蘇科版八年級(jí)下冊(cè)液體的壓強(qiáng)多媒體教學(xué)課件ppt

這是一份蘇科版八年級(jí)下冊(cè)液體的壓強(qiáng)多媒體教學(xué)課件ppt，共60頁(yè)。PPT課件主要包含了液體的壓強(qiáng)，第十章壓強(qiáng)和浮力，第1課時(shí)，導(dǎo)入新課，1觀察壓強(qiáng)計(jì)，2壓強(qiáng)計(jì)的使用，分析與論證，實(shí)驗(yàn)結(jié)論，評(píng)估與交流，L≥18cm等內(nèi)容，歡迎下載使用。
八年級(jí)物理下冊(cè)?蘇科版
為什么潛水器要有這種特制的鋼“鎧甲”呢？
③潛入海水中不同深度的潛水員，必須穿著不同的潛水服，為什么深海潛水，要穿特制的潛水服？是不是潛得越深，上面的水越多，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大？
這都與液體內(nèi)部的壓強(qiáng)有關(guān)，今天我們一起學(xué)習(xí)。
1. 體驗(yàn)液體壓強(qiáng)的存在
1. 如圖（a）所示，向玻璃管內(nèi)加水，玻璃管底部橡皮膜的形狀有什么變化？
如圖所示，緩緩向玻璃管內(nèi)加水，觀察到玻璃管底部橡皮膜向下方凸出，這表明： 液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng).
2. 如圖所示，用手指觸壓裝滿水的塑料袋，手指會(huì)有什么感覺(jué)？
如圖所示，薄塑料袋裝滿水后鼓起來(lái)，用手指觸壓其表面，手指有明顯的受壓感覺(jué)，這表明：液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng).
3. 如圖所示，把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜的形狀有什么變化？
如圖所示，將下部蒙有橡皮膜的玻璃管插入水中，觀察到橡皮膜向管內(nèi)凹，這表明: 液體內(nèi)部也有壓強(qiáng).
2. 探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素
液體壓強(qiáng)的大小可能與哪些因素有關(guān)？
猜想1：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān)，深度越大，壓強(qiáng)越大.
猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與方向有關(guān)，向下的壓強(qiáng)比向上的壓強(qiáng)大.
猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與密度有關(guān)，密度越大，壓強(qiáng)越大.………
用手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，如圖所示，U形管兩側(cè)的液面會(huì)出現(xiàn)高度差，且橡皮膜凹得越深，出現(xiàn)的高度差越大.
①試一試，用手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，U形管兩側(cè)的液面發(fā)生什么變化？
②如圖所示，壓強(qiáng)計(jì)顯示的是液體中哪個(gè)位置的壓強(qiáng)？壓強(qiáng)計(jì)是怎樣顯示壓強(qiáng)大小的?
壓強(qiáng)計(jì)顯示的是金屬盒橡皮膜所在位置的液體受到的上部液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)。壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)顯示壓強(qiáng)大小的，這是一種轉(zhuǎn)換觀察法.
①實(shí)驗(yàn)前要檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接用的橡皮管及各連接處是否漏氣。檢查方法是用一恒定力作用于橡皮膜上一段時(shí)間，看壓強(qiáng)計(jì)兩管液面的高度差是否發(fā)生變化。如果不變說(shuō)明不漏氣；如果變化則要查出漏氣原因，加以修整。修整后，要調(diào)節(jié)兩管使液面相平.
②針對(duì)三個(gè)猜想與假設(shè)，在設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制變量。為控制橡皮膜在水和濃鹽水中的深度相同，可在手持直桿的某一恰當(dāng)處用紅線做一標(biāo)記，實(shí)驗(yàn)中使水面、濃鹽水液面與標(biāo)記分別齊平.
③實(shí)驗(yàn)時(shí)不能讓壓強(qiáng)計(jì)兩管液面的高度差過(guò)大，以免使部分液體從管中溢出。若溢出了，則需把連接用的橡皮管取下重新連接.
①如圖所示，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中某一深度處。記錄U形管兩側(cè)液面的高度差h.②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，記錄U形管兩側(cè)液面的高度差.③改變金屬盒在水中的深度H，重復(fù)上述步驟.
