣﹣﹣﹣﹣﹣③,
    將①②代入③解得:m1=3kg,因m1=3kg>2kg,所以圓柱體一定浸沒,故C錯(cuò)誤;
    D、當(dāng)注入液體的質(zhì)量大于2kg時(shí),即注入液體的深度大于10cm,

    因液體體積與圓柱體體積之和等于容器底面積乘以液體的深度,即V液+V柱=S容h′,
    且根據(jù)ρ=可得液體的體積V液=,
    所以 +V柱=S容h′,
    則此時(shí)液體的深度h′=,
    此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):
    p液=ρ液gh′=ρ液g×=,﹣﹣﹣﹣﹣﹣④
    容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):
    p容==﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤,
    已知p液:p容=1:3,
    所以 :=1:3,
    即:(mg+ρ液gV柱):(150N+mg)=1:3,
    代入數(shù)據(jù)可得:
    m=4.5kg,故D正確。
    故選:D。
    7.(2022春?成都期中)如圖所示,在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差增大的是( ?。?br />
    A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒水平向左或向右移動(dòng)一段距離
    B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離
    C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°
    D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在同樣深度的濃鹽水中
    【答案】D。
    【解答】解:使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差增大,需要增大探頭所處位置的壓強(qiáng),根據(jù)p=ρ液gh知,要增大壓強(qiáng),需增大液體的密度或橡皮膜所處的深度,故D正確。
    故選D。
    8.(2023春?宛城區(qū)校級(jí)月考)在如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是(  )

    ①牲畜自動(dòng)飲水機(jī)
    ②攔河大壩
    ③洗手盆的下水管
    ④液壓機(jī)模型
    A.①② B.② C.④ D.②④
    【答案】D。
    【解答】解:①③牲畜自動(dòng)飲水機(jī)、下水道存水管在工作時(shí),符合上端開口、底部連通的特點(diǎn),屬于連通器;
    ②攔河大壩上窄下寬,是利用液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,不屬于連通器,
    ④液壓機(jī)兩端都封閉,是利用帕斯卡原理工作的,與連通器無關(guān);
    故選:D。
    二、填空題。
    9.(2022春?重慶期中)如圖所示,它說明了液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而  增大 。(填“增大”或“減小”)

    【答案】增大。
    【解答】解:由圖可知,潛水員下潛到海水中不同深度,需要使用抗壓能力不同的潛水服,說明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
    故答案為:增大。
    10.(2022春?新建區(qū)校級(jí)期中)如圖甲所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1、水對(duì)容器底部的壓力為F1;把容器倒置過來,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2、水對(duì)容器底部的壓力為F2,p1?。健2,F(xiàn)1 > F2。(均選填“>”、“<”或“=”)

    【答案】=;>。
    【解答】解:(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)屬于液體壓強(qiáng),而液體壓強(qiáng)的大小只與液體的密度和深度有關(guān),兩只容器中裝的是同種液體,讀圖可知,它們的深度也相同,所以根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p是相同的;
    (2)甲是上窄下寬的形狀,所以甲中水對(duì)容器底部的壓力大于重力;乙是上寬下窄的形狀,所以水對(duì)容器底部的壓力小于重力,所以F1>F2。
    故答案為:=;>。
    11.(2023春?無為市月考)如圖所示,兩端開口的玻璃管底部用橡皮膜封住,放入水中,已知玻璃管底部距離水面8cm,現(xiàn)向玻璃管中緩緩注入密度為0.8×103kg/m3的酒精,則玻璃管內(nèi)注入的酒精高度為  10 cm時(shí),橡皮膜恰好不發(fā)生形變。(ρ水=1.0×103kg/m3)

    【答案】10。
    【解答】解:當(dāng)水產(chǎn)生的對(duì)橡皮膜向上的壓強(qiáng)與酒精產(chǎn)生的向下的壓強(qiáng)相等時(shí),橡皮膜恰好不發(fā)生形變,
    則p=ρ水gh=ρ酒精gh′,
    酒精的高度:
    h′==×8cm=10cm。
    故答案為:10。
    12.(2022秋?閔行區(qū)期末)用比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端,將玻璃管豎直插入水槽中,其深度為h,如圖(a)所示。再將高為h、密度為1×103千克/米3的圓柱體輕輕放在玻璃管底的塑料片上,塑料片不掉落,如圖(b)所示。將圓柱體取出后,向玻璃管中沿著管壁緩緩倒入水,當(dāng)管內(nèi)外水面相平時(shí)塑料片恰好掉落,如圖(c)所示。

