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    2023人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲音的利用節(jié)節(jié)練附答案

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    2023人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲音的利用節(jié)節(jié)練附答案第1頁
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    初中人教版第二章 聲現(xiàn)象第3節(jié) 聲的利用綜合訓(xùn)練題

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    這是一份初中人教版第二章 聲現(xiàn)象第3節(jié) 聲的利用綜合訓(xùn)練題,共2頁。試卷主要包含了聲與信息,聲與能量,下列關(guān)于超聲波的說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    2.3  聲音的利用本節(jié)知識點(diǎn):1、聲與信息: 人與人在之間的語言交流,其他動物的鳴叫,就是最常見的用聲音傳遞信息 應(yīng)用:語言(音)交流、回聲定位、聲吶系統(tǒng)、聽診、B型超聲多譜勒診斷儀彩色多普勒超聲診斷儀(B超和彩超)、超聲波測速儀、超聲波探傷2、聲與能量:聲音具有能量,聲波能傳遞能量應(yīng)用: 超聲波碎石、超聲波鉆孔和切削加工、超聲波除垢、超聲波加濕器、 超聲波藥液霧化器、超音波美容儀 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1、關(guān)于聲納,下列說法不正確的是(     ) A、它是利用次聲波定位的        B、它本身必須能發(fā)射超聲波C、它本身必須能接受超聲波      D、它能確定物體的遠(yuǎn)近2、關(guān)于聲的應(yīng)用,下列說法不正確的是(    ) A、中醫(yī)診病講究望、聞、問、切,其中是利用聲音來獲得信息的. B、聲波能夠傳遞能量,因此利用聲波可以清洗精密機(jī)械 C、教師在教室里講課,回聲起到了增強(qiáng)原聲的作用 D、超聲波在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的作用,沒有危害.3、下列現(xiàn)象中不能說明聲波能傳遞能量的是(    )  A、原子彈爆炸時(shí),產(chǎn)生的沖擊波造成人員內(nèi)臟破裂、骨折或皮肉撕裂B、外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石 C、利用超聲波對鋼鐵、陶瓷、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物質(zhì)進(jìn)行鉆孔核切削加工D、電視機(jī)的遙控器遙控電視  4、蝙蝠在夜間覓食,卻碰不到墻壁核樹枝,它們的絕技實(shí)際上利用的是__________.根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了___________.非洲熱帶雨林的一群大象突然靜靜地改變了前進(jìn)的方向,它們交流的語言對人類來說是一種_________波.5、爆炸聲音將窗玻璃震碎,說明聲音能傳遞 _________ :鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,說明聲音能傳遞 _________ .    6、小強(qiáng)做聲學(xué)研究實(shí)驗(yàn),拿了一個(gè)空的可樂瓶,并去掉瓶底,給開口處蒙上橡皮膜并扎緊,讓瓶口對著蠟燭的火焰,敲打橡皮膜使其振動發(fā)聲.(如圖2-3-1所示)小強(qiáng)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:                        ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:                         【能力提高訓(xùn)練】7、下列對聲的利用中,不是利用回聲定位的是(    )  A、利用聲納探測海深        B、利用B超為病人檢查身體C、漁船探測魚群的位置      D、利用超聲波清洗精密機(jī)械 8、下列關(guān)于超聲波的說法正確的是(    ) A、超聲波缺乏方向性,且不穩(wěn)定             B、超聲波的穿透能力比較差,沒什么用處C、超聲波能獲得較集中的能量,可以進(jìn)行焊接 D、超聲波能夠成像,人耳能直接聽到超聲波    9、魔術(shù)師表演會跳舞的火焰節(jié)目時(shí),先在平臺上點(diǎn)燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火.當(dāng)他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動.這一現(xiàn)象說明(     A、魔術(shù)師有一種神奇的力量                B、鼓面振動發(fā)聲,聲波能傳遞能量  C、聽到的鼓聲是鼓面振動產(chǎn)生的超聲波      D、鼓面振動產(chǎn)生了電磁波  10、如圖2-3-2所示,用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波,再用橢圓球形的凹面鏡使聲波反射后,集中到膽結(jié)石上,就能使結(jié)石粉碎,這主要是利用(      A、聲音以聲波的形式傳播        B、聲波具有巨大的能量 C、聲音傳播得快                D、聲源的振動              11、如圖2-3-3所示為汶川地震時(shí)震源的能量以波的形式向外傳播示意圖,美國等國外地震臺也探測到我國地震,是由于它接收震源發(fā)出的 _________ 波.地震波分兩種波,使地面的物體上下振動,而另一種橫波,使地面物體在水平方向振動,縱波可先讓懸掛的物體或地面物體跳動起來,橫波可使地表物體傾倒,這說明波在傳遞的過程中也是 _________ 傳遞的過程,生活中利用這一特性的例子有 _________ (舉一例).12、同學(xué)們已經(jīng)知道,聲吶不僅可以探測海洋的深度,而且探測過往的魚群.當(dāng)然,如果需要,它還可以探測冰山或暗礁的存在.(1)一臺船載聲吶系統(tǒng)向一處暗礁發(fā)出超聲波信號,10s后接收到返回的波,超聲波從發(fā)出到返回共走了多少路程?暗礁到船的距離至少有多遠(yuǎn)?(假設(shè)這種波在海水中傳播的速度為1500m/s)  (2)小明知道嫦娥一號衛(wèi)星正在探測月球的消息后,他想把聲吶也裝到嫦娥一號衛(wèi)星上,從而增加一種探測的手段.你認(rèn)為他的想法可行嗎?為什么?   參考答案:1、A   2、D   3、D   4、超聲波   雷達(dá)   次聲   5、能量   信息   6、燭焰擺動起來   聲波能傳遞能量   7、D   8、C   9、B   10、B   11、次聲   能量   次聲武器   12、(1)15000m   7500m   (2)不可行   因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,不能傳播聲音 

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    初中物理人教版(2024)八年級上冊電子課本 舊教材

    第3節(jié) 聲的利用

    版本: 人教版(2024)

    年級: 八年級上冊

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