



2021-2022學(xué)年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(Word解析版)
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這是一份2021-2022學(xué)年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(Word解析版),共20頁(yè)。試卷主要包含了13,s乙2=0,0分),【答案】B,【答案】D等內(nèi)容,歡迎下載使用。
絕密★啟用前2021-2022學(xué)年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷題號(hào)一二三總分得分 注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。 第I卷(選擇題) 一、選擇題(本大題共10小題,共30分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))二次根式中的取值范圍是( )A. B. C. D. 汽車由地駛往相距的地,它的平均速度是,則汽車距地路程與行駛時(shí)間的關(guān)系式為( )A. B. C. D. 下列根式中屬于最簡(jiǎn)二次根式的是( )A. B. C. D. 下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的為( )A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,已知菱形的對(duì)角線,,則菱形的面積是( )A. B. C. D. 如圖,四邊形是矩形,,,,分別為各邊的中點(diǎn),則四邊形一定是( )A. 菱形
B. 矩形
C. 正方形
D. 對(duì)角線相等的四邊形如圖,平行四邊形的對(duì)角線,相交于點(diǎn),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. B.
C. D. 已知點(diǎn)、在函數(shù)的圖象上,當(dāng)時(shí),則該函數(shù)的圖象大致是( )A. B.
C. D. 勾股定理是中國(guó)幾何的根源,中華數(shù)學(xué)的精髓,諸如開(kāi)方術(shù)、方程術(shù)、天元術(shù)等技藝的誕生與發(fā)展,尋根探源,都與勾股定理有著密切關(guān)系,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,數(shù)學(xué)小組發(fā)現(xiàn)如下圖形:在中,,圖中以、、為邊的四邊形都是正方形,并且經(jīng)測(cè)量得到三個(gè)正方形的面積分別為、、,則的值為( )A. B. C. D. 如圖,菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),且點(diǎn)不與點(diǎn),重合.過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),連接,則的最小值為( )
A. B. C. D. 第II卷(非選擇題) 二、填空題(本大題共7小題,共28分)若正比例函數(shù)的圖象在第二、四象限,則的取值范圍是______.比較大?。?/span>______填“、、或”年冬季奧運(yùn)會(huì)將在北京和張家口舉辦,北京將成為世界上第一個(gè)既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì),又舉辦過(guò)冬季奧運(yùn)會(huì)的城市.備戰(zhàn)此次冬季奧運(yùn)會(huì),甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員練習(xí)投擲實(shí)心球,每人投次.若兩人的平均成績(jī)相同,方差分別為,,則成績(jī)比較穩(wěn)定的是______填“甲”或“乙”運(yùn)動(dòng)員.一次函數(shù)為常數(shù)且的圖象如圖所示,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集為______.
如圖,在中,,,將折疊,使點(diǎn)恰好落在邊上,與點(diǎn)重合,為折痕,則的周長(zhǎng)為______.
如圖,在中,,分別為,的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且若,,則的長(zhǎng)為 .
如圖,四邊形是平行四邊形,連接,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿折線勻速運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)后停止.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為,線段的長(zhǎng)為,圖是與的函數(shù)關(guān)系的大致圖象,則平行四邊形的面積為______.
三、解答題(本大題共8小題,共62分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)本小題分
計(jì)算:.本小題分
已知是關(guān)于的一次函數(shù),且當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
求該一次函數(shù)的表達(dá)式;
當(dāng)時(shí),求自變量的值.本小題分
某船從港口出發(fā)沿南偏東方向航行海里到達(dá)島,然后沿某方向航行海里到達(dá)島,最后沿某個(gè)方向航行了海里回到港口,則該船從到是沿哪個(gè)方向航行的,請(qǐng)說(shuō)明理由.
本小題分
月日,北京冬奧會(huì)圓滿落幕.在這屆舉世矚目的冬奧會(huì)中,谷愛(ài)凌“一飛沖天”,蘇翊鳴“一鳴驚人”,短道速滑夢(mèng)之隊(duì)“一往無(wú)前”,運(yùn)動(dòng)健兒們挑戰(zhàn)極限、攀登頂峰的精神鼓舞著無(wú)數(shù)人.為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài),某校隨機(jī)抽取名學(xué)生,進(jìn)行“奧運(yùn)知識(shí)知多少”的測(cè)試,滿分分,并繪制如圖統(tǒng)計(jì)圖:
這名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______;
求這名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù);
若成績(jī)?cè)?/span>分及以上為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)該校名學(xué)生中,成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生有多少名?
