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    [精] 人教版八年級物理第7講:汽化和液化、升華和凝華學案

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    • 2023-08-07 12:31
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    初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 升華和凝華學案設計

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    這是一份初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 升華和凝華學案設計,共15頁。學案主要包含了汽化,液化,升華等內容,歡迎下載使用。
    ?汽化和液化、?升華和凝華

    1.液化和氣化、升華和凝華的性質、現(xiàn)象及特點
    2.蒸發(fā)和沸騰的性質及特點
    3.水的沸騰現(xiàn)象實驗



    一、汽化
    汽化是指物質的狀態(tài)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象
    (1)汽化有兩種方式:一是蒸發(fā);二是沸騰
    (2)從現(xiàn)象來看,液態(tài)是看得見的,而氣態(tài)是看不見的
    (3)汽化進行過程伴隨吸熱,總體上任何液體在任何溫度下,都會發(fā)生汽化現(xiàn)象
    (一)蒸發(fā)
    1、蒸發(fā)的特點
    蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)現(xiàn)象有三個方面顯著的特點: (1)從發(fā)生的條件看,蒸發(fā)不受溫度限制,所有液體在任何溫度下都能發(fā)生,液體只要是敞開的,便會蒸發(fā),蒸發(fā)無條件可言。
    (2) 從發(fā)生的部位看,蒸發(fā)是只發(fā)生在液體表面的一種平緩的汽化現(xiàn)象。
    (3) 從液體自身的溫度情況看,液體蒸發(fā)過程中要吸熱,所以溫度降低。
    2、影響蒸發(fā)快慢的因素
    液體溫度的高低、液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢是影響液體蒸發(fā)快慢的三個因素。
    3、液體蒸發(fā)致冷
    液體蒸發(fā)要吸收熱量,所以液體蒸發(fā)具有致冷作用。這是因為:液體蒸發(fā)從液體中吸熱,造成液體溫度下降,與周圍物體有溫度差,液體就從周圍物體吸熱,所以周圍物體放熱溫度下降,這就是液體蒸發(fā)產生致冷作用。
    (二)沸騰
    沸騰是在一定溫度下,液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
    1、沸騰的特點:
    (1)沸騰在一定溫度下發(fā)生。
    液體沸騰時的溫度叫沸點。
    (2)同種液體在不同的氣壓下,沸點不同。如水在標準大氣壓下,沸點為 100℃;低于標準大氣壓,沸點低于100℃;在高于標準大氣壓下,沸點高于100℃。課本中沸點表是幾種常見液體的標準大氣壓下的沸點。
    2、沸騰的條件:
    (1)液體溫度達到當時大氣壓下的沸點;
    (2)液體要繼續(xù)吸熱(被不斷加熱)。
    (三)、蒸發(fā)與沸騰的異同

    蒸發(fā)
    沸騰
    相同點
    都是汽化,都是吸熱的.
    不同點
    在液體的表面進行
    在液體的表面和內部同時進行
    比較緩慢
    比較劇烈
    在任何溫度下進行
    在一定溫度下進行
    進行時溫度不斷降低
    進行時溫度保持不變







    二、液化
    (一)液化
    物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,水燒開后,從壺嘴中冒出“白氣”,就是水蒸氣遇冷液化成的小水滴懸浮在空中形成的。自然現(xiàn)象中的云、霧、雨、露等,都是水蒸氣遇冷液化的結果。
    (二)液化放熱
    液化是汽化的逆過程,與汽化吸熱相反,氣體液化成液體必須放出熱量。所以通常狀態(tài)下的不加壓的氣體液化時,外界的溫度必須低于氣體本身的溫度。
    (三)使氣體液化的方法
    (1)降低溫度
    (2)壓縮體積。有些氣體,單靠壓縮體積不能使它液化,而必須使它的溫度降低到一定程度,才能用壓縮體積的辦法使它液化。
    三、升華、凝華
    (一)升華和凝華
    物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華。對固態(tài)碘加熱,碘直接變成碘蒸氣;冬天室外的冰衣服上所結的冰直接變成水蒸氣;衣櫥里的樟腦丸越來越小,最后“消失”,所有這些現(xiàn)象都是升華。
    物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華。冬天,窗玻璃上冰花,冰箱冷凍室內取出的食物上出現(xiàn)的白色的小晶粒,深秋季節(jié)的霜,電燈泡的玻璃上發(fā)黑等,這些現(xiàn)象都是凝華。
    (二)升華吸熱,凝化放熱
    因為物質在升華過程中要吸收大量的熱,人們經常利用升華吸熱來獲得低溫,因此,物質升華具有致冷作用。如利用干冰(固態(tài)二氧化碳)在低溫儲藏食品、進行人工降雨。

