福建省福州市屏東中學2020-2021學年九年級上學期開門考物理試卷（含答案）

這是一份福建省福州市屏東中學2020-2021學年九年級上學期開門考物理試卷（含答案），共5頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，作圖題，解答題，實驗探究題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題（每小題 2 分，共 32 分）
1．下列對生活中常見物理數(shù)據(jù)的估計說法正確的是（）
A．中學生的體重大約 500NB．八年級物理課本的質(zhì)量大約 3kg
C．教室內(nèi)課桌的高度約為 8mD．正常步行的速度約為 10m/s
2．下列情境中，物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）
A．正在彎道上速滑的運動員B．水平桌面上靜止的物理書
C．空中減速下落的降落傘D．沿滑梯加速下滑的小孩
3．“復興號”列車在減速進站的過程中，列車的慣性（）
A．變小B．不變
C．變大D．先變小后不變
4．下列工具屬于省力杠桿的是（）
A．鑷子B．船槳C．釣魚桿D．扳手
5．下列說法中正確的是（）
A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功
B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功
C．用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功
D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功
6．在國慶 70 周年閱兵儀式中，檢閱車在水平地面上勻速行駛。下列說法正確的是（）
A．車對地面的壓力與地面對車的支持力是一對平衡力
B．車的總重力與地面對車的支持力是一對相互作用力
C．車的總重力與地面對車的支持力是一對平衡力
D．檢閱車勻速向前行駛時牽引力大于車受到的阻力
7．如圖，無人駕駛電動掃地車，在水平路面上勻速前進并不斷將地面上的落葉吸入車內(nèi)，則它的（）
A．動能不變，機械能不變B．動能不變，機械能變大
C．動能變大，機械能不變D．動能變大，機械能變大
8．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用，在如下所舉的事例中，不是利用連通器原理工作的是（）
A．茶壺B．鍋爐水位計C．船閘D．液壓千斤頂
9．如圖，小麗撐一把傘在雨中行走，當一陣大風吹來，她覺得有一股“吸力”作用在傘面上， 讓她拿不穩(wěn)傘。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（）
A．傘上方的空氣流速小于下方，傘面被向下“吸”
B．傘上方的空氣壓強大于下方，傘面被向下“吸”
C．傘上方的空氣流速大于下方，傘面被向上“吸”
D．傘上方的空氣壓強大于下方，傘面被向上“吸”
10．如圖所示是汽車車身凹痕修復器。用氣泵抽出吸盤中的空氣，吸盤就會緊貼在汽車凹痕處，再用力向外拉，就能使凹痕平復。吸盤能緊貼在車身上是因為（）
A．車身吸住吸盤B．人對吸盤的壓力
C．大氣壓的作用D．人對吸盤的拉力
11．《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質(zhì)量比地球大得多，木星對地球的引力大小為 F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮?F2，則 F1 與 F2 的大小關(guān)系為（）
A．F1＜F2B．F1＞F2C．F1＝F2D．無法確定
12．如圖甲所示，完全相同的木塊 A 和 B 疊放在水平桌面上，GA＝GB＝15N。在 12N 的水平拉力 F1 作用下，A、B一起作勻速直線運動；若將 A、B 緊靠著放在水平桌面上，用水平力 F2 推 A 使它們一起勻速運動（如圖乙所示）。則 F2 等于（）
A．6NB．12N
C．24ND．條件不足，無法判定
13．勻速向某容器中注滿水，容器底部所受水的壓強與注入時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）
A． B． D．
14．用水平力 F1 拉動如圖所示裝置，使木板 A 在粗糙水平面上向右勻速運動，物塊 B 在木板 A 上表面相對地面靜止，連接 B 與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為 F2。不計滑輪重和
繩重，滑輪軸光滑。則 F1 與 F2 的大小關(guān)系是（）
A．F1＝F2B．F2＜F1＜2F2C．F1＝2F2D．F1＞2F2
15．如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，它們對水平地面的壓強相等，現(xiàn)沿水平方向切去一部分。關(guān) 于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分對水平地面的壓強 p 甲、p 乙的判斷，正確的是（）
A．ρ甲＞ρ乙，p 甲＜p 乙B．ρ甲＞ρ乙，p 甲＞p 乙
C．ρ甲＝ρ乙，p 甲＜p 乙D．ρ甲＝ρ乙，p 甲＞p 乙
16.兩個同樣的托盤秤上放著甲、乙兩個相同的溢水杯，杯內(nèi)裝滿水，杯旁各放一個相同的空桶，現(xiàn)將體積相同、 材料不同的兩個實心物體 A、B，分別輕輕放入兩個燒杯中，兩物體靜止時，A 物漂浮，B 物懸浮，如圖所示（溢出水均流入桶內(nèi)），則此時下列說法正確的是（）
A.兩物體所受浮力相等
B.兩溢水杯對托盤的壓力大小相等
C.甲溢水杯對托盤的壓力小于乙溢水杯對托盤的壓力
D.兩托盤秤示數(shù)相等
二、填空題（每空 1 分，共 12 分）
17．小明周日在家里幫媽媽做家務，發(fā)現(xiàn)潑水時盆還在手里，而水卻潑出去了，是因為水 的緣故； 他還注意到敞開的窗口處懸掛著薄紗窗簾，當風沿著外墻吹過時，窗簾將飄向屋 （填“內(nèi)”或“外”）。
