初中人教版第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述練習(xí)題

這是一份初中人教版第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述練習(xí)題，共35頁(yè)。
TOC \ "1-3" \t "正文,1" \h
\l "_Tc1161" 【題型1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念】 PAGEREF _Tc1161 \h 9
\l "_Tc25206" 【題型2 不同參照物下描述運(yùn)動(dòng)】 PAGEREF _Tc25206 \h 11
\l "_Tc9103" 【題型3 判斷參照物的選擇】 PAGEREF _Tc9103 \h 12
\l "_Tc6522" 【題型4 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性】 PAGEREF _Tc6522 \h 13
\l "_Tc10925" 【題型5 圖像比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況】 PAGEREF _Tc10925 \h 14
\l "_Tc2094" 【題型6 圖像比較各種速度】 PAGEREF _Tc2094 \h 15
\l "_Tc22177" 【題型7 簡(jiǎn)答與解讀】 PAGEREF _Tc22177 \h 17
\l "_Tc24590" 【題型8 綜合與計(jì)算】 PAGEREF _Tc24590 \h 18
【知識(shí)點(diǎn)1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念】
【題型1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念】
【例1】（2022·山東聊城·中考真題）2022年5月10日，天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船順利升空，并與空間站完成自主快速交會(huì)對(duì)接。下列有關(guān)飛船和空間站的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．對(duì)接后，以核心艙為參照物，飛船是靜止的
B．飛船內(nèi)的物資被送到空間站后，質(zhì)量不變
C．天舟四號(hào)在加速升空過(guò)程中，機(jī)械能守恒
D．空間站的天地互聯(lián)，是利用電磁波傳遞信息的
【變式1-1】（2022·廣西·灌陽(yáng)縣教育局教學(xué)研究室八年級(jí)期末）下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A．植物開(kāi)花結(jié)果B．奔馳的駿馬
C．劃破夜空的流星D．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
【變式1-2】（2022·福建廈門·八年級(jí)期末）世界上的一切事物都處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。下列現(xiàn)象，可以說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的分子在運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A．大雪漫天飛舞B．掃地塵土飛揚(yáng)
C．玫瑰花香四溢D．病毒飛沫傳染
【變式1-3】（2022·廣西百色·八年級(jí)期末）古詩(shī)詞往往蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)，在下列詩(shī)詞中能體現(xiàn)“分子在不停息運(yùn)動(dòng)”的是（ ）
A．不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)
C．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬
【題型2 不同參照物下描述運(yùn)動(dòng)】
【例2】（2022·山東濟(jì)寧·八年級(jí)期末）如圖是在學(xué)習(xí)《看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)》時(shí)某課堂中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖甲說(shuō)明分子總是在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，集氣瓶水平放置可排除地心引力對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
B．圖乙說(shuō)明分子之間有空隙，實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝置上下翻轉(zhuǎn)幾次，可加快酒精與水的混合
C．圖丙中兩杯水溫度不同，紅墨水?dāng)U散的速度也不同，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)
D．圖丁和圖乙實(shí)驗(yàn)操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論都相同
【變式2-1】（2022·湖南益陽(yáng)·中考真題）我國(guó)天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器通過(guò)一次任務(wù)完成火星環(huán)繞、著陸和巡視三大目標(biāo)，標(biāo)志著我國(guó)在行星探測(cè)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。天問(wèn)一號(hào)在環(huán)繞火星運(yùn)行過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．天問(wèn)一號(hào)相對(duì)火星做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．天問(wèn)一號(hào)相對(duì)火星處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．天問(wèn)一號(hào)通過(guò)聲波將信息傳回地球
D．天問(wèn)一號(hào)通過(guò)電磁波將信息傳回地球
【變式2-2】（2022·江蘇宿遷·中考真題）生活中許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)，下列說(shuō)法不合理的是（ ）
A．生活中用吸管將飲料吸入口中，是利用了大氣壓強(qiáng)的作用
B．高鐵站臺(tái)上的乘客不能越過(guò)安全黃線，因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)空氣流速大產(chǎn)生的壓強(qiáng)大
C．小明坐公交車上學(xué)時(shí)以向前行駛中公交車為參照物看到道路兩旁的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)
D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的花紋主要是為了增大鞋底與地面之間的摩擦
【變式2-3】（2022·福建莆田·八年級(jí)期末）如圖所示，是女足隊(duì)員踢球時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．以運(yùn)動(dòng)的球員為參照物，球門是靜止的
B．滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
C．踢出去的足球繼續(xù)滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
D．運(yùn)動(dòng)鞋的底部凹凸不平，這樣可以增大壓強(qiáng)
【題型3 判斷參照物的選擇】
【例3】（2022·浙江溫州·一模）如圖所示，在勻速行駛的高鐵列車的窗臺(tái)上有一枚硬幣屹立不動(dòng)，小明認(rèn)為硬幣是運(yùn)動(dòng)的，則他選擇的參照物為（ ）
A．座椅上的小明B．路邊遠(yuǎn)去的樹(shù)
C．勻速行駛的列車D．列車的窗臺(tái)