（3）用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)不同深度、不同方向的壓強(qiáng)的大小
④如圖所示，將水槽中的水換成濃鹽水，重復(fù)上述步驟。將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。
操作①：保持U形管壓強(qiáng)計(jì)探頭在水中的深度不變；改變探頭的方向，分別沿水平向上、水平向下、沿豎直方向，觀察并記錄U形管液面的高度差Δh 。
U形管壓強(qiáng)計(jì)液面的高度差
操作②：保持液體的種類不變（水）、探頭在水中的方向不變（水平向下），逐漸改變探頭在水中的深度，觀察并記錄U形管液面的高度差Δh。
操作③：把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入水、鹽水中，控制深度相同、探頭所對(duì)某一方向不變，觀察并記錄U形管液面的高度差Δh。
（1）由操作①可得出：液體內(nèi)部某一點(diǎn)，來(lái)自各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等。（2）由操作②可得出：同種液體，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（3）由操作③可得出：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)。深度相同時(shí)，密度越大，壓強(qiáng)越大。
液體內(nèi)部某一點(diǎn)，來(lái)自各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等；在同一深度，各點(diǎn)的壓強(qiáng)大小相等；深度增大，液體壓強(qiáng)也隨之增大；液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，密度越大，壓強(qiáng)越大.
①探究中用到的方法：（a）轉(zhuǎn)換法：通過(guò)觀察U形管兩液柱的高度差來(lái)比較壓強(qiáng)的大小。 （b）控制變量法：探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與方向的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。②U形管壓強(qiáng)計(jì)只能比較壓強(qiáng)的大小，不能測(cè)量壓強(qiáng)的大小。
取兩只粗細(xì)不同、瓶嘴大小相同的塑料瓶去底，在瓶嘴上扎橡皮膜，將其倒置，向兩瓶中裝入等質(zhì)量的水，觀察橡皮膜向外凸出的情況。可以看到，橡皮膜凸出的程度不同，細(xì)塑料瓶橡皮膜凸起得更大些。
③探究液體的壓強(qiáng)與液體質(zhì)量的關(guān)系
結(jié)論：等質(zhì)量的水對(duì)底部的壓強(qiáng)不同，液體壓強(qiáng)的大小與液體質(zhì)量無(wú)關(guān)，而與液體深度有關(guān)，深度越大，壓強(qiáng)越大。
3. 與液體壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象
以下事例都包含了“液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大”的道理。
④潛水員在不同的深度使用不同的潛水服
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故深海潛水服比淺海潛水服要更耐壓，更厚重些。
【例題1】如圖所示，是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)，甲、乙和丙三個(gè)相同的燒杯中分別注入酒精、鹽水和鹽水，且深度相同，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置氣密性好不好，檢查方法是用手輕輕擠壓橡皮膜，看U形管兩液面的高度差是否有明顯變化，如果有明顯變化，說(shuō)明氣密性____（選填“好”或“不好”），實(shí)驗(yàn)中，U形管里的液體選擇_______（選填“有顏色”或“無(wú)顏色”），實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U形管里的液體的高度差來(lái)觀察壓強(qiáng)的大??；②比較甲、乙兩圖可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)；
①使用前檢查裝置是否漏氣，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，若壓強(qiáng)計(jì)漏氣，軟管中的氣體和大氣相通，等于大氣壓強(qiáng)，U形管中的液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差，若不漏氣，將會(huì)出現(xiàn)高度差，所以如果有明顯變化，說(shuō)明氣密性好。為了方便觀察U形管里的液體的高度差，U形管里的液體應(yīng)該選擇有顏色的。②比較甲、乙兩圖可知，深度相同，液體的密度不同，U形管中液面的高度差不同，即液體壓強(qiáng)不同，所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。
③要研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，可以用對(duì)比_______ 兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明；④在圖丙中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入鹽水（未溢出），U形管兩液面的高度差將______ （選填“變大”、“不變”或“變小”）；⑤對(duì)比甲、丙兩圖，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)甲圖中酒精的密度小于丙圖中鹽水，但甲圖中U形管左右高度差反而大于丙圖，于是認(rèn)為“液體密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大”不正確，你的觀點(diǎn)是_________（“同意”或“不同意”），理由是___。
未保證探頭在液體中深度相同
③若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思想可知，應(yīng)控制探頭在液體中的深度不同，使液體的密度等其它因素相同，由圖可知，滿足條件的為乙、丙兩圖。④在圖丙中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入鹽水（未溢出），探頭在鹽水中的深度增大，根據(jù)公式p=ρgh可得，探頭受到液體的壓強(qiáng)增大，所以U形管兩液面的高度差將變大。⑤對(duì)比甲、丙兩圖可知，液體的密度不同，探頭在液體中的深度也不同，即沒(méi)有控制變量唯一，所以通過(guò)甲、丙兩圖并不能得到“液體密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。
【例題2】小明和小華利用壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的容器，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖所示.（1）圖甲中金屬盒在水中的深度為_(kāi)____cm.（2）比較兩圖可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而________.（3）比較兩圖，小明認(rèn)為：液體內(nèi)部某處到容器底的距離越大，其壓強(qiáng)越小.為研究此問(wèn)題，小華在圖乙中保持金屬盒的位置不變，往容器內(nèi)加水，當(dāng)水面到容器底的距離L滿足條件：__________，對(duì)比甲圖，可說(shuō)明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.