    題型一:物態(tài)變化現(xiàn)象及性質
    例1:下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是
    A.初春,湖面的冰塊越來越小 B.夏天,潑在地上的水很快變干
    C.深秋,草葉上出現(xiàn)露珠 D.寒冬,窗玻璃上出現(xiàn)冰花
    解析:A、初春,湖面的冰塊越來越小,是固態(tài)的冰雪熔化現(xiàn)象;故A錯誤;
    B、夏天,潑在地上的水很快變干,是液態(tài)的水汽化(蒸發(fā))為水蒸氣;故B錯誤;
    C、深秋,草葉上出現(xiàn)露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面;故C錯誤;
    D、寒冬,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面;故D正確;
    答案:D.
    例2:某同學在松花江畔觀察到的下列現(xiàn)象中,屬于吸熱的物態(tài)變化是( )
    A.早春的江面上皚皚白雪的消融
    B.初夏江面上浩浩濃霧的形成
    C.深秋江邊上晶瑩冰凌的形成
    D.初冬江岸上美麗霧凇的出現(xiàn)
    解析:白雪消融屬熔化吸熱過程,濃霧的形成屬液化放熱過程,冰凌的形成是凝固放熱過程,霧凇的形成屬凝華放熱過程。
    答案:A
    例3:在燒杯中加入液態(tài)氮,常溫下急劇沸騰(液態(tài)氮在一個標準大氣壓下沸點是-196 ℃ ),這時將會看到在燒杯壁上結了一層厚厚的白霜,這是由于( )
    A.空氣中的水凝固成冰
    B.空氣中的水蒸氣凝固成水
    C.空氣中的水蒸氣凝華成冰晶
    D.空氣中的水和二氧化碳凝華成冰晶
    解析:液態(tài)氮在常溫下急劇沸騰,液體沸騰時要吸收大量的熱,使得周圍的空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶。
    答案:C
    例4:有關雪的形成,正確的是
    A.凝固現(xiàn)象且吸熱
    B.凝固現(xiàn)象且放熱
    C.凝華現(xiàn)象且放熱
    D.凝華現(xiàn)象且吸熱
    解析:雪是固體,是由地面上蒸發(fā)的水蒸氣,在向上流動時,遇到極冷的氣流而放熱,形成了固態(tài)的雪花,然后雪花變大,下落,形成下雪.整個過程中雪是由氣態(tài)的水蒸氣直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰而形成的,屬于凝華現(xiàn)象,凝華過程要放出熱量.
    答案:C.
    例5.用一支大的注射器吸取一些乙醚后,用橡皮帽堵住注射器的小孔(如圖所示).向外拉動活塞到一定程度時,注射器里的液體乙醚消失,這是 (填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象,需要 ?(選填“吸”或“放”)熱.然后推壓活塞,會看見注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)乙醚.這表明用 ?的方法可以使氣體液化.
    解析:向外拉動活塞注射器內部氣壓降低,到一定程度時乙醚汽化,液體汽化需要吸熱;然后推壓活塞,注射器內部氣壓升高,乙醚氣體放熱液化。表明可通過“壓縮氣體”,增大氣壓的方法使氣體液化。
    答案:汽化 吸?壓縮氣體?
    題型二:水的沸騰實驗
    例6.在“觀察水的沸騰”的實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖3-3-1中a.b所示.則圖中 是水在沸騰前的情況,圖中 是水在沸騰時的情況.小組記錄的實驗數(shù)據如下表所示:
    時間(min)
    ??
    4
    5
    ?6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13

    溫度(℃)
    ?
    90
    91
    93
    97
    98
    98
    98
    98
    98
    98

    圖3-3-1
    (1)從記錄的數(shù)據可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度是 ℃.
    (2)實驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是: , .

    解析:(1)水沸騰前,上層水溫比較低,氣泡在上升過程中,遇冷的水液化成水,氣泡變?。?br /> 水沸騰時,整個容器的水溫度相同,氣泡在上升過程中,水不斷汽化成水蒸氣,氣泡越來越大.
    (2)液體在沸騰時溫度會保持不變.沸騰時保持不變的溫度就是液體的沸點.
    (3)一個標準大氣壓下水的沸點是100℃,水的沸點跟氣壓有關,氣壓越低,沸點越低.
    由于溫度計不準確,測量值和真實值之間有差異.
    答案:b;a;(1)98;(2)氣壓小于標準大氣壓;溫度計不準確.