【變式3-1】（2022·貴州畢節(jié)·中考真題）2022年2月北京冬奧會(huì)順利舉辦，如圖是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴在單板滑雪男子大跳臺(tái)比賽中奮力拼搏的場(chǎng)景。他從加速助滑到跳臺(tái)騰空而起完成技術(shù)動(dòng)作，落地后滑行一段進(jìn)行緩沖。以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．他在起跳前加速下滑的過(guò)程，動(dòng)能增大
B．他在起跳點(diǎn)用力蹬地起跳后，受到平衡力
C．他起跳后在空中滑行時(shí)，重力勢(shì)能保持不變
D．他落地后滑行時(shí)，看到觀眾向后退，是以觀眾為參照物
【變式3-2】（2022·浙江杭州·中考真題）小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號(hào)列車上。此時(shí)，邊上有一列復(fù)興號(hào)列車也在等待發(fā)車。過(guò)了一會(huì)兒，小金說(shuō)，我們的車開(kāi)動(dòng)了。而小杭卻說(shuō)，我們的車沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，因?yàn)檎九_(tái)柱子沒(méi)有動(dòng)。小金判斷和諧號(hào)列車開(kāi)動(dòng)，選取的參照物是（ ）
A．小杭B．和諧號(hào)列車C．復(fù)興號(hào)列車D．站臺(tái)柱子
【變式3-3】（2022·天津·模擬預(yù)測(cè)）2021年五月，我國(guó)“長(zhǎng)征五號(hào)B”運(yùn)載火箭成功將中國(guó)空間站天和核心送入預(yù)定軌道。天和核心繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，核心上的生活艙相對(duì)下面哪個(gè)參照物是靜止的（ ）
A．太陽(yáng)B．核心上的的物資艙
C．月球D．地面指揮中心
【知識(shí)點(diǎn)2 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性】
【題型4 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性】
【例4】（2022·湖南邵陽(yáng)·八年級(jí)期末）如圖所示，下列描述正確的是（ ）
A．圖甲中，滑冰運(yùn)動(dòng)員滑行過(guò)程中相對(duì)于觀眾是靜止的
B．圖乙中，用力壓住粉筆寫字是為了減小摩擦力
C．圖丙中，網(wǎng)藝工人修剪花枝的剪刀屬于省力杠桿
D．圖丁中，飛機(jī)起飛利用了空氣流速大壓強(qiáng)大的原理
【變式4-1】（2022·廣東惠州·八年級(jí)期末）2022年北京冬奧會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴在男子單板滑雪大跳臺(tái)比賽中奪得金牌。如題圖所示，是他在比賽中的情景。下列對(duì)他加速下滑過(guò)程分析正確的是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終保持不變B．相對(duì)于地面他是運(yùn)動(dòng)的
C．下降過(guò)程中他受平衡力的作用D．受到慣性作用持續(xù)下滑
【變式4-2】（2022·吉林長(zhǎng)春·一模）唐代詩(shī)人李白在《早發(fā)白帝城》中描寫到：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。其中說(shuō)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”所選的參照物是（ ）
A．山B．舟C．船槳D．船夫
【變式4-3】（2022·江蘇·景山中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖所示，從車頂?shù)腁處有一個(gè)自行下落的小球，落在地板上的B處，則該車廂所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（ ）
A．勻速向左運(yùn)動(dòng)B．勻速向右運(yùn)動(dòng)
C．向左進(jìn)行減速運(yùn)動(dòng)D．向右進(jìn)行減速運(yùn)動(dòng)
【知識(shí)點(diǎn)3 圖像比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況】
【題型5 圖像比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況】
【例5】（2022·上海市格致初級(jí)中學(xué)九年級(jí)期中）甲、乙兩小車同時(shí)同地反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s—t圖像分別如圖（a）和（b）所示，兩小車的速度關(guān)系及運(yùn)動(dòng)12秒后兩小車之間的距離s為（ ）
A．；米B．；米
C．；米D．；米
【變式5-1】（2022·上?！ぶ锌颊骖}）甲、乙兩小車沿同一直線相向而行，其s-t圖像如圖（a）、（b）所示。當(dāng)甲經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)，乙剛好經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)，再過(guò)3秒，甲、乙兩車相距4米，則P、Q兩點(diǎn)間的距離（ ）
A．可能為8米B．可能為12米
C．一定為16米D．一定為20米
【變式5-2】（2021·廣東·深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬預(yù)測(cè)）如圖所示是在同一位置開(kāi)始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體路程s與時(shí)間t關(guān)系圖像，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
B．以甲為參照物，乙是運(yùn)動(dòng)的
C．在t＝5s時(shí)，甲、乙兩物體相遇
D．甲物體的運(yùn)動(dòng)速度為3m/s
【變式5-3】（2022·上海靜安·二模）甲、乙兩小車從同一地點(diǎn)開(kāi)始在同一直線上做勻速運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示，已知乙比甲先運(yùn)動(dòng)16秒，若在某時(shí)刻測(cè)得兩車相距12米，則（ ）
A．兩車的運(yùn)動(dòng)方向一定相反B．兩車的運(yùn)動(dòng)方向可能相反
C．此時(shí)甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定為4秒D．此時(shí)甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能為28秒
【題型6 圖像比較各種速度】
【例6】（2022·湖北·毛壩初中八年級(jí)階段練習(xí)）某學(xué)習(xí)小組記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖，根據(jù)圖像可以判斷（ ）
A．5s~7s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)了6m
B．2s~5s內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．0~5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/s
D．0~7s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/s
【變式6-1】（2022·全國(guó)·八年級(jí)）某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示，對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB．物體在前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的速度相等
C．物體在2~4s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)D．物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