（1）深度是指從自由液面到某點(diǎn)的豎直距離，甲圖中金屬盒在水中的深度h甲=16cm-9cm=7cm.（2）兩圖中金屬盒在水中深度的關(guān)系是h甲> h乙，U形管中液面高度差的關(guān)系是△h甲>△h乙，表明水對(duì)金屬盒上橡皮膜壓強(qiáng)的關(guān)系是p甲>p乙，由此可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大.（3）為研究小明的觀點(diǎn)是否正確，小華在乙圖中保持金屬盒的位置不變，往容器內(nèi)加水，當(dāng)水面到容器底的距離L≥ 11cm+ h甲=11cm+7cm=18cm，對(duì)比甲圖發(fā)現(xiàn)△h甲'≤ △h乙'，可說(shuō)明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
（1）研究方法——“理論推導(dǎo)法”
要想得到液面下某處的壓強(qiáng)，可以設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面s” 。這個(gè)平面上所受的壓力等于平面以上液柱的重力，所以計(jì)算出液柱所受的重力是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。計(jì)算這段液柱對(duì)“平面”產(chǎn)生的壓強(qiáng)，就能得到液面下深度為h處的壓強(qiáng)。這種研究方法是“理論推導(dǎo)法”.
“理論推導(dǎo)法”也是物理學(xué)中一種重要的研究方法。
F=G=mg=ρVg = ρgsh
因此，液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為
設(shè)想在密度為ρ的液面下有一高度為h、截面積為s的液柱。
（2）理論推導(dǎo)：液體壓強(qiáng)的大小
③這個(gè)平面上方的液柱對(duì)平面的壓力：
h 表示液體的深度 ，單位為米 (m ）
ρ 表示液體的密度，單位千克/米3（kg/m3）
g 物理常數(shù)，大小為9.8N/kg
（3）液體壓強(qiáng)公式中的物理量及其單位
p 表示液體的壓強(qiáng)，單位為帕（Pa）。
公式中的物理量單位全部使用國(guó)際單位。
（1）深度h：指液面到某點(diǎn)的豎直距離，而不是高度。
A點(diǎn)的深度為_(kāi)____cm
2. 理解 p=ρgh
①根據(jù)p=ρgh可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體密度和深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無(wú)關(guān)。
水平面上，有一暖壺和一大盆，都盛滿水，哪個(gè)容器里水的重力大？哪個(gè)容器里的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)大？
（2）加深對(duì)p=ρgh的理解
大盆里水的重力大；暖壺里的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)大。
由于細(xì)管子的容積較小，幾杯水灌進(jìn)去，大大提高了水的深度h，能對(duì)水桶產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)。這個(gè)壓強(qiáng)就對(duì)桶壁在各個(gè)方向產(chǎn)生很大的壓力，把桶壓裂了。
帕斯卡在1648年，曾經(jīng)做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：他用一個(gè)密閉的裝滿水的木桶，在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只灌了幾杯水，竟把桶壓裂了，桶里的水從裂縫中流出來(lái)，你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？
【例題3】有人說(shuō)，“設(shè)想你在7 km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水里，海水對(duì)你腳背壓力的大小相當(dāng)于1500個(gè)人所受的重力！”海水壓力真有這么大嗎？請(qǐng)通過(guò)估算加以說(shuō)明。
因?yàn)槭枪浪?，海水密度?.0×103kg/m3 ，g取10N/kg，
則7 km深處海水的壓強(qiáng)為：
p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×7×103 m ＝7×107 Pa.