18．國慶閱兵時，檢閱車在水平地面上勻速行駛，它受到的牽引力 它受到的阻力，它在水平方上受到的 合力 零（以上兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”）。
19．如圖所示的是我戰(zhàn)國時期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各開一小孔 a、b。當汲酒器內(nèi)充滿酒水時。用手嚴密地按住開囗 （選填“a”或“b”），然后向上提升長柄就可以將酒取出來 酒水在青銅汲酒器中不會流出來是由于 的作用。
20．如圖所示，豎直放置的兩夾板間有一個重力為 20N 的木塊，當向左右兩夾板施加的水平壓力都為 30N 時，木塊恰好豎直向下勻速滑動，此時木塊受到的摩擦力為 N；如 果水平方向的壓力不變，豎直向上推木塊，使它做勻速直線運動，需要的推力為 N。
21．如圖，容器中裝有深度為 10cm，質(zhì)量為 60g 的水，已知容器的質(zhì)量為 30g，底面積為 5cm2，容器底部受到水的壓強為 Pa，容器對水平桌面的壓強是 Pa。
33
（ρ水＝1×10 kg/m ，g＝10N/kg）
22．如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器，分別裝有同種液體且深度相同，兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用 F 甲、F 乙、p 甲、p 乙表示，則 p 甲 p 乙，F(xiàn) 甲 F 乙。（均選填“＞”、“＝”或“＜”）
三、作圖題（每題 2 分，共 4 分）
23.如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受到的重力 G 和浮力 F 浮的示意圖。
24.在圖中畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小動力 F；
四、解答題（4 分）
25.如圖所示將熟雞蛋剝?nèi)?，放在玻璃瓶口上，雞蛋被瓶口卡住。取下雞蛋，在瓶底鋪層細沙，將點燃的一團棉花投入瓶中，火焰熄滅后，迅速將雞蛋放到瓶口上，觀察到雞蛋滑向 瓶子內(nèi)，最終掉入瓶中。請用學過的知識解釋雞蛋滑向瓶內(nèi)的原因。
五、實驗探究題（共 5 小題）
26．（4 分）如下圖所示，小明同學利用 A、B 兩物體以及海綿探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”。
（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力的作用效果；
（2）比較甲和乙圖，能夠得到的結(jié)論是 ；
（3）小明又將物體 B 放在海綿上（如圖丙）觀察后，沿豎直方向切去一部分再次觀察（如圖?。?，發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度無變化，于是他得出結(jié)論：壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認為小明的結(jié)論是 （選填“正確” 或“錯誤”）的，依據(jù)是 。
27．（6 分）小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。
（1）若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平 位置平衡；
（2）在實驗過程中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是 ；
（3）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。 多次實驗的目的是 ；
（4）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是 ；
（5）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的 A 點處掛 4 個鉤碼，如圖乙所示，為使在重新平衡，應在 B 點掛 個鉤碼。
（6）如圖丙所示，用彈簧測力計在 C 處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 （填“變大”，“變小”或“不變”）。
28.（5 分）小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用 毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。
（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系：小宇應先后三次將小球從斜面的 （選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在 （選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程；
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系：小宇應先后三次將小球從斜面上的 （選填：“同一” 或“不同”）高度處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將 ；
（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為 W1，小球克服木板的摩擦力做的功為 W2，則 W1 （選填：“大于”、“等于”或“小于”）W2。
29.（6 分）在“研究影響液體內(nèi)部壓強”的實驗中：
（1）壓強計是通過觀察 U 型管的兩端液面的 來顯示橡皮膜所受壓強大小。
（2）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨液體 的增加而增大。
（3）比較圖 ，可以初步得出結(jié)論：同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相等。