【變式6-2】（2022·江蘇南京·二模）甲、乙兩物體先后從同地沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2s，甲運(yùn)動(dòng)6s時(shí)通過(guò)的路程為6m，此時(shí)甲、乙間的距離為2m。在如圖所示的a、b、c三條圖線中，乙的s﹣t圖（ ）
A．可能是圖線aB．一定是圖線b
C．可能是圖線bD．一定是圖線c
【變式6-3】（2022·黑龍江綏化·中考真題）甲、乙二人從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如下圖所示，下列分析正確的是（ ）
A．0～10min，甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程B．0～30min，甲的平均速度等于乙的平均速度
C．10～20min，以乙為參照物，甲是靜止的D．20～30min，甲、乙二人之間的距離越來(lái)越大
【題型7 簡(jiǎn)答與解讀】
【例7】（2022·上?！ぐ四昙?jí)）如圖所示，分別說(shuō)出甲、乙兩船相對(duì)于樓房的運(yùn)動(dòng)情況。
【變式7-1】（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）讓我們一起做“特技攝影”
現(xiàn)在，請(qǐng)大家與我一起來(lái)做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn)．首先在一張窄長(zhǎng)的硬紙片上畫出房屋、樹(shù)木、和白云，再在一張寬卡片的下方畫出兩條橫線代表公路，在公路上畫一輛汽車，并在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開(kāi)一條窄縫，使窄紙片恰好能插入，如圖所示．然后向左迅速拉動(dòng)窄紙片，這時(shí)你看到了什么現(xiàn)象？由以上模擬實(shí)驗(yàn)可知，拍攝汽車在公路上奔馳時(shí)，先拍出汽車在公路上靜止的鏡頭，再拍出作為迅速移動(dòng)的背景：樹(shù)木、田野、山林等．然后再將兩組畫面放入特技機(jī)里疊合，人以迅速移動(dòng)的背景作參照物時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生汽車在公路上“飛奔”的效果．請(qǐng)回答：
(1)迅速拉動(dòng)窄紙條時(shí)，你看到了什么現(xiàn)象？為什么會(huì)形成這種效果？
(2)你能模仿這種攝影技巧，拍攝“武藝高強(qiáng)”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎？
【變式7-2】（2022·福建省福州第十六中學(xué)八年級(jí)期末）在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)艙有一只“小蟲”在飛來(lái)，于是一把抓住，一看才發(fā)現(xiàn)是一粒正在飛行的子彈！我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢？請(qǐng)說(shuō)出其中的道理。
【變式7-3】（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）觀察如圖所示的小旗，由于風(fēng)，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，判斷船相對(duì)于岸的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪幾種可能？并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.
【題型8 綜合與計(jì)算】
【例8】（2022·全國(guó)·八年級(jí)）閱讀短文，回答問(wèn)題。
“天問(wèn)一號(hào)”踏入環(huán)火軌道
2021年2月10日，“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器順利實(shí)施近火制動(dòng)，完成火星捕獲，正式踏入環(huán)火星軌道，這對(duì)人類探測(cè)火星具有重大的科學(xué)意義。
“天問(wèn)一號(hào)”發(fā)射升空三天后就已經(jīng)徹底脫離了地球的引力場(chǎng)，長(zhǎng)期處于無(wú)動(dòng)力飛行狀態(tài)，難免會(huì)與預(yù)定軌道產(chǎn)生一定的偏離。為了更接近理論軌道飛行，它需要“輕轉(zhuǎn)方向盤、慢踩油門”，通過(guò)中途修正的方式來(lái)調(diào)整飛行方向和速度的細(xì)節(jié)。深空機(jī)動(dòng)能使探測(cè)器在高速奔火的路上，通過(guò)一次大轉(zhuǎn)彎或大飄移，從地球的公轉(zhuǎn)面進(jìn)入到火星的公轉(zhuǎn)面，精確瞄準(zhǔn)火星飛行。抵達(dá)火星附近后，從地火轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入到環(huán)火軌道，通過(guò)近火制動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)火星捕獲，一步到位踏入預(yù)定環(huán)火軌道。這是中國(guó)的航天器首次抵達(dá)火星附近，在我國(guó)星際航空史上具有重大的意義。
（1）“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器通過(guò)___________的方式來(lái)調(diào)整飛行方向和速度的細(xì)節(jié)，并通過(guò)___________實(shí)現(xiàn)地球與火星公轉(zhuǎn)面的轉(zhuǎn)換。
（2）“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器被火星捕獲后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變，你判斷的依據(jù)是___________。
【變式8-1】（2020·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
(1)如圖甲，“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接，形成穩(wěn)固運(yùn)行的組合體。以“神舟十號(hào)”為參照物，“天宮一號(hào)”是 ____ 的；以地球?yàn)閰⒄瘴铮疤鞂m一號(hào)”是 ____ （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。
(2)如圖，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是 __ ，該鉛筆的長(zhǎng)度是 _____ 。
A． B．
C． D．
(3)如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。通過(guò)圖可知，甲車做的是 ______ 運(yùn)動(dòng)；乙車在做前20s內(nèi)的平均速度v前與后20s內(nèi)的平均速度v后的關(guān)系是：v前___v后，甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度：v甲___v乙；
(4)小明使用刻度尺測(cè)量100頁(yè)白紙的厚度為1cm，則每張紙的厚度為 ____ mm；
(5)如圖乙所示，M、N兩個(gè)物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其s﹣t圖像如圖所示，兩者從同一地點(diǎn)出發(fā)，N物體先發(fā)出80s，M物體開(kāi)始追趕N物體，則經(jīng)過(guò) ___ s能夠追上。
【變式8-2】（2021·湖北·武漢市卓刀泉中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向東運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖像可知：
(1)甲的速度是_____m/s；
(2)若以乙車為參照物，丙車向_____（選填“東”或“西”）做直線運(yùn)動(dòng)；
(3)經(jīng)過(guò)5s，跑在最前面的小車是_____車，它距后面的車的距離是_____m；
(4)經(jīng)過(guò)5s，甲車與丙車之間發(fā)生的距離為_(kāi)____m。
【變式8-3】（2022·天津南開(kāi)·八年級(jí)期末）小剛從家中出發(fā)到新世紀(jì)廣場(chǎng)，其中一半路程步行，一半路程騎自行車．全程的路程與時(shí)間圖像如圖所示．求：
(1)小剛騎車的速度?