本小題分
如圖,已知中,,,,求:
的面積;
求斜邊上的高.
本小題分
如圖,在中,,、分別是邊、的中點(diǎn),連接、,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).
證明:四邊形是平行四邊形;
若,,求四邊形的周長(zhǎng).
本小題分
如圖,直線:過(guò)點(diǎn),與軸交于點(diǎn),的平分線交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線的垂線,交軸于點(diǎn),垂足是點(diǎn).
求點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo);
求直線的函數(shù)關(guān)系式;
設(shè)點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)的值最小時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
本小題分
綜合與實(shí)踐
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師和學(xué)生都學(xué)習(xí)到了新知識(shí),掌握了許多新技能.例如教材八年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)活動(dòng)折紙,就引起了許多同學(xué)的興趣.在經(jīng)歷圖形變換的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展了同學(xué)們的空間觀念,積累了數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).
實(shí)踐發(fā)現(xiàn):
對(duì)折矩形紙片,使與重合,折痕為,把紙片展平:再一次折疊紙片,使點(diǎn)落在上的點(diǎn)處,并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn),折痕為,把紙片展平,連接,如圖;
折痕所在直線是否是線段的垂直平分線?請(qǐng)判斷圖中是什么特殊三角形?請(qǐng)寫(xiě)出解答過(guò)程.
繼續(xù)折疊紙片,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn),得到折痕,把紙片展平,如圖,求的度數(shù).
拓展延伸:
如圖,折疊矩形紙片,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,并且折痕交邊于點(diǎn),交邊于點(diǎn),把紙片展平,連接交于點(diǎn),連接:
求證:四邊形是菱形.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:二次根式有意義,則,
解得:.
故選:.
直接利用二次根式有意義的條件求出的取值范圍即可.
此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵.
2.【答案】 【解析】解:由題意得,
,
故選:.
根據(jù)“剩余路程總路程已行路程”,用代數(shù)式表示即可.
本題考查函數(shù)關(guān)系式,理解總路程,已行路程與剩余路程之間的關(guān)系是得出答案的前提,掌握速度乘以時(shí)間等于路程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
3.【答案】 【解析】解:、,故A不符合題意;
B、,故B不符合題意;
C、不是二次根式,故C不符合題意;
D、是最簡(jiǎn)二次根式,故D符合題意;
故選:.
根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義:被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,被開(kāi)方數(shù)中不含分母,即可解答.
本題考查了最簡(jiǎn)二次根式,熟練掌握最簡(jiǎn)二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.
4.【答案】 【解析】解:、不都是正整數(shù),不是勾股數(shù),不符合題意;
B、,能構(gòu)成直角三角形,是正整數(shù),是勾股數(shù),符合題意;
C、不都是正整數(shù),不是勾股數(shù),不符合題意;
D、,不能構(gòu)成直角三角形,故不是勾股數(shù),不符合題意.
故選:.
根據(jù)勾股數(shù)的定義:滿足的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)判定則可.
本題考查了勾股數(shù)的定義,注意:一組勾股數(shù)必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:三個(gè)數(shù)都是正整數(shù);兩個(gè)較小數(shù)的平方和等于最大數(shù)的平方.
5.【答案】 【解析】解:菱形中,,,
菱形的面積,
故選:.
利用菱形的面積公式求解可得答案.
本題考查了菱形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半的知識(shí).
6.【答案】 【解析】解:如圖,連接和,
,,,分別為各邊的中點(diǎn),
是的中位線,是的中位線,是的中位線,是的中位線,
,,
矩形中,,
,
四邊形是菱形.
故選:.
連接和,根據(jù)三角形的中位線定理可判定四邊形的形狀.
本題考查了菱形的判定、三角形中位線的性質(zhì),解答本題關(guān)鍵是作出輔助線,另外要熟練掌握矩形的性質(zhì).
7.【答案】 【解析】解:、在平行四邊形中,,則,結(jié)論正確,不符合題意;
B、在平行四邊形中,不一定成立,結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意;
C、在平行四邊形中,對(duì)角線相互平分,則,結(jié)論正確,不符合題意;
D、在平行四邊形中,,結(jié)論正確,不符合題意.
故選:.
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)分別判斷得出答案即可.
