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2022-2023學(xué)年度魯科版九年級物理上冊 第11章電流和電路單元測試附答案
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2022-2023學(xué)年度魯科版九年級物理上冊 第11章電流和電路單元測試附答案一、單選題1.如圖所示,小朋友從彎道型的塑料滑梯上勻速下滑,頭發(fā)絲一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的有趣現(xiàn)象。關(guān)于下滑過程中所涉及的物理知識,下列分析正確的是( )A.摩擦過程中,產(chǎn)生了新的電荷B.小朋友下滑過程中只受到重力作用C.豎起的頭發(fā)絲是因?yàn)榉肿娱g有斥力D.形成“怒發(fā)沖冠”現(xiàn)象原理和驗(yàn)電器原理相同2.關(guān)于電流和電路,下列說法中正確的是( ?。?/span> A.電路中只要有電源,就一定有電流B.電學(xué)中規(guī)定正電荷的運(yùn)動方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>C.家用冰箱的電流約為1AD.上課時(shí)各班音樂同時(shí)播放,同時(shí)結(jié)束,所以各班揚(yáng)聲器是串聯(lián)的3.用絲綢摩擦過的玻璃棒,去接觸已經(jīng)帶電的驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔張角變小,這說明驗(yàn)電器原來( ?。?/span>A.帶負(fù)電 B.帶正電 C.不帶電 D.不能確定4.如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是( ?。?/span>A.開關(guān)S1控制整個(gè)電路B.電動機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響C.電動機(jī)與小燈泡工作時(shí)的電流相等D.開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動機(jī)與小燈泡是串聯(lián)的5.用絕緣細(xì)線分別懸掛甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球,使兩個(gè)小球帶電后(球上標(biāo)注的是所帶電荷種類).會出現(xiàn)的情形是圖中的( )A. B.C. D.6.有一種電動玩具魚內(nèi)部電路主要由電源、小型電動機(jī)、小燈泡和開關(guān)構(gòu)成。白天只閉合開關(guān),玩具魚游動,燈泡不亮;晚上再閉合,玩具魚又游動又發(fā)光;不玩時(shí)只需要將斷開,下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是( ?。?/span>A. B.C. D.7.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說法正確的是( )A.兩燈泡串聯(lián) B.開關(guān)只能控制燈L1C.電流表測的是總電流 D.電流表測的是燈L1的電流8.電腦顯示屏容易吸附灰塵,是否因?yàn)閹в徐o電呢?小科用一個(gè)帶負(fù)電的泡沫塑料球靠近顯示屏,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象??梢姡@示屏( ?。?/span>A.一定帶正電 B.可能帶正電 C.一定帶負(fù)電 D.可能帶負(fù)電9.如圖所示,在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),小明把阻值不等的兩個(gè)燈泡接入電路中,用電流表測出通過A、B、C三點(diǎn)的電流分別為IA、IB、IC.關(guān)于它們之間的大小關(guān)系,正確的是( )A.IA=IB=IC B.IA=IB+IC C.IA>IB=IC D.IA<IB<IC10.如下圖所示,表示兩燈串聯(lián)的正確電路是( )A. B.C. D.11.小明將燈泡接到電源兩端,發(fā)現(xiàn)它正常發(fā)光,當(dāng)他將另一個(gè)完全相同的燈泡接入這個(gè)電路中時(shí),兩個(gè)燈泡都能正常發(fā)光,那么這兩個(gè)燈泡( )A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián)C.可能串聯(lián),也可能并聯(lián) D.無法確定12.如圖甲電路,閉合開關(guān)S后,兩個(gè)燈泡都能發(fā)光,乙圖為電流表A1指針的位置,如果電流表A2讀數(shù)是0.6A,則下列說法錯(cuò)誤的是( )A.電流表A1的讀數(shù)是0.3AB.燈泡L1和L2并聯(lián)C.電流表A1一定連接“﹣、3”接線柱D.通過燈L1的電流為0.9A13.如圖所示電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表、燈泡L1、L2均能正常工作。則下列說法不正確的是( ?。?/span>A.