(2)小剛從家到新世紀(jì)廣場(chǎng)全程的平均速度?
(3)小剛步行20s通過(guò)的路程?
專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述【八大題型】
【人教版】
TOC \ "1-3" \t "正文,1" \h
\l "_Tc1161" 【題型1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念】 PAGEREF _Tc1161 \h 9
\l "_Tc25206" 【題型2 不同參照物下描述運(yùn)動(dòng)】 PAGEREF _Tc25206 \h 11
\l "_Tc9103" 【題型3 判斷參照物的選擇】 PAGEREF _Tc9103 \h 12
\l "_Tc6522" 【題型4 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性】 PAGEREF _Tc6522 \h 13
\l "_Tc10925" 【題型5 圖像比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況】 PAGEREF _Tc10925 \h 14
\l "_Tc2094" 【題型6 圖像比較各種速度】 PAGEREF _Tc2094 \h 15
\l "_Tc22177" 【題型7 簡(jiǎn)答與解讀】 PAGEREF _Tc22177 \h 17
\l "_Tc24590" 【題型8 綜合與計(jì)算】 PAGEREF _Tc24590 \h 18
【知識(shí)點(diǎn)1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念】
【題型1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念】
【例1】（2022·山東聊城·中考真題）2022年5月10日，天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船順利升空，并與空間站完成自主快速交會(huì)對(duì)接。下列有關(guān)飛船和空間站的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．對(duì)接后，以核心艙為參照物，飛船是靜止的
B．飛船內(nèi)的物資被送到空間站后，質(zhì)量不變
C．天舟四號(hào)在加速升空過(guò)程中，機(jī)械能守恒
D．空間站的天地互聯(lián)，是利用電磁波傳遞信息的
【答案】ABD
【解析】
A．對(duì)接后，以核心艙為參照物，飛船與核心艙之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變，故飛船是靜止的，故A正確；
B．質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無(wú)關(guān)，所以飛船內(nèi)的物資被送到空間站后，質(zhì)量不變，故B正確；
C．“天舟四號(hào)”加速升空，速度變大，動(dòng)能增加，高度變大，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加，在上升過(guò)程中還要克服空氣阻力做功，因此機(jī)械能不守恒，故C錯(cuò)誤；
D．電磁波可以在真空中傳播，天宮和地面間是利用電磁波傳遞信息的，故D正確。
故選ABD。
【變式1-1】（2022·廣西·灌陽(yáng)縣教育局教學(xué)研究室八年級(jí)期末）下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A．植物開(kāi)花結(jié)果B．奔馳的駿馬
C．劃破夜空的流星D．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
【答案】A
【解析】
A．機(jī)械運(yùn)動(dòng)指的是物體位置的變化，如汽車開(kāi)動(dòng)，田徑等，不管是有生命的還是無(wú)生命的都可以做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)機(jī)械運(yùn)動(dòng)就是宏觀上的，肉眼可以看的見(jiàn)的，植物的開(kāi)花結(jié)果屬于微觀，故不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；
B．奔馳的駿馬是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；
C．劃破夜空的流星是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；
D．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意；
故選A。
【變式1-2】（2022·福建廈門·八年級(jí)期末）世界上的一切事物都處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。下列現(xiàn)象，可以說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的分子在運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A．大雪漫天飛舞B．掃地塵土飛揚(yáng)
C．玫瑰花香四溢D．病毒飛沫傳染
【答案】C
【解析】
ABD．大雪漫天飛舞、塵土飛揚(yáng)、病毒飛沫傳染都是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不屬于分子的運(yùn)動(dòng)，故ABD不符合題意；
C．玫瑰花芳香四溢是花香分子運(yùn)動(dòng)到空氣中被人們聞到了，屬于分子的熱運(yùn)動(dòng)，故C符合題意。
故選C。
【變式1-3】（2022·廣西百色·八年級(jí)期末）古詩(shī)詞往往蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)，在下列詩(shī)詞中能體現(xiàn)“分子在不停息運(yùn)動(dòng)”的是（ ）
A．不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)
C．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬
【答案】A
【解析】
A．不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，說(shuō)明花香分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；
B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)，說(shuō)明海拔高度差造成的溫度差對(duì)生物生長(zhǎng)的影響，故B不符合題意；
C．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，指騎在奔跑的馬上看花，是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；
D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播，故 D不符合題意。
故選A。
【題型2 不同參照物下描述運(yùn)動(dòng)】