此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì):
邊:平行四邊形的對(duì)邊相等.
角:平行四邊形的對(duì)角相等.
對(duì)角線:平行四邊形的對(duì)角線互相平分.
8.【答案】 【解析】解:由時(shí),可得隨增大而減小,
由可得直線經(jīng)過(guò),
故選:.
由時(shí),可得直線從左至右下降,由可得直線與軸正半軸相交.
本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.
9.【答案】 【解析】解:在中,,
由勾股定理得:,
,
.
故選:.
由勾股定理得:,直接代入計(jì)算即可.
本題主要考查了勾股定理,熟記勾股定理是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
10.【答案】 【解析】解:連接,如圖所示:
四邊形是菱形,,,
,,,
,
,,,
四邊形是矩形,
,
當(dāng)時(shí),有最小值,
此時(shí),
,
的最小值為,
故選:.
由菱形的性質(zhì)可得,,,由勾股定理可求的長(zhǎng),可證四邊形是矩形,可得,時(shí),有最小值,由面積法可求解.
本題考查了菱形的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),勾股定理,掌握菱形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.
11.【答案】 【解析】解:正比例函數(shù)的圖象在第二、四象限,
.
故答案為:.
直接利用正比例函數(shù)的性質(zhì)分析得出答案.
此題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),正確把握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
12.【答案】 【解析】解:,,
而,
.
故答案為:.
先把兩個(gè)實(shí)數(shù)平方,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較方法即可求解.
此題主要考查了實(shí)數(shù)的大小的比較,比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小,可以采用作差法、取近似值法、比較次方的方法等.
13.【答案】乙 【解析】解:,,
,
成績(jī)比較穩(wěn)定的是乙,
故答案為:乙.
根據(jù)方差的意義求解即可.
本題主要考查方差,方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,與平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越差;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.
14.【答案】 【解析】解:由圖象知:當(dāng)時(shí),,
所以不等式的解集為.
故答案為:.
結(jié)合函數(shù)圖象,寫(xiě)出直線在軸上方所對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.
本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)的值大于或小于的自變量的取值范圍;
15.【答案】 【解析】解:根據(jù)折疊可得,,
設(shè),則,
在中,,,,
,
,
的周長(zhǎng)為:,
故答案為:.
根據(jù)折疊得到,,設(shè),則,根據(jù)勾股定理求得的值,進(jìn)而得出的值,最后利用的周長(zhǎng)為:得出答案.
本題考查了翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握折疊前后圖形的形狀和大小不變,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等,能熟練運(yùn)用勾股定理列方程解決問(wèn)題.
16.【答案】 【解析】解:,分別為,的中點(diǎn),,
,
,
,
為的中點(diǎn),,
,
.
故答案為:.
根據(jù)三角形中位線定理求出,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可求出,即可得出答案.
本題考查三角形中位線定理、直角三角形的性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.
17.【答案】 【解析】解:在圖中,作,垂足為,
在圖中,取,,
當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)到點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)圖中線段,得,
當(dāng)點(diǎn)從到時(shí),對(duì)應(yīng)圖中曲線從點(diǎn)到點(diǎn),得,解得,
當(dāng)點(diǎn)到點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)圖中到達(dá)點(diǎn),得,
在中,,,,
解得,
在中,,,
,
解得,
?的面積,
故答案為:.
圖和圖中的點(diǎn)對(duì)應(yīng):點(diǎn)對(duì)點(diǎn),點(diǎn)對(duì)點(diǎn),點(diǎn)對(duì)點(diǎn),根據(jù)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為,線段的長(zhǎng)為,依次解出,即點(diǎn)的橫坐標(biāo),,即點(diǎn)的縱坐標(biāo),解出,?的面積,可得結(jié)論.
本題考查動(dòng)點(diǎn)的移動(dòng)距離與函數(shù)圖象的關(guān)系,難點(diǎn)在于確定關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系:點(diǎn)對(duì)點(diǎn),點(diǎn)對(duì)點(diǎn),點(diǎn)對(duì)點(diǎn),關(guān)鍵是當(dāng)點(diǎn)到點(diǎn)時(shí),圖的點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示的意義:點(diǎn)的縱坐標(biāo).
18.【答案】解:原式
. 【解析】直接化簡(jiǎn)二次根式,再利用乘法公式化簡(jiǎn),進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.