    基礎演練
    1.下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是
    A.給盛有酒精的瓶子加蓋 B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
    C.將濕衣服晾在通風向陽處 D.春季植樹時剪除大量枝葉
    答案:C
    圖2
    陽光下
    樹蔭下
    2.下列物態(tài)變化過程中,屬于凝華的是
    A.春暖花開,冰雪消融 B.夏天的清晨,草地上出現(xiàn)露珠
    C.秋天的早晨,出現(xiàn)大霧 D.初冬的清晨,地面上出現(xiàn)白霜
    答案: D
    3.在探究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關的實驗中,圖2中的情景主要用來探究
    A.蒸發(fā)快慢與液體溫度的關系 B.蒸發(fā)快慢與氣壓的關系
    C.蒸發(fā)快慢與液體表面積的關系 D.蒸發(fā)快慢與空氣流動速度的關系
    答案:A
    4. 為了抗旱,向空中云層中發(fā)射“干冰炮彈”,就能實現(xiàn)降雨,這是因為:( )
    A.干冰熔化變?yōu)樗?br /> B.二氧化碳氣體迅速液化而成的小液滴
    C.干冰在云層中迅速升華又凝華而形成的
    D.干冰在云層中升華吸熱,使云層中的水蒸氣凝華成小冰晶再液化成小水滴
    答案:D
    5.下列現(xiàn)象與解釋相符的是:
    A.煮熟飯后打開鍋蓋看到的“白氣”是一種汽化現(xiàn)象
    B.夏天,汽車里開了空調,窗戶玻璃上的水珠,是由水蒸氣吸熱液化而來
    C.人工降雨主要是利用干冰迅速熔化來實現(xiàn)的
    D.從冰箱中取出冰棒時手被冰棒黏住了,這是因為手上的汗凝華了
    答案: B
    6.下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是
    A.水的沸點低于或者高于100℃ ? ???
    B.-10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會熔化
    ?C.在敝開的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會升高
    ?D.物體吸熱,溫度保持不變
    答案: B
    7.在嚴寒的冬天,柴油機需要排盡水箱里的水并注入防凍劑,與水相比,防凍劑不易開鍋(沸騰),這是因為( )
    A.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點低
    B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點高
    圖3-4-3
    C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點低
    D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點高
    答案: D
    8.如圖3-4-3,在盛水的燒杯里放有一盛水的試管,加熱燒杯,使杯內水沸騰,在繼續(xù)加熱過程中,試管中的水( )
    A、不能達到沸點,因此不能沸騰 B、能達到沸點,也能夠沸騰
    C、能夠達到沸點,但不能沸騰 D、以上幾種說法都不對
    答案: C
    9.將燒瓶內的水加熱至沸騰后移去火焰,水會停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(如圖),你會觀察到燒瓶內的水又沸騰起來,產生這一現(xiàn)象的原因是(多選)
    A.兩次沸騰時,瓶內氣體壓強相同
    B.第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內氣體壓強小
    C.兩次沸騰時,瓶內水的沸點相同
    D.第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內水的沸點低
    答案:BD
    10.小昌同學在26℃的實驗室里,將溫度計放入一杯酒精中,當溫度計的示數(shù)不再變化時,將溫度計取出,關于他觀察到的溫度計示數(shù),下列說法中正確的是 ( )
    A.高于26 ℃ B.先下降,后上升到26 ℃ C.低于26 ℃ D.等于26 ℃
    答案:B
    11.做“水的沸騰”實驗時,若用同一熱源給一定質量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示.若其它條件不變.
    (1)僅增加水的質量,溫度與時間的關系圖線對應 (選填圖中a、b、c或d)
    (2)僅增大液面氣體壓強:則溫度與時間的關系圖線對應 (選填圖中a、b、c或d)
    答案:c,b。
    12.修建青藏鐵路要穿越某些特殊區(qū)域,為了保證路基的穩(wěn)定,如圖所示,在鐵路兩側插了許多叫做“熱棒”的柱子,里面裝有液態(tài)氨.“熱棒”的工作原理是:當路基溫度上升時,液態(tài)氨吸收熱量發(fā)生 現(xiàn)象變成氣態(tài)氨,上升到“熱棒”的上端,再通過散熱片將熱量傳遞給空氣,氣態(tài)氨放出熱量發(fā)生 現(xiàn)象變成液態(tài)氨又流回棒底.
    答案:汽化,液化。
    13.為了探究升華和凝華現(xiàn)象,老師做了如下實驗:將少量的碘晶體放入燒杯中,上口放一個裝有冷水的燒瓶,在燒杯下用酒精燈微微加熱,如下圖所示,這時在燒杯中可以看到有紫色的氣體生成,這是碘的  現(xiàn)象.停止加熱后.把燒瓶拿下來,可看到燒瓶底外壁有碘的晶體生成,這是碘的  現(xiàn)象.該實驗還說明  過程為吸熱過程,  過程為放熱過程.
    答案:升華;凝華;升華;凝華.
    14.在空格內填上物態(tài)變化名稱:
    衛(wèi)生球放久了會變小,是_________現(xiàn)象;
    鋼水澆鑄成鋼球是__________現(xiàn)象;
    冬天早晨草地上的霜是__________現(xiàn)象;
    早晨有濃霧是_________現(xiàn)象。
    冬天下雪__________;冰消雪融__________。
    答案: 升華,凝固,凝華,液化,凝華,熔化