【例2】（2022·山東濟(jì)寧·八年級(jí)期末）如圖是在學(xué)習(xí)《看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)》時(shí)某課堂中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖甲說(shuō)明分子總是在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，集氣瓶水平放置可排除地心引力對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
B．圖乙說(shuō)明分子之間有空隙，實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝置上下翻轉(zhuǎn)幾次，可加快酒精與水的混合
C．圖丙中兩杯水溫度不同，紅墨水?dāng)U散的速度也不同，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)
D．圖丁和圖乙實(shí)驗(yàn)操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論都相同
【答案】D
【解析】
A．圖甲中撤去玻璃板后右側(cè)集氣瓶中氣體變紅，左側(cè)集氣瓶氣體顏色變淡，說(shuō)明兩種氣體彼此進(jìn)入對(duì)方發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，而擴(kuò)散現(xiàn)象表明了分子總是在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，集氣瓶水平放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以排除是重力的因素使兩種氣體混合在一起，故A正確，不符合題意；
B．圖乙中打開(kāi)實(shí)驗(yàn)裝置中間的閥門，水和酒精混合在一起，最終混合溶液的體積小于原來(lái)水和酒精的體積之和，說(shuō)明分子之間有間隙，實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝置上下翻轉(zhuǎn)幾次，可以使水分子與酒精分子之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度更快，進(jìn)而可加快酒精與水的混合，故B正確，不符合題意；
C．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)擴(kuò)散速度越快，表明分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈，圖丙中兩杯水溫度不同，紅墨水在熱水中的擴(kuò)散速度比在冷水中快，說(shuō)明子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，故C正確，不符合題意；
D．圖乙中水和酒精混合過(guò)程是水分子和酒精分子進(jìn)入了對(duì)方的分子之間，圖丁中芝麻和黃豆是大量分子構(gòu)成的物體，芝麻進(jìn)入黃豆間的空隙發(fā)生的是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不屬于分子運(yùn)動(dòng)，不能表明分子之間有間隙，因此圖丁和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論都不相同，故D錯(cuò)誤，符合題意。
故選D。
【變式2-1】（2022·湖南益陽(yáng)·中考真題）我國(guó)天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器通過(guò)一次任務(wù)完成火星環(huán)繞、著陸和巡視三大目標(biāo)，標(biāo)志著我國(guó)在行星探測(cè)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。天問(wèn)一號(hào)在環(huán)繞火星運(yùn)行過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．天問(wèn)一號(hào)相對(duì)火星做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．天問(wèn)一號(hào)相對(duì)火星處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．天問(wèn)一號(hào)通過(guò)聲波將信息傳回地球
D．天問(wèn)一號(hào)通過(guò)電磁波將信息傳回地球
【答案】D
【解析】
A．天問(wèn)一號(hào)在環(huán)繞火星運(yùn)行過(guò)程中，是在做曲線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B．天問(wèn)一號(hào)在環(huán)繞火星運(yùn)行過(guò)程中，以火星為參照物，天問(wèn)一號(hào)的位置發(fā)生變化，所以相對(duì)火星處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；
CD．聲不能在真空中傳播，而電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播，且傳播速度快，所以天問(wèn)一號(hào)通過(guò)電磁波將信息傳回地球，故C錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
【變式2-2】（2022·江蘇宿遷·中考真題）生活中許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)，下列說(shuō)法不合理的是（ ）
A．生活中用吸管將飲料吸入口中，是利用了大氣壓強(qiáng)的作用
B．高鐵站臺(tái)上的乘客不能越過(guò)安全黃線，因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)空氣流速大產(chǎn)生的壓強(qiáng)大
C．小明坐公交車上學(xué)時(shí)以向前行駛中公交車為參照物看到道路兩旁的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)
D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的花紋主要是為了增大鞋底與地面之間的摩擦
【答案】B
【解析】
A．用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，因此A合理，故A不符合題意；
B．在高鐵站上，火車與人之間的空氣流動(dòng)速度大，人與火車間的氣體壓強(qiáng)小，人體另一側(cè)的氣壓大，形成一個(gè)氣壓差，會(huì)把人壓向火車造成危險(xiǎn)，因此B不合理，故B符合題意；
C．以向前行駛中公交車為參照物，道路兩旁的樹(shù)木相對(duì)于公交車，位置發(fā)生了改變，因此看到樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，因此C合理，故C不符合題意；
D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的花紋，增大了鞋底粗糙程度，也就增大鞋底與地面之間的摩擦，因此D合理，故D不符合題意。