腳背受的壓力F＝ps＝7×107Pa×1.3×10-2m2 =9.1×105N
一個(gè)成年人的質(zhì)量約為60 kg，所受重力G＝mg＝60kg×10N/kg=600N
假設(shè)腳背所受壓力的大小相當(dāng)于n個(gè)成年人所受重力，則
利用公式p＝ρgh計(jì)算的時(shí)候，密度單位必須用kg/m3，深度的單位要用m。
腳背的面積近似取 s＝130cm2=1.3×10-2m2
ρ表示密度，單位千克/米3（kg/m3）
h表示深度，單位為米（m）
p表示壓強(qiáng)，單位為帕（Pa）
①液體內(nèi)部某一點(diǎn)，來(lái)自各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ；
②在同一深度，各點(diǎn)的壓強(qiáng)大小 ； 增大，液體壓強(qiáng)也隨之增大；
③液體的壓強(qiáng)還與液體的 有關(guān)， 在深度相同時(shí)，密度越大，壓強(qiáng)越大.
是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器。作用在橡皮膜上的壓強(qiáng)越大，U形管兩邊液面的 也越大。
根據(jù)p=ρgh可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體密度和深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、形狀均無(wú)關(guān)。
WHAT?WHY?WOW
課外實(shí)踐與練習(xí)——WWW
1. 如圖所示，水壩的下部總要比上部建造得寬一些。這是為什么?
因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大，對(duì)于相同面積，水壩下部受到的壓力比上部大，所以下部要建得寬一些.
2. 如圖所示，A、B、C是三個(gè)圓柱形容器，分別裝有水或酒精。B和C兩容器的底面積相同，且其中的液體深度也相同.
（1）B容器中水的深度較大，對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大.（2）B、C兩容器中液體深度相同，而水的密度大于酒精的密度。因此B容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大.
（1）如何比較A和B兩個(gè)容器中水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小?（2）如何比較B和C兩個(gè)容器中液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小?
3. 小實(shí)驗(yàn)：如圖所示，瓶中注滿水。若在a、b（a、b在同一水平面上）、c處各扎一個(gè)小孔，你會(huì)看到什么現(xiàn)象?
看到有水從三個(gè)孔中噴出，a、b兩孔水噴出的距離相等，c孔水噴出的距離較遠(yuǎn).說(shuō)明：（1）液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，（2）在液體內(nèi)部相同深度處壓強(qiáng)相等，（3）隨著深度的增加壓強(qiáng)增大.
1．小剛想研究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，他將上端開(kāi)口底端封有橡皮膜的玻璃管緩慢放在液體中，如圖甲所示。橡皮膜向____（選填“上”或“下”）方凸起發(fā)生形變，說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)；橡皮膜的形變程度可以反映某點(diǎn)的壓強(qiáng)大小，但橡皮膜的形變程度變化并不明顯，怎么把微小變化放大？小剛利用如圖乙所示的微小壓強(qiáng)計(jì)，將橡皮膜的形變傳遞給橡膠管中的空氣，進(jìn)而傳遞給玻璃管中的液體。通過(guò)觀察__________來(lái)反映橡皮膜形變程度，從而顯示液體壓強(qiáng)大小。
上端開(kāi)口底端封有橡皮膜的玻璃管放在液體中，液體對(duì)橡皮膜產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)，因此橡皮膜向上凸起發(fā)生形變。液體對(duì)橡皮膜產(chǎn)生壓強(qiáng)，壓縮橡膠管中的空氣，從而使U形管的液面發(fā)生變化，產(chǎn)生高度差，故通過(guò)觀察U形管中液面高度差來(lái)反映橡皮膜形變程度，顯示液體壓強(qiáng)大小。
2．如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，關(guān)于此操作的探究目的最合理的是（　?。〢．液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系B．液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C．液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)D．同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)大小是否相等
A．液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變。由圖可知，金屬盒在液體中的深度不同，根據(jù)控制變量法，不能研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系，故A不符合題意；B．在兩圖中看出，金屬盒在液體中的深度不同，故可探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系，故B符合題意；CD．金屬盒的方向相同，因此不能探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系，故CD不符合題意。
3. 一個(gè)空塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同，如圖所示。從第一次到第二次的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)方向不變，大小不變B．水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)方向不變，大小改變C．水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)方向改變，大小不變D．水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)方向改變，大小改變