開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部的電流流向?yàn)?/span>d→c→b→aB.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1、L2并聯(lián)C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過燈泡L1的電流可能等于通過燈泡L2的電流D.先閉合開關(guān)S1、S2,再斷開 S2,電流表示數(shù)不變14.如圖是一種鍵盤清潔器,工作狀態(tài)有兩個(gè)開關(guān)控制,開關(guān)S1只控制小燈泡,開關(guān)S2只控制電動機(jī),圖中所示的四個(gè)電路,能實(shí)現(xiàn)上述控制的是( ?。?/span>A. B.C. D.15.如圖所示,是新一代代步工具電動獨(dú)輪車,它依靠電力驅(qū)動,低碳環(huán)保。其工作電路有如下要求:當(dāng)電源開關(guān)S1閉合時(shí)指示燈L亮起,獨(dú)輪車處于待機(jī)狀態(tài);再當(dāng)人站在獨(dú)輪車上時(shí)開關(guān)S2自動閉合,電動機(jī)M才能啟動,開始運(yùn)動。下圖電路設(shè)計(jì)符合上述要求的( )A. B.C. D.16.如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則( )A.兩燈是串聯(lián)連接的 B.流過L1的電流是 0.6AC.流過L2的電流是2.6A D.干路電流是3.2A17.如圖甲所示,高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。判斷時(shí)兩人合作,小華將A 、B 連在一起,小明將“測量儀”連接X、Z 兩端時(shí),燈泡發(fā)光;小華將A、C 連在一起,小明將“測量儀” 連在Y、Z 兩端時(shí),燈泡發(fā)光。則( ?。?/span>A.A和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線B.B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線C.A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線D.C和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線18.如圖所示,當(dāng)一個(gè)帶負(fù)電的物體甲靠近置于絕緣支架上不帶電的金屬導(dǎo)體乙時(shí),乙的a端帶正電,b端帶負(fù)電。發(fā)生上述現(xiàn)象的原因:金屬導(dǎo)體中存在大量可移動的自由電子,電子帶負(fù)電,自由電子受到物體甲所帶電荷的排斥作用,移動到導(dǎo)體乙的另一端。若將圖中的物體甲換成用絲綢摩擦過的玻璃棒,下列分析正確的是( ?。?/span>A.導(dǎo)體乙的a、b兩端都不帶電 B.導(dǎo)體乙的a、b兩端都帶正電C.導(dǎo)體乙的a端帶正電、b端帶負(fù)電 D.導(dǎo)體乙的a端帶負(fù)電、b端帶正電19.如圖所示電路,三個(gè)不相同的小燈泡接在同一電路中,電流表A1 、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則燈L1的電流是( ) A.I1 -I2 B.I1 -I2 -I3 C.I1 D.I220.某同學(xué)用電源,開關(guān),導(dǎo)線將三個(gè)燈泡連接起來,組成如圖所示電路,下列說法中正確的是( ) A.開關(guān)S閉合,燈L1、L2、L3都可以發(fā)光B.開關(guān)S斷開,燈L1、L2并聯(lián),L2、L3串聯(lián)C.開關(guān)S閉合,若L1發(fā)生短路,L2發(fā)光D.開關(guān)S斷開,若L1發(fā)生短路,L3發(fā)光二、計(jì)算題21.如圖所示,開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2的示數(shù)分別是1.2A和1A,則通過L1的電流多大? 22.如圖所示電源電壓為6V,只閉合S0時(shí)電流表示數(shù)為0.5A。當(dāng)S、S0同時(shí)閉合時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?/span>1.2A。求:(1)燈L2的電流;(2)L1和L2的電流比是多少? 三、實(shí)驗(yàn)探究題23.在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格 (填“相同”或“不同”)的小燈泡L1、L2連接電路。(2)該同學(xué)將電流表串聯(lián)接入圖甲中的C點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有偏轉(zhuǎn),但小燈泡L1和L2均發(fā)光,可能的原因是 (填“L1斷路”“L2斷路”“電表斷路”或“電流表被短接”)。排除故障后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在如圖乙所示的位置,此時(shí)通過C點(diǎn)的電流是 A。