    (1)某同學(xué)認(rèn)為塑料片恰好掉落是由于受到向上、向下的壓強(qiáng)相等。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確,請(qǐng)簡要闡述理由: 正確;塑料片由于受到向上、向下的壓強(qiáng)相等,二者相互抵消,塑料片在重力的作用下恰好掉落 。
    (2)若要使圖(b)中的塑料片掉落,下列方法中可能實(shí)現(xiàn)的是  AC 。
    A.換一個(gè)橫截面積更小的玻璃管
    B.將玻璃管向下移動(dòng)一段距離
    C.換一個(gè)質(zhì)量更大的圓柱體
    【答案】(1)正確;塑料片由于受到向上、向下的壓強(qiáng)相等,二者相互抵消,塑料片在重力的作用下恰好掉落。(2)AC。
    【解答】解:(1)他的觀點(diǎn)正確;
    塑料片由于受到向上、向下的壓強(qiáng)相等,二者相互抵消,塑料片在重力的作用下恰好掉落。
    (2)若要使圖(b)中的塑料片掉落,應(yīng)該使塑料片受到向下的壓強(qiáng)大于向上的壓強(qiáng)。
    A.換一個(gè)橫截面積更小的玻璃管,塑料片上方的物體壓力等于重力不變,由于塑料片只受水向上的壓力部分的面積減小,因而向上的壓力減小,則塑料片會(huì)下落;
    B.將玻璃管向下移動(dòng)一段距離,塑料片受到向下的壓強(qiáng)小于向上的壓強(qiáng),不能使圖(b)中的塑料片掉落;
    C.換一個(gè)質(zhì)量更大的圓柱體,塑料片受到的向下的壓力變大,壓強(qiáng)變大,大于向上的壓強(qiáng),能使圖(b)中的塑料片掉落。
    故應(yīng)選C。
    故答案為:(1)正確;塑料片由于受到向上、向下的壓強(qiáng)相等,二者相互抵消,塑料片在重力的作用下恰好掉落。(2)AC。
    三、實(shí)驗(yàn)探究題。
    13.(2023春?天心區(qū)校級(jí)月考)如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

    (1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是  B?。ㄟx填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。
    A.將右側(cè)支管中高出的水倒出
    B.取下軟管重新安裝
    (2)通過比較丙、丁兩圖可知,在液體內(nèi)部的同一深度,液體的  密度 越大,壓強(qiáng)越大。
    (3)通過比較乙圖與  丙 圖可知三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。
    【答案】(1)B;(2)密度;(3)乙丙。
    【解答】解:(1)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故選:B;
    (2)比較丙、丁兩圖可知,液體密度不同,深度相同,密度越大的液體中壓強(qiáng)越大,故在液體內(nèi)部的同一深度,液體的
    密度越大,壓強(qiáng)也越大;
    (3)比較乙、丙兩圖可知,在同種液體中,深度越大,壓強(qiáng)也越大,故三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。
    故答案為:(1)B;(2)密度;(3)乙丙。
    四、計(jì)算題。
    14.(2023?渦陽縣校級(jí)一模)如圖甲所示,水平臺(tái)面上有一底面積為50cm2的圓柱形薄壁容器(容器足夠高),裝有適量的水,水深15cm。將一長方體物塊懸掛在彈簧測力計(jì)上,緩慢浸入水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與長方體浸入水中的深度h的關(guān)系圖像如圖乙所示。水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,求:
    (1)物塊的密度;
    (2)物塊浸沒時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)。

    【解答】解:
    (1)由圖象知,當(dāng)物塊浸入深度h=0時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為9N,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物塊的重力,則物塊的重力G=9N,
    物塊完全浸沒在水中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F拉=5N,
    則物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力:F浮=G﹣F拉=9N﹣5N=4N;
    物塊完全浸沒在水中時(shí),排開水的體積等于的體積,
    由F浮=ρ水gV排可知,物塊的體積:V=V排===4×10﹣4m3,
    由G=mg可知,物塊的質(zhì)量:m===0.9kg,
    物塊的密度:ρ===2.25×103kg/m3;
    (2)物塊浸沒時(shí)水上升的高度h′===0.08m,
    水的深度h=h0+h′=0.08m+m=0.23m,
    物塊浸沒時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.23m=2300Pa。
    答:(1)物塊的密度為2.25×103kg/m3;
    (2)物塊浸沒時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)為2300Pa。

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