湘美版九年級上冊第4課 我們在一起說課課件ppt

這是一份湘美版九年級上冊第4課 我們在一起說課課件ppt，共29頁。PPT課件主要包含了童年的回憶，感動童心，貧窮男孩的善良，富足男孩的放手，一雙鞋，作品欣賞，對比研究，動態(tài)線手法，速寫方法一，速寫方法二等內容，歡迎下載使用。
1、用幾個詞概括你的感受。2、談談視頻中給你印象最深刻的細節(jié)？3、視頻中沒有語言，你是如何獲得信息的？
埃及微電影《另一只鞋子》
當善良遇見善良，就會開出世界上最美的花朵。
《童年》 中國畫 1984 王盛烈
1、你最喜歡哪個小伙伴形象？2、嘗試從表情、姿態(tài)來分析人物性格和內心活動。
人物情感的表現(xiàn)可以不需要語言的襯托，利用人物的面部表情和身體姿勢動作即可以反映人物性格和內心活動。
悄悄話（中國畫） 1979 王有政
又是一個2分（油畫） 1952 列歇特尼柯夫（蘇聯(lián)）
兩幅畫都描繪了得知考試成績回到家的小學生及其家人，畫面通過家庭成員不同面部表情的身體姿勢揭示人物的心理狀態(tài)，表明人物間的關系，使畫面呈現(xiàn)出截然不同的氣氛。
人物的面部表情和身體姿勢既可以反映人物性格和內心活動，也可以反映人物之間的相互關系和畫面的主題，營造出不同的情感氛圍。
悄悄話（中國畫）1979王友正
又是一個2分（油畫）1952 列歇特尼柯夫（蘇聯(lián)）
重心是人體重量中心，靜止時重心位于人體骶骨與肚臍眼之間，從前側看，便在肚臍眼的上下左右。
重心線就是通過人體重心向地面所引的一條垂線。
支撐面是支撐人體重量的面積，通常站立時支撐面就是腳的底面以及兩腳之間所包含的面積。支撐面越大，人的重心越穩(wěn)。
動態(tài)線是表現(xiàn)人體（或動物）在動作中所呈現(xiàn)出動態(tài)走向的趨勢輔助線。
人體比例口訣：站七坐五盤三半。
仔細觀察圖片，嘗試著畫畫，注意把握住人物的動態(tài)。