19.【答案】設(shè),將,;,代入,得:,
得:,
一次函數(shù)的表達(dá)式為;
令,則,
解得:,
自變量的值為. 【解析】設(shè)一次函數(shù)的表達(dá)式為把、的值分別代入函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法即可求得、的值;
把代入函數(shù)解析式來(lái)求得相應(yīng)的的值;
本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,主要考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.
20.【答案】解:如圖,海里,海里,海里,
,
,
由題知,
,
該船從到沿著南偏西方向航行. 【解析】利用勾股定理的逆定理可得為直角三角形,且,再利用直角三角形的性質(zhì)可求解,進(jìn)而可求解.
本題主要考查勾股定理的應(yīng)用,方向角,掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】 【解析】解:七這名學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)次數(shù)最多的是,共出現(xiàn)次,因此這名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為,
這名學(xué)生的成績(jī),從小到大排列后處在中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,因此這名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是,
故答案為:,;
這名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為分;
名,
答:估計(jì)該校名學(xué)生中,成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生有名.
根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義即可求解;
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義求解即可;
利用樣本估計(jì)總體的方法即可解答.
本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的意義,掌握中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)的計(jì)算方法是正確解答的前提.
22.【答案】解:
;
設(shè)斜邊上的高為,
由勾股定理得:,
則,即,
解得:,
答:斜邊上的高為. 【解析】根據(jù)三角形的面積公式、二次根式的乘法法則、平方差公式計(jì)算即可;
根據(jù)勾股定理求出,再根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算,得到答案.
本題考查的是勾股定理、二次根式的乘法,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是,,斜邊長(zhǎng)為,那么.
23.【答案】證明:、分別是邊、的中點(diǎn),
是的中位線,
,
,
,
四邊形是平行四邊形;
解:在中,由勾股定理得:,
是的中位線,
,
四邊形是平行四邊形,
,,
是邊的中點(diǎn),
,
,是的延長(zhǎng)線,
,
在中,由勾股定理得:,
四邊形的周長(zhǎng). 【解析】證是的中位線,得,由平行四邊形的判定即可得出結(jié)論;
先由勾股定理得,再由三角形中位線定理得,然后由平行四邊形的性質(zhì)得,,再由勾股定理得,即可得出答案.
本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理、勾股定理等知識(shí);熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)以及三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.
24.【答案】解:把點(diǎn)代入,得,
,
,
,
,
在 中,,
.
平分,,,
,,
,
≌,
,.
設(shè),則,
在中,
由勾股定理知,,
,
解得,,
;
,,
,
,,
≌,
,
的坐標(biāo),
,
設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為,
,解得:,
直線的函數(shù)關(guān)系式為;
作點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),即為所求的點(diǎn),此時(shí),的值最小,過(guò)點(diǎn)作于,
,,
,
,,
,
直線的函數(shù)關(guān)系式為,
,
,
,
設(shè)的解析式為,
,解得:,
的解析式為,
當(dāng)時(shí),,
點(diǎn)的坐標(biāo)為 【解析】把點(diǎn)代入,可求得的坐標(biāo),根據(jù)角平分線的性質(zhì)得,設(shè),根據(jù)勾股定理求出即可得點(diǎn)的坐標(biāo);
證明≌,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得,可得的坐標(biāo),由點(diǎn)、的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求解;
作點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),即為所求的點(diǎn),此時(shí),的值最小,求得的解析式,即可得點(diǎn)的坐標(biāo).
本題屬于一次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),軸對(duì)稱最短路線,勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用軸對(duì)稱找出符合條件的點(diǎn)的位置.
25.【答案】解:由第一次折疊知,是的垂直平分線,
,
由第二次折疊知,是的垂直平分線,
,
,
是等邊三角形,
解:折疊紙片,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,
,
;
證明:折疊矩形紙片,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,
垂直平分,
,,
,
,,
≌,
,
四邊形是平行四邊形,
,
四邊形是菱形. 【解析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得是的垂直平分線,是的垂直平分線,再利用垂直平分線的性質(zhì)可得;
由折疊知,再利用角的和差關(guān)系可得答案;
由折疊知垂直平分,再利用證明≌得,則四邊形是平行四邊形,進(jìn)而證明結(jié)論.
本題是四邊形綜合題,主要考查了矩形的性質(zhì),菱形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),折疊的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握折痕是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線是解題的關(guān)鍵.
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