人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第四節(jié) 單細(xì)胞生物優(yōu)秀教案

這是一份人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第四節(jié) 單細(xì)胞生物優(yōu)秀教案，共2頁(yè)。
第四節(jié)  單細(xì)胞生物教學(xué)目標(biāo)
    1.學(xué)生能說(shuō)明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。
    2.學(xué)生會(huì)應(yīng)用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)。
    3.學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查詢和實(shí)驗(yàn)，提高自身的收集資料處理信息的能力、動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和探究實(shí)驗(yàn)的能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。
    4.學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)再次認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn)。
    5.學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察演示實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)生命存在的美。重點(diǎn)和難點(diǎn)
    重點(diǎn)：學(xué)生能說(shuō)明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。
    難點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)再次認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn)。
    教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、組織教學(xué)，情境
導(dǎo)入
　表演小品；
在小品的最后提出問(wèn)題；
操作電腦到校園網(wǎng)上查找、學(xué)習(xí)有關(guān)單細(xì)胞生物的常識(shí)，從而解決問(wèn)題。與學(xué)生一起欣賞小品；
并對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)；
引導(dǎo)、幫助學(xué)生使用電腦；
解決問(wèn)題。
　二、學(xué)習(xí)新知，解決問(wèn)題觀察教師演示的草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)提出問(wèn)題。演示草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題。單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)
和生活：
A.草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)；
B.草履蟲(chóng)的生活。
　實(shí)驗(yàn)操作，觀察顯微鏡下草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。
尋找解決問(wèn)題的方法。操作電腦查找和學(xué)習(xí)有關(guān)草履蟲(chóng)生活方面的知識(shí)，交流匯報(bào)。講述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)儀器解決問(wèn)題。
提出問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生利用電腦網(wǎng)絡(luò)解決問(wèn)題。
　三、小結(jié)鞏固新知　調(diào)控教學(xué)反思：