粵滬版物理八年級(jí)上冊(cè)第四章 課題43 升華和凝華課件

這是一份粵滬版物理八年級(jí)上冊(cè)第四章 課題43 升華和凝華課件，共20頁(yè)。
第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化1課前思考 課堂互動(dòng)隨堂檢測(cè)課題43　升華和凝華1．夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中．過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如右圖所示．請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象．課前思考從冰箱冷凍室取出的冰塊溫度低于0 ℃，放到水中后水放熱降溫，冰吸熱升溫；當(dāng)冰塊附近水的溫度降到0 ℃時(shí)，冰的溫度還低于0 ℃；冰塊繼續(xù)吸熱，冰塊附近0 ℃的水繼續(xù)放熱，凝固成冰．所以，冰塊會(huì)“粘”到一起．課前思考2．俗話(huà)說(shuō)：“下雪不冷，化雪冷．”你有這樣的體驗(yàn)嗎？為什么？下雪是水蒸氣的凝華過(guò)程，凝華是放熱過(guò)程，放出熱量使空氣的溫度升高，人感覺(jué)不冷；化雪是熔化過(guò)程，熔化是吸熱過(guò)程，從周?chē)目諝馕鼰?，?dǎo)致空氣溫度降低．人們感到寒冷． 課堂互動(dòng)知識(shí)點(diǎn)1：升華與凝華的定義結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析凝固圖像，思考并完成以下內(nèi)容．1．升華的定義：物質(zhì)從_______態(tài)直接變?yōu)開(kāi)______態(tài)的過(guò)程叫作升華，升華要________熱．固氣吸2．凝華的定義：物質(zhì)從_______態(tài)直接變?yōu)開(kāi)______態(tài)的過(guò)程叫作凝華，凝華要________熱．氣固放 課堂互動(dòng)3．實(shí)驗(yàn)演示升華與凝華現(xiàn)象．（1）加熱之前，燒瓶里的碘為黑色，為_(kāi)____（選填“固”“液”或“氣”）態(tài)．固（2）給燒瓶里的碘微微加熱，可以看到固態(tài)碘沒(méi)有________成液態(tài)碘，而是從_______態(tài)直接變成了_______態(tài)，此物態(tài)變化需要_______（選填“吸熱”或“放熱”），此物態(tài)變化叫________．（3）停止加熱，一會(huì)后，可以看到杯的壁部直接出現(xiàn)___________．碘從_________態(tài)直接變成了________態(tài)，此物態(tài)變化需要________（選填“吸熱”或“放熱”），此物態(tài)變化叫________．熔化固氣吸熱升華碘顆粒氣固放熱凝華 課堂互動(dòng)1．下列對(duì)自然現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化及分析錯(cuò)誤的是（　?。〢．雪——凝華 B．露——汽化 C．霧——液化 D．霧凇——凝華B 課堂互動(dòng)2．依照示例，解釋下列現(xiàn)象．（1）寒冬，冰凍的衣服也可晾干：固態(tài)的________直接________變成氣態(tài)的________．（2）窗戶(hù)上的冰花：室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃________成冰附在玻璃上，冰花出現(xiàn)在窗戶(hù)的______（選填“內(nèi)”或“外”）表面上．冰升華水蒸氣凝華內(nèi) 課堂互動(dòng)（3）樟腦丸越來(lái)越?。河蒧_____態(tài)變?yōu)開(kāi)_____態(tài)．（4）電燈用的時(shí)間長(zhǎng)了，燈絲會(huì)變細(xì)：燈（鎢）絲高溫下________成氣態(tài)的鎢蒸汽；當(dāng)高溫氣體冷卻后又________成黑色的________態(tài)小顆粒附著在燈泡內(nèi)壁上．固氣升華凝華固 課堂互動(dòng)3．冷空氣不斷來(lái)襲，天氣轉(zhuǎn)涼．小華早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的玻璃上有美麗的“冰花”，這是因?yàn)開(kāi)_______（選填“室內(nèi)”或“室外”）空氣中的水蒸氣________形成的．室內(nèi)凝華 課堂互動(dòng)知識(shí)點(diǎn)2：干冰的作用閱讀教材P102的內(nèi)容，并結(jié)合生活現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)干冰的作用，思考并完成以下空白．1．舞臺(tái)的“煙霧”之謎（提示：霧是 小水珠 ）：舞臺(tái)上噴出的干冰瞬間________，從周?chē)鷂_______熱量，導(dǎo)致溫度下降，周?chē)諝庵械腳_________遇冷液化成__________，即我們所見(jiàn)到煙霧．升華吸收水蒸氣小水珠 課堂互動(dòng)2．人工降雨：飛機(jī)將干冰（固態(tài)二氧化碳）撒入云層中，干冰就很快_______，從周?chē)諝鈅______大量的熱，使空氣溫度急劇下降，于是空氣中的部分水蒸氣便_______成小冰粒．這些小冰粒逐漸變大而下落，遇到暖氣流就_______為雨點(diǎn)降落到地面．升華吸收凝華熔化1．如右圖所示，舞臺(tái)上經(jīng)常用噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）的方法制造白霧以渲染氣氛．對(duì)“白霧”的形成，以下解釋正確的是（　　）A．干冰升華使空氣液化形成小液滴 B．干冰熔化形成的小液滴C．干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w D．干冰升華使空氣中的水蒸氣液化形成小液滴 課堂互動(dòng)D 課堂互動(dòng)2．去年冬天以來(lái)，廣東出現(xiàn)歷史上少見(jiàn)的大旱，一些地區(qū)采用人工降水的方法緩解旱情．一種方法是把干冰撒到云中使其降雨．人工降雨先后經(jīng)歷的幾個(gè)物態(tài)變化是（　　） A．汽化、液化、凝固 B．汽化、凝固、熔化 C．升華、凝華、熔化 D．汽化、升華、液化C隨堂檢測(cè)1．下列四幅圖中由升華形成的自然現(xiàn)象是（　?。〥2．如下圖所示是2019年春晚長(zhǎng)春分會(huì)場(chǎng)的冰雕，一段時(shí)間后，冰雕沒(méi)有熔化但會(huì)變小，這屬于（　　）A．液化現(xiàn)象 B．汽化現(xiàn)象 C．升華現(xiàn)象 D．熔化現(xiàn)象隨堂檢測(cè)C3．中秋節(jié)前夕，媽媽給樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了元祖的雪月餅，打開(kāi)包裝盒發(fā)現(xiàn)里面有許多圓柱狀的小干冰（如圖1所示）.過(guò)了一會(huì)兒，盒子冒出了大量的白霧（如圖2所示）.原來(lái)這是干冰在空氣中很快發(fā)生了________（填物態(tài)變化名稱(chēng)），這個(gè)物態(tài)變化需要________（選填“吸收”或“放出”）熱量，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣發(fā)生________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）而形成的“白氣”．隨堂檢測(cè)升華吸收液化隨堂檢測(cè)4．我國(guó)北方的冬天，窗玻璃的______（選填“內(nèi)”或“外”）表面上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是因?yàn)樗魵庥龅奖涞拇安ＡОl(fā)生了________（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）而形成的；一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用____________________的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的．內(nèi)凝華加壓或壓縮體積隨堂檢測(cè) 1．降溫時(shí)，水蒸氣遇冷會(huì)液化成小水珠或凝華成小冰晶，如果溫度驟降，就會(huì)凝華． 2．嚴(yán)冬冰凍的衣服在室外可以晾干是冰升華成水蒸氣，并沒(méi)有熔化，因?yàn)槭彝鉁囟鹊陀诒娜埸c(diǎn)．感謝聆聽(tīng)