故選B。
【變式2-3】（2022·福建莆田·八年級(jí)期末）如圖所示，是女足隊(duì)員踢球時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．以運(yùn)動(dòng)的球員為參照物，球門是靜止的
B．滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
C．踢出去的足球繼續(xù)滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
D．運(yùn)動(dòng)鞋的底部凹凸不平，這樣可以增大壓強(qiáng)
【答案】C
【解析】
A．以運(yùn)動(dòng)的球員為參照物，球門的位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；
B．滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持，故B錯(cuò)誤；
C．踢出去的足球離開(kāi)人的腳后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，故C正確；
D．運(yùn)動(dòng)鞋的底部凹凸不平，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故D錯(cuò)誤。
故選C。
【題型3 判斷參照物的選擇】
【例3】（2022·浙江溫州·一模）如圖所示，在勻速行駛的高鐵列車的窗臺(tái)上有一枚硬幣屹立不動(dòng)，小明認(rèn)為硬幣是運(yùn)動(dòng)的，則他選擇的參照物為（ ）
A．座椅上的小明B．路邊遠(yuǎn)去的樹(shù)
C．勻速行駛的列車D．列車的窗臺(tái)
【答案】B
【解析】
A．以座椅上的小明為參照物，硬幣的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以硬幣是靜止的，故A不符合題意；
B．以路邊遠(yuǎn)去的樹(shù)為參照物，硬幣的位置時(shí)刻變化，所以硬幣是運(yùn)動(dòng)的，故B符合題意；
C．以勻速行駛的列車為參照物，硬幣的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以硬幣是靜止的，故C不符合題意；
D．以列車的窗臺(tái)為參照物，硬幣的位置沒(méi)有變化，所以硬幣是靜止的，故D不符合題意。
故選B。
【變式3-1】（2022·貴州畢節(jié)·中考真題）2022年2月北京冬奧會(huì)順利舉辦，如圖是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴在單板滑雪男子大跳臺(tái)比賽中奮力拼搏的場(chǎng)景。他從加速助滑到跳臺(tái)騰空而起完成技術(shù)動(dòng)作，落地后滑行一段進(jìn)行緩沖。以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．他在起跳前加速下滑的過(guò)程，動(dòng)能增大
B．他在起跳點(diǎn)用力蹬地起跳后，受到平衡力
C．他起跳后在空中滑行時(shí)，重力勢(shì)能保持不變
D．他落地后滑行時(shí)，看到觀眾向后退，是以觀眾為參照物
【答案】A
【解析】
A．他在起跳前加速下滑的過(guò)程中質(zhì)量不變，速度越來(lái)越大，所以動(dòng)能越來(lái)越大，故A正確；
B．他在起跳點(diǎn)用力蹬地起跳后，速度和方向不斷變化，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用，故B錯(cuò)誤；
C．重力勢(shì)能的大小與物體質(zhì)量和高度有關(guān)，他起跳后在空中滑行時(shí)質(zhì)量不變，高度不斷變化，重力勢(shì)能不斷變化，故C錯(cuò)誤；
D．他落地后滑行時(shí)看到觀眾向后退，是以他自己為參照物，故D錯(cuò)誤。
故選A。
【變式3-2】（2022·浙江杭州·中考真題）小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號(hào)列車上。此時(shí)，邊上有一列復(fù)興號(hào)列車也在等待發(fā)車。過(guò)了一會(huì)兒，小金說(shuō)，我們的車開(kāi)動(dòng)了。而小杭卻說(shuō)，我們的車沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，因?yàn)檎九_(tái)柱子沒(méi)有動(dòng)。小金判斷和諧號(hào)列車開(kāi)動(dòng)，選取的參照物是（ ）
A．小杭B．和諧號(hào)列車C．復(fù)興號(hào)列車D．站臺(tái)柱子
【答案】C
【解析】
A．小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號(hào)列車上，小杭與和諧號(hào)列車之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以若選取小杭作為參照物，小金不能得出和諧號(hào)列車動(dòng)了，故A不符合題意；
B．參照物不能選取被研究的物體本身，所以不能選取和諧號(hào)列車作為參照物，故B不符合題意；
C．若小金以復(fù)興號(hào)列車作為參照物，因?yàn)楹椭C號(hào)列車與復(fù)興號(hào)列車之間的位置發(fā)生了變化，所以小金說(shuō)和諧號(hào)列車動(dòng)了，故C符合題意；
D．由題意可知，和諧號(hào)列車與站臺(tái)柱子之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以若選取站臺(tái)柱子作為參照物，小金不能得出和諧號(hào)列車動(dòng)了，故D不符合題意。
故選C。
【變式3-3】（2022·天津·模擬預(yù)測(cè)）2021年五月，我國(guó)“長(zhǎng)征五號(hào)B”運(yùn)載火箭成功將中國(guó)空間站天和核心送入預(yù)定軌道。天和核心繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，核心上的生活艙相對(duì)下面哪個(gè)參照物是靜止的（ ）
A．太陽(yáng)B．核心上的的物資艙
C．月球D．地面指揮中心
【答案】B
【解析】
ACD．天和核心繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，相對(duì)于太陽(yáng)、月球、地面指揮中心都有位置變化，因此天和核心上的生活艙相對(duì)于太陽(yáng)、月球、地面指揮中心都是運(yùn)動(dòng)的，故ACD不符合題意；
B．天和核心上的生活艙相對(duì)于物資倉(cāng)沒(méi)有位置變化，因此天和核心生活艙相對(duì)于物資倉(cāng)是靜止的，故B符合題意。
故選B。
【知識(shí)點(diǎn)2 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性】
【題型4 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性】
【例4】（2022·湖南邵陽(yáng)·八年級(jí)期末）如圖所示，下列描述正確的是（ ）
A．圖甲中，滑冰運(yùn)動(dòng)員滑行過(guò)程中相對(duì)于觀眾是靜止的
