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    [精] 10.4.2 做功的快慢 第2課時(課件)

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    滬科版八年級全冊第十章 機械與人第四節(jié) 做功的快慢獲獎課件ppt

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    這是一份滬科版八年級全冊第十章 機械與人第四節(jié) 做功的快慢獲獎課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了典例分析,典例剖析,針對訓練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.會比較做功的快慢及正確理解功率的含義。2.會計算功率問題。3.能將功率的計算應用在實際問題中。
    例1 為了研究物體做功快慢,某實驗小組分別將鐵塊勻速向上提升,所得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(1)比較實驗序號2、4可得出的結(jié)論:______________________。(2)比較實驗序號__________可得出的結(jié)論:做功相同時,做功所用時間短,做功越快。(3)如何比較實驗序號1、3或2、3或1、4做功的快慢,該組同學聯(lián)系利用速度概念的建立方法,經(jīng)過思考、討論后,他們在表格中增加了最后一列項目,并計算出了相應的數(shù)值,試思考這個項目的名稱是_____________。
    考點一 比較做功的快慢及對功率含義的理解
    【解析】(1)實驗2和實驗4做功時間相等,做功多少不相等故結(jié)論為:做功時間相等時,做的功越多,做功越快。(2)分析1、2可以發(fā)現(xiàn),做的功都是5J,而做功時間是不相等的,由此得出結(jié)論:在做功相等的情況下,所用時間越少,做功越快。(3)為了比較運動路程和運動時間都不相等的物體運動的快慢,我們利用路程與時間的比值(或單位時間通過的路程)來比較物體運動的快慢,定義了速度的概念。同樣的道理,對于做的功和做功時間都不相等的物體,比較做功快慢時,我們可以利用功與時間的比值(或單位時間內(nèi)做的功)進行比較,故項目名稱為:功與時間的比值或單位時間內(nèi)做的功。答案:(1)做功時間相同時,做功越多,做功越快 (2)1、2 (3)功與時間的比值或單位時間內(nèi)做的功
    練習1 關(guān)于功和功率,下列說法中正確的是( )A.功率大的機器,做功可能少 B.功率大的機器做功可能慢 C.做功時間越長,機器的功率越小 D.機器做功少,功率一定小練習2 使用機械可以帶來便利,比用人力做功快得多。建筑工地上挖土方,如果用人力挖,需要幾天時間,而用挖土機挖,只用幾個小時就完成,這是比較 方法比較做功快慢的;而同樣是一天的時間,挖土機比人力挖的多很多,這是采用 方法比較做功快慢的;若所用的時間和挖土量都不同,采用做功與時間的比值比較做功快慢,并把它定義為功率。采用相同方法定義的物理量還有 (舉出一個例子)。
    采用 做功相同,比較時間多少
    時間相同,比較做功多少
    例2 如圖甲所示,重500N的小車受到80N的水平推力,在水平地面上做直線運動,其距離隨時間變化的圖象如圖乙所示。
    (1)小車運動的速度多大?(2)10s內(nèi)重力對小車做多少功?(3)10s內(nèi)人對小車做多少功?功率是多大?
    考點二 功率的計算與測量
    【解析】⑴由圖像可查得10s內(nèi)小車通過的距離,利用公式v=s/t可計算出小車運動的速度;⑵小車在重力的方向上沒有移動距離,所以重力沒有對小車做功;⑶圖像可查得10s內(nèi)小車通過的距離,利用公式W=Fs可計算人對小車做的功,利用公式P=W/t可計算出人對小車做功的功率。
    練習3 兩臺機器同時做功,甲機器做的功與乙機器做的功之比2∶3,甲做功所用的時間與乙做功所用的時間之比是4∶3,則甲、乙兩臺機器的功率之比是( ?。〢.1∶2 B.2∶ 1 C.9∶8 D.8∶9
    練習4 在學習了功率的知識后,三位同學想比較爬樓時誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( ?。儆孟嗤臅r間爬樓,測量出各自的體重和爬上樓的高度,即可比較功率大?。虎诙寂赖綐琼?,測量出各自的體重和爬樓用的時間,即可比較功率大??;③爬樓后,測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬上樓的高度,算出功率進行比較。A.只有③ B.①② C.①③ D.①②③
    考點三 功率在實際中的應用
    例3 我國自主研發(fā)的“蛟龍4500”深海潛水器的質(zhì)量是2×104 kg,長度為8m,高為3.5m,寬度是3m。潛水器被輪船上的機械牽引出水面時的情景如圖所示。(g取10N/kg)問:潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升12m
    (1)牽引機械對潛水器的拉力有多大?(2)牽引機械對潛水器所做的功是多少?(3)假如牽引機械提升時間為2分鐘,牽引機械的功率應為多少?
    解析:⑴潛水器離開水面勻速上升時,在豎直方向上受到的拉力和重力是一對平衡力,由二力平衡條件可知它們大小相等,因此,由公式G=mg計算出重力大小,也就知道了拉力大小;⑵已知潛水器受到的拉力和上升的高度,由公式W=Fs可計算出牽引機械對潛水器所做的功;⑶已知牽引機械對潛水器所做的功和提升時間,由公式P=W/t可計算出牽引機械的功率。
    練習5 “綠色環(huán)保,低碳出行?!币惠v純電動公交車在水平路面上勻速行駛,發(fā)動機的功率為200kW,速度為72km/h。公交車行駛1h,發(fā)動機做的功為   J,公交車行駛的路程為 m。
    練習6 2018年10月23日,港珠澳大橋正式開通。一輛小客車上的乘客看到橋兩邊的路燈在不停地后退,這是乘客選擇了小客車為參照物。圖甲和圖乙分別為在港珠澳大橋某地拍攝的距離和限速指示牌,若汽車受到的阻力恒為3 600N,則小客車從此位置到澳門出口至少需要 h,這輛汽車的最大功率為 W。
    1.下列說法正確的是( )A.做功越多,則功率越大 B.做功時間越短,則功率越大C.功率越大,表示做功越快 D.功率越小,做功越少
    2.暑假中,明明和爸爸到花果山去游玩,同時他們進行了爬山比賽,已知明明和爸爸的體重之比為2∶3,從山底分別沿兩條不同的路線爬上同一山頂所用的時間之比是3∶4,則明明和爸爸爬山的功率之比為( )A.2∶3 B.1∶2 C.9∶8 D.8∶9
    3.如圖所示,要粗測小明同學做“引體向上”時的功率。下面所列物理量中,不需要測量的是( )
    A.他的質(zhì)量 B.單杠的高度C.每次身體上升的高度 D.做“引體向上”的時間
    4.如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動的距離相等 ,比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率( )
    A.AB段做功較多 B.CD段做功較多C.AB段與CD段做的功一樣多 D.AB段的功率比CD段的功率大
    5. 如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1。若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”“

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    初中物理滬科版八年級全冊電子課本 舊教材

    第四節(jié) 做功的快慢

    版本: 滬科版

    年級: 八年級全冊

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