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生物人教版 (新課標)第四節(jié) 單細胞生物教案設(shè)計

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這是一份生物人教版 (新課標)第四節(jié) 單細胞生物教案設(shè)計,共3頁。教案主要包含了導(dǎo)入新課,出示學(xué)習(xí)目標,自主學(xué)習(xí),思考問題,講解新課,小結(jié),課堂練習(xí),作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
年級

科目
生物
任課教師
授課時間
課題
第四節(jié) 單細胞生物
授課類型
新課
課標依據(jù)
對生物體的結(jié)構(gòu)層次形成全面的認識。
教學(xué)目標
知識與
技能
1.說出單細胞生物可以獨立完成生命活動。
2.舉例說出單細胞生物與人類的關(guān)系。

過程與
方法
通過觀看“草履蟲”的視頻,讓學(xué)生了解到單細胞雖然只有一個細胞,卻有著精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能。
情感態(tài)度與價值觀
幫助學(xué)生從有害和有益兩個方面去引導(dǎo)學(xué)生認識單細胞生物的作用,為學(xué)生了解人類生產(chǎn)、生活對環(huán)境造成的影響提供了實例。
教學(xué)重點難點
教學(xué)
重點
單細胞生物可以獨立完成生命活動,與人類的生活有著密切關(guān)系。
教學(xué)
難點
單細胞生物可以獨立完成生命活動。
使用顯微鏡觀察草履蟲。
教學(xué)過程設(shè)計
師生活動
設(shè)計意圖
一、導(dǎo)入新課
提問:所有的生物體都是多細胞的么?
二、出示學(xué)習(xí)目標
1、能說出單細胞生物的定義。
2、能看圖說出細胞生物的結(jié)構(gòu)名稱及功能。
3、能說出單細胞生物的與人類的關(guān)系。
4、能列舉出幾種單細胞生物對人體的危害。
三、自主學(xué)習(xí),思考問題
閱讀課本P66-69,找到以下問題答案:
1、什么叫單細胞生物?常見的單細胞生物有哪些?
2、觀察草履蟲時為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液?為什么放棉花纖維?
3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)?各有什么作用?
4、單細胞生物與人類的關(guān)系。
四、講解新課
觀看視頻,幫助學(xué)生理解草履蟲的結(jié)構(gòu)和活動規(guī)律。
1、視頻觀看
2、思考:觀察草履蟲時為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液?為什么放棉花纖維?
3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)?各有什么作用?
4、教師講解。
五、小結(jié)(見課件)
常見的單細胞生物:(生活在水中)
草履蟲 的結(jié)構(gòu)和生活:
單細胞和人類的關(guān)系:
六、課堂練習(xí)
七、作業(yè)
引發(fā)學(xué)生的思考。
明確學(xué)習(xí)目標。
提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
通過視頻,加深學(xué)生的理解。
思考相關(guān)問題。
總結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生對這節(jié)課內(nèi)容加深印象。
鞏固新知識。發(fā)現(xiàn)問題。

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第四節(jié) 單細胞生物

版本: 人教版 (新課標)

年級: 七年級上冊

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