B．圖乙中，用力壓住粉筆寫字是為了減小摩擦力
C．圖丙中，網(wǎng)藝工人修剪花枝的剪刀屬于省力杠桿
D．圖丁中，飛機(jī)起飛利用了空氣流速大壓強(qiáng)大的原理
【答案】C
【解析】
A．圖甲中，滑冰運(yùn)動(dòng)員滑行過(guò)程中相對(duì)于觀眾的位置發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；
B．圖乙中，用力壓住粉筆寫字，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的，故B錯(cuò)誤；
C．圖丙中，網(wǎng)藝工人修剪花枝的剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C正確；
D．飛機(jī)的機(jī)翼上方凸起，下方平直，機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，機(jī)翼上下方產(chǎn)生壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生升力，所以飛機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理，故D錯(cuò)誤。
故選C。
【變式4-1】（2022·廣東惠州·八年級(jí)期末）2022年北京冬奧會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴在男子單板滑雪大跳臺(tái)比賽中奪得金牌。如題圖所示，是他在比賽中的情景。下列對(duì)他加速下滑過(guò)程分析正確的是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終保持不變B．相對(duì)于地面他是運(yùn)動(dòng)的
C．下降過(guò)程中他受平衡力的作用D．受到慣性作用持續(xù)下滑
【答案】B
【解析】
A．物體速度大小和方向的變化都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，所以蘇翊鳴加速下滑過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；
B．蘇翊鳴加速下滑過(guò)程中，相對(duì)于地面的位置發(fā)生了變化，所以相對(duì)于地面他是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；
C．由于蘇翊鳴加速下滑過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，所以下降過(guò)程中他不受平衡力的作用，故C錯(cuò)誤；
D．慣性是物體本身所具有的一種性質(zhì)，所以不能說(shuō)受到慣性的作用，故D錯(cuò)誤。
故選B。
【變式4-2】（2022·吉林長(zhǎng)春·一模）唐代詩(shī)人李白在《早發(fā)白帝城》中描寫到：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。其中說(shuō)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”所選的參照物是（ ）
A．山B．舟C．船槳D．船夫
【答案】A
【解析】
從物理學(xué)的角度看，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，可以看出輕舟相對(duì)于山的位置不斷變化，所以描寫輕舟是運(yùn)動(dòng)的，則所選的參照物是山。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
【變式4-3】（2022·江蘇·景山中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）如圖所示，從車頂?shù)腁處有一個(gè)自行下落的小球，落在地板上的B處，則該車廂所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（ ）
A．勻速向左運(yùn)動(dòng)B．勻速向右運(yùn)動(dòng)
C．向左進(jìn)行減速運(yùn)動(dòng)D．向右進(jìn)行減速運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】
球下落過(guò)程中具有慣性，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即球下落過(guò)程中水平方向的速度與下落時(shí)水平方向的速度相同。由圖得，球下落過(guò)程中相對(duì)于車向右運(yùn)動(dòng)，若車向左運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明車向左加速；若車向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明車向右減速，故ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
【知識(shí)點(diǎn)3 圖像比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況】
【題型5 圖像比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況】
【例5】（2022·上海市格致初級(jí)中學(xué)九年級(jí)期中）甲、乙兩小車同時(shí)同地反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s—t圖像分別如圖（a）和（b）所示，兩小車的速度關(guān)系及運(yùn)動(dòng)12秒后兩小車之間的距離s為（ ）
A．；米B．；米
C．；米D．；米
【答案】C
【解析】
根據(jù)s—t圖像，甲車的速度為
甲車12s內(nèi)行駛的距離為
乙車的速度為
從圖中可得，甲車12s內(nèi)行駛的距離為3.6m，則
兩小車是反向行駛的，所以兩小車之間的距離s為
故選C。
【變式5-1】（2022·上海·中考真題）甲、乙兩小車沿同一直線相向而行，其s-t圖像如圖（a）、（b）所示。當(dāng)甲經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)，乙剛好經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)，再過(guò)3秒，甲、乙兩車相距4米，則P、Q兩點(diǎn)間的距離（ ）
A．可能為8米B．可能為12米
C．一定為16米D．一定為20米
【答案】B
【解析】
甲、乙兩小車沿同一直線相向而行，如圖所示：
由圖可知，經(jīng)過(guò)3s，甲乙通過(guò)的路程分別為s甲=6m，s乙=10m。
A．如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為8m，經(jīng)過(guò)3s，甲車和P點(diǎn)的距離是6m，乙車經(jīng)過(guò)P點(diǎn)，乙和P點(diǎn)的距離是
10m-8m=2m
甲、乙兩車相距
6m+2m=8m
故A不符合題意；
B．如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為12m，經(jīng)過(guò)3s，甲車和P點(diǎn)的距離是6m，乙車和P點(diǎn)的距離是