（4）比較圖乙和圖丁能研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系嗎？ ，理由是： 。
（5）已知乙圖中 U 型管左側(cè)液柱高為 4cm，右側(cè)液柱高為 10cm，則壓強計橡皮膜受到液體的壓強為 Pa。
30.（7 分）毛毛同學為探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了如圖 1 的實驗，其中 B、C、D、E 容器里面液體均為水。
（1）從圖中 A、B、C 可得出：浮力的大小與 有關(guān)；從圖中 A、C、D 可得出：浮力的大小與 無關(guān)；
（2）圖 E 中物體受到的浮力是 N；
（3）用測力計吊著物體緩慢浸入水中，從物體底面接觸水面開始，到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中， 能正確表示物體所受浮力 F 與物體底面浸入水中深度 h 關(guān)系的圖象是圖中的 ；
（4）若圖 E 中液體不是水，則其密度為 kg/m3 時，物體對容器底部壓力剛好為零；
（5）分析實驗數(shù)據(jù)可知，圖 B 物體所受浮力為 N，此時物體露出水面部分的體積與自身總體積的比值 為 。
六、計算題（共 3 小題，共 20 分）
31.一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的 0.1 倍，貨車（含駕駛員）空載時重為 2.5×104N。
（1）求貨車空載行駛時所受的阻力大??；
（2）求貨車以 36km/h 的速度空載勻速行駛時，10s 內(nèi)貨車牽引力做的功；
（3）當貨車裝載 1.1×104N 重的貨物，以 90kW 的額定功率勻速行駛時，求貨車行駛的速度。
32．如圖所示，一名體重為 700N 的人，單腳與地面接觸面積為 0.02m2．當他雙腳站在水平地面上，用 500N 的拉力，在 20s 內(nèi)將 800N 的重物勻速提升 1m。（不考慮繩重和摩擦）求：
（1）他用 500N 的拉力拉重物時，人對地面的壓強；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑輪組的機械效率。
33．一用細繩拴著的長方形實心物體沉在水平的水底，現(xiàn)用測力計掛著細繩拉著物體豎直向上勻速運動，測力計 示數(shù) F 與測力計上升距離 h 的關(guān)系如圖所示，則：
（1）物體浸沒在水中時，受到水的浮力是多少？
（2）物體浸沒在水中時，其上表面受到水的最大壓強是多少？
（3）物體的密度是多少？（取 g＝10N/kg，水密度為 1.0×103kg/m3）
1
2
3
4
5
6
7
8
A
B
B
D
C
C
D
D
9
10
11
12
13
14
15
16
C
C
C
B
A
D
B
B
一、選擇題
二、填空題
17.具有慣性；外
18.等于；等于
19.a；大氣壓
20.20；40
21.1000；1800
22.=；=
三、作圖題
參考答案
六、計算題
31.解：（1）貨車空載行駛時所受的阻力大小：f＝0.1G＝0.1×2.5×104N＝2.5×103N；
（2）v＝36km/h＝10m/s，
根據(jù) 可得，10s 行駛的路程：s＝vt＝10m/s×10s＝100m， 汽車勻速行駛，則牽引力：F＝f＝2.5×103N，
10s 內(nèi)貨車牽引力做的功：W＝Fs＝2.5×103N×100m＝2.5×105J；
（3）汽車的總重力為：G′＝2.5×104N+1.1×104N＝3.6×104N，汽車勻速行駛，則此時汽車受到的阻力：f′＝F′＝3600N，
由 P＝Fv 得，行駛的速度為＝＝25m/s。
32.解：（1）物體間力的作用是相互的，他用 500N 的拉力拉重物時，重物對他向上的拉力也為 500N， 則人對地面的壓力：F＝G﹣F 拉＝700N﹣500N＝200N，
人對地面的壓強：p＝＝＝5×103Pa；
（2）由圖知，n＝2，拉力端移動的距離 s＝2h＝2×1m＝2m， 拉力做的總功：W 總＝Fs＝500N×2m＝1000J，
拉力做功的功率 ＝＝50W；
（3）拉力做的有用功：W 有用＝Gh＝800N×1m＝800J，
23.24.
四、解答題
25.答：棉花燃燒使瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，一部分空氣跑到瓶外，用雞蛋封住瓶口，瓶內(nèi)的棉花停止燃燒，瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強減小，小于外界大氣壓，產(chǎn)生向下的壓力差，當向下的壓力差和雞蛋重力的合力大于瓶口對 雞蛋的摩擦力時，雞蛋就會滑向瓶內(nèi)。
五、實驗探究題
26.（1）海綿的形變程度；（2）壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（3）錯誤；沒有控制壓 力大小不變
27.（1）右；（2）便于測量力臂；（3）避免偶然性，得出普遍規(guī)律；（4）F1L1＝F2L2；（5）6；（6）變大
28.（1）不同；同一；（2）同一；做勻速直線運動；（3）等于
29.（1）高度差；（2）深度；（3）乙、丙；（4）不能；沒有控制變量；（5）600
30.（1）排開液體的體積；浸入液體中的深度；（2）1；（3）C；（4）1.2×103；（5）0.4； 3：5
滑輪組的機械效率：η＝＝×100%＝80%。
33.解：（1）由“彈簧測力計示數(shù) F 與運動時間關(guān)系圖”可知，當物體全部浸沒水面時，彈簧測力計的示數(shù)為 20N， 當物體全部露出水面時，彈簧測力計的示數(shù)為 60N，即物體的重力為 60N，
則浮力 F 浮＝G﹣F 拉＝60N﹣20N＝40N；
（2）根據(jù)圖象可知，物體浸沒在水中時，其上表面距離水面 h＝0.4m，
上表面受到水的最大壓強 p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m＝4×103Pa；
﹣3 3
（3）由 F ?。溅裧V 排可得，V 排＝＝＝4×10 m ，因為物體全部浸沒，此時 V＝V 排＝＝6kg，
物體密度ρ＝ ＝＝1.5×103kg/m3。