甲圖中，水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)方向向下，乙圖中，水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)方向向上；這兩次藥瓶在水里的位置相同，所以乙圖中橡皮膜所處水的深度大于甲圖中橡皮膜所處水的深度，故乙圖中橡皮膜受到水的壓強(qiáng)大，即水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)大小改變，故ABC不正確，D正確。
4．如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的某一深度處，記下U形管中兩液面的高度差h，下列操作中不能使高度差h增大的是（　 ?。〢．將探頭放在濃鹽水中的同樣深度處B．將探頭水平向左轉(zhuǎn)動(dòng)一段距離C．將探頭向下移動(dòng)一段距離D．保持探頭在原位置不動(dòng)，向燒杯中加酒精（沒(méi)有溢出）
A．將探頭放在濃鹽水中的同一深度，液體的密度變大，橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩液面的高度差增大，故A不符合題意；B．將探頭水平向左轉(zhuǎn)動(dòng)一段距離，由于深度不變，橡皮膜受到的壓強(qiáng)不變，U形管兩液面的高度差不變，故B符合題意；C．將探頭向下移動(dòng)一段距離，液體密度不變，深度增大，橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩液面的高度差增大，故C不符合題意；D．保持探頭位置不動(dòng)，向燒杯中加酒精，相當(dāng)于增大探頭在液體中的深度，橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩液面的高度差增大，D不合題意。
A．將探頭放在濃鹽水中的同樣深度處B．將探頭水平向左轉(zhuǎn)動(dòng)一段距離C．將探頭向下移動(dòng)一段距離D．保持探頭在原位置不動(dòng)，向燒杯中加酒精（沒(méi)有溢出）
5. 如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離底部同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲、 p乙關(guān)系是（　?。〢． p甲> p乙 B． p甲= p乙C． p甲< p乙 D．無(wú)法確定
因?yàn)锳、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，即pA=pB由圖可知hA＜hB根據(jù)p=ρgh得到液體的密度關(guān)系 ρ甲＞ρ乙因?yàn)锳、B兩點(diǎn)到容器底的距離相等，所以從A、B兩點(diǎn)以下的液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系pA′＞pB′而兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) p甲=pA+pA′ p乙=pB+pB′所以兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系p甲＞p乙故A符合題意，BCD不符合題意。
6．如圖是帕斯卡曾經(jīng)用一個(gè)裝滿水的密閉木桶做實(shí)驗(yàn)，在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子，向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置主要是用來(lái)研究（　　）A．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系B．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系C．在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等D．液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，由帕斯卡做的實(shí)驗(yàn)知，雖然管很細(xì)，但由于高度很大，水的深度大，而使水產(chǎn)生了很大的壓強(qiáng)，所以該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)，與管子粗細(xì)、液體質(zhì)量等無(wú)關(guān)，故ACD不符合題意，B符合題意。
7. 如圖甲所示，在透明密閉正方體塑料盒的上下左右四個(gè)面的中心處，挖出四個(gè)大小相同的圓孔，在孔的表面分別蒙上相同的橡皮膜 a、c、b、d，抓住手柄將塑料盒豎直浸沒(méi)到水中后靜止。①通過(guò)觀察橡皮膜____（填字母）的形變可知，液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)；②支持液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等的現(xiàn)象是橡皮膜 b、d ______；③圖乙所示量筒、燒杯中盛有質(zhì)量不同的水，量筒中水的質(zhì)量小于燒杯中水的質(zhì)量，水對(duì)量筒底部壓強(qiáng)為p1，水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)為p2，則 p1______p2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
①實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察橡皮膜的形變來(lái)反映液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，當(dāng)橡皮膜c向上凸起時(shí)，說(shuō)明液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)。②橡皮膜b、d位于正方體塑料盒對(duì)稱的位置，且處于水中相同深度，若橡皮膜b、d的形變程度相同，說(shuō)明液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等。③量筒內(nèi)水的深度大于燒杯內(nèi)水的深度，由p=ρ液gh可知，水對(duì)量筒底部壓強(qiáng)大于水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)，則p1大于p2。
8．如圖所示，容器中間用隔板等分成左右兩部分，隔板下部有一面積10cm2的圓孔被橡皮膜封閉。圖甲所示在左右兩側(cè)分別裝入深度相同，密度分別為ρ1、ρ2的兩種液體，則ρ1_____ρ2。如圖乙所示，容器右側(cè)裝入水，此時(shí)水對(duì)橡皮膜的平均壓強(qiáng)為700Pa，則橡皮膜受到左側(cè)液體的壓力是_______N。
由圖甲可知，橡皮膜向左邊凸起，說(shuō)明右邊液體壓強(qiáng)在該位置大，而左、右邊的液面高度相等，所以根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體密度，即ρ1