12m-10m=2m
甲、乙兩車相距
6m-2m=4m
故B符合題意；
C．如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為16m，經(jīng)過(guò)3s，甲車和P點(diǎn)的距離是6m，乙車和P點(diǎn)的距離是
16m-10m=6m
乙兩車相距
6m-6m=0m
故C不符合題意；
D．如果P、Q兩點(diǎn)間的距離為20m，經(jīng)過(guò)3s，甲車和P點(diǎn)的距離是6m，乙車和P點(diǎn)的距離是
20m-10m=10m
乙兩車相距
10m-6m=4m
由選項(xiàng)B可知，P、Q兩點(diǎn)間的距離可能是12m，不一定是20m，故D不符合題意。
故選B。
【變式5-2】（2021·廣東·深圳市松崗中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬預(yù)測(cè)）如圖所示是在同一位置開(kāi)始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體路程s與時(shí)間t關(guān)系圖像，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
B．以甲為參照物，乙是運(yùn)動(dòng)的
C．在t＝5s時(shí)，甲、乙兩物體相遇
D．甲物體的運(yùn)動(dòng)速度為3m/s
【答案】C
【解析】
A．根據(jù)圖像可知，甲比乙晚運(yùn)動(dòng)2s，因此不是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；
B．根據(jù)圖像可知，開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙的速度相同，因此以甲為參照物，乙是靜止的，故B錯(cuò)誤；
C．在t＝5s時(shí)，甲、乙通過(guò)的距離都為6m，因此甲、乙兩物體相遇，故C正確；
D．根據(jù)圖像可知，甲4s內(nèi)通過(guò)的路程為8m，所以甲的速度為＝2m/s，故D錯(cuò)誤。
故選C。
【變式5-3】（2022·上海靜安·二模）甲、乙兩小車從同一地點(diǎn)開(kāi)始在同一直線上做勻速運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示，已知乙比甲先運(yùn)動(dòng)16秒，若在某時(shí)刻測(cè)得兩車相距12米，則（ ）
A．兩車的運(yùn)動(dòng)方向一定相反B．兩車的運(yùn)動(dòng)方向可能相反
C．此時(shí)甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定為4秒D．此時(shí)甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能為28秒
【答案】D
【解析】
AB．由圖可知，經(jīng)過(guò)4s，甲車的路程是8m，乙車的路程是4m，甲的速度為

乙的速度為

乙比甲先運(yùn)動(dòng)16s，此時(shí)甲乙之間的距離為
s1=v乙t1=1m/s×16s=16m
在某時(shí)刻測(cè)得兩車相距12m，兩車的運(yùn)動(dòng)方向不能相反，如果運(yùn)動(dòng)方向相反，它們之間的距離大于16m，故AB不符合題意；
CD．甲追趕乙時(shí)，沒(méi)有超過(guò)乙，它們之間的距離是12m，此時(shí)所用的時(shí)間為t2，則
16m-v甲t2+v乙t2=12m
代入數(shù)據(jù)
16m-2m/s×t2+1m/s×t2=12m
解得時(shí)間
t2=4s
此時(shí)甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能為4s；甲超過(guò)乙，追上乙時(shí)所用的時(shí)間為t3，則
v甲t3=16m+v乙t3
代入數(shù)據(jù)
2m/s×t3=16m+1m/s×t3
解得
t3=16s
甲超過(guò)乙，它們之間的距離是12m，此時(shí)所用的時(shí)間為t4，則
v甲t4-v乙t4=12m
代入數(shù)據(jù)
2m/s×t4-1m/s×t4=12m
解得
t4=12s
此時(shí)甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能為
t=t3+t4=16s+12s=28s
故D符合題意，C不符合題意。
故選D。
【題型6 圖像比較各種速度】
【例6】（2022·湖北·毛壩初中八年級(jí)階段練習(xí)）某學(xué)習(xí)小組記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖，根據(jù)圖像可以判斷（ ）
A．5s~7s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)了6m
B．2s~5s內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．0~5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/s
D．0~7s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/s
【答案】C
【解析】
A．由圖知道，5~7s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程
s1=6m-2m=4m
故A錯(cuò)誤；
B．由圖知道，2s~5s內(nèi)，小車的路程不變，所以此時(shí)段小車靜止，故B錯(cuò)誤；
C．由圖知道，0~5s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程s2=2m，所用時(shí)間t2=5s；則小車運(yùn)動(dòng)的平均速度
故C正確；
D．由圖象知道，0s~7s內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的路程是6m，小車的平均速度為
故D錯(cuò)誤。
故選C。
【變式6-1】（2022·全國(guó)·八年級(jí)）某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示，對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB．物體在前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的速度相等
C．物體在2~4s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)D．物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
【答案】B
【解析】
A．由圖中可知，物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m，故A正確，不符合題意；
B．由圖中可知，物體在前2內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為s1=5m，物體在最后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為
s2=15m-5m=10m
因s1