(3)該同學(xué)再將電流表串聯(lián)接入圖甲中的A點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)是0.28A,此時(shí)通過小燈泡L2的電流是 A。24.如圖所示是某同學(xué)“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 (選填“相同”或“不相同”)的;(2)下表是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測得的三個(gè)不同位置的電流值,有一個(gè)位置的電流測量明顯有誤,其電流值是 ,造成錯(cuò)誤的原因是 。電流表的位置ABC電流I/A0.320.321.625.小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,如圖甲所示。圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處。(1)小球偏離豎直方向的原因是什么? 。(2)請你根據(jù)此圖,提出一個(gè)有價(jià)值的探究問題 。(3)如果小球B帶的是負(fù)電,仍按上述的位置擺放,你按圖甲中的方法在圖乙中畫出你想象中的平面示意圖。四、作圖題26.某學(xué)校的前門后門各有一個(gè)開關(guān),收發(fā)室內(nèi)有一組電池組,一盞燈和一個(gè)電鈴。請你按照要求將如圖所示的元件連成電路。要求:使前門來人閉合開關(guān)鈴響燈亮,后門來人閉合開關(guān)只有鈴響。27.根據(jù)圖甲所示的電路圖,補(bǔ)全圖乙中的實(shí)物電路連接。五、填空題28.如圖所示電路中,若在某些接線柱間去掉或接上一根導(dǎo)線,可使3盞燈分別組成串聯(lián)或并聯(lián)電路,請說出具體辦法:組成串聯(lián)電路的最簡辦法 ,組成并聯(lián)電路的最簡辦法 。29.如圖所示,充電寶同時(shí)給手機(jī)和平板充電,充電寶相當(dāng)于一個(gè) (選填“電源”或“用電器”),此時(shí)手機(jī)和平板屬于 聯(lián)關(guān)系。30.有A、B、C、三個(gè)帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶 電;小球C帶 電.31.用干燥毛巾多次摩擦PVC管和塑料絲做成的章魚造型。將章魚往上拋,再將PVC管放在章魚下方,章魚在空中漂浮,如圖所示。這是因?yàn)?/span>PVC管和章魚帶上了 (選填“同種”或“異種”)電荷而相互 的原理。32.如圖所示的電路中,要讓燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)只閉合開關(guān) ;開關(guān)S2、S3 (選填“能”或“不能”)同時(shí)閉合。33.小明同學(xué)測量電流時(shí),連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖甲所示位置,原因是電流表 ;斷開開關(guān),糾正錯(cuò)誤后,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖乙所示位置,接下來的操作是:斷開開關(guān), 繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。電流表 直接連到電源兩極。
答案解析部分1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】D21.【答案】解:由圖可知兩燈泡并聯(lián),且A1、A2分別測量干路電流和L2的電流,由并聯(lián)電路電流規(guī)律得L1的電流為1.2A-1A=0.2A 答:L1的電流為0.2A。22.【答案】(1)解:由圖可知,只閉合S0時(shí)電流表示數(shù)為0.5A,只有L1工作,可得L1的電流: I1=0.5A;當(dāng)S、S0同時(shí)閉合時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?/span>1.2A,L1、L2并聯(lián),電流表在干路,所以干路電流:I=1.2A;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)I=I1+I2可知,通過L2的電流:I2=I-I1=1.2A-0.5A=0.7A;答:燈L2的電流是0.7A(2)解:L1和L2的電流比: 答:的電流比是5:7。23.【答案】(1)不同(2)電流表被短接;0.42(3)0.1424.【答案】(1)不相同(2)1.6A;接的電流表的小量程卻按照大量程讀數(shù)了。25.【答案】(1)同種電荷相互排斥(2)電荷間的作用力大小與電荷間距離有什么關(guān)系(3)26.【答案】解:如圖所示:27.【答案】解:如圖所示:28.【答案】去掉cg之間的導(dǎo)線;用導(dǎo)線連接bf/be/ae/af29.【答案】電源;并30.【答案】正;負(fù)31.【答案】同種;排斥32.【答案】S2;不能33.【答案】正負(fù)接線柱接反了;換接0~0.6A的量程;不能

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