    鞏固提高
    1.無論是嚴冬還是酷暑,在使用冷暖空調的房間窗戶玻璃表面,有時都會出現(xiàn)小水珠,那么,關于這種現(xiàn)象的說法中正確的是(  )
    A. 夏天,小水珠附著在玻璃的內表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面
    B. 夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內表面
    C. 無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內表面
    D. 無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面
    答案:B
    2. 某同學在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時,選用兩塊完全相同的玻璃片,分別在玻璃片滴上一滴水,放在同一張實驗桌上,如圖3-3-2所示,觀察圖中情景可知該同學主要研究蒸發(fā)快慢是否與(??? )
    圖3-3-2
    A.液體的溫度有關。??????B.液體的種類有關。
    C.液體的表面積有關。????? D.上方空氣的流速有關。
    答案:C


    3.利用干冰(固態(tài)二氧化碳)進行人工降雨的主要過程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時變成雨。以下分析錯誤的是
    A.干冰直接變成氣體是升華過程 B.干冰直接變成氣體是放熱過程
    C.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程 D.冰晶下落時變成雨是吸熱過程
    答案:B
    4.架設兩套完全相同的加熱裝置(如圖甲所示),兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的固體M和固體N。它們的溫度-時間曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35 min內物質M從固體熔化成了液體,物質N始終是固體。則下列說法正確的是( )

    A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優(yōu)點是被加熱物質受熱比較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100 ℃
    B.由圖乙知,M、N肯定都是晶體
    C.由圖乙知,M、N肯定都是非晶體
    D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體
    答案:A
    5.冬天,醫(yī)生檢查牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤,然后再伸進口腔內。這樣做的主要目的是: (??? )
    A.防止接觸口腔時病人感到太涼;
    B.進行消毒;
    C.鏡面不會產生水霧,可以看清牙齒;
    D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落。
    答案:C
    6.家用電冰箱常用氟里昂作為制冷物質,其制冷原理主要是 ( )
    A.液態(tài)氟里昂傳導傳熱 B.液態(tài)氟里昂汽化吸熱
    C.氣態(tài)氟里昂對流傳熱 D.氣態(tài)氟里昂液化吸熱
    答案:B
    7.將少量粉末狀的樟腦裝入燒瓶,用酒精燈緩緩加熱,封閉在瓶內的樹枝上逐漸出現(xiàn)玲瓏潔白的“人造雪景”,取出樹枝,美麗的“雪景”會慢慢消失,消失時發(fā)生的物態(tài)變化是(  )
    A.汽化     B.液化      C.升華     D.凝華
    答案:C
    8.(多選)在生活中熱現(xiàn)象的例子常??梢姡铝杏嘘P熱現(xiàn)象的敘述正確的是()
    A.小明同學戴眼鏡到廚房幫媽媽炒菜,眼鏡片立即模糊,這是液化現(xiàn)象
    B.打開冰箱門時,常會看見門前冒”白氣”,這是汽化現(xiàn)象
    C.夏天喝飲料,常在杯中加入冰塊,一會兒冰塊變小,這是熔化現(xiàn)象
    D.電冰箱內側壁會看見附有一層白色的冰晶,這些冰晶是凝固形成的
    答案:AC
    9.當溫度發(fā)生變化時,物質的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是( )
    A.初秋的早晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于熔化現(xiàn)象
    B.曬在太陽下的濕衣服變干是液化現(xiàn)象
    C.擦在皮膚上的酒精很快變干是汽化現(xiàn)象
    D.初冬樹上的霜是凝固現(xiàn)象
    答案:C
    10.初夏,大雨來臨前,沉悶的天氣常使墻面或地面變得很潮濕,其實這是一種液化現(xiàn)象。在下列現(xiàn)象中具有與此相同的物態(tài)變化的是( )
    A.煮飯時,鍋里冒出“白氣”
    B.灑在地面上的水變干了
    C.冬天地面上的水結成了冰
    D.放在衣柜里的樟腦片變小了
    答案:A
    11.生活中,人們常用酒精棉球擦發(fā)燒病人的額頭為他降溫,這是利用酒精在____(填物態(tài)變化名稱)過程中____(選填“吸”或“放”)熱。
    答案:汽化,吸
    12.“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!边@句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經》。從物理學角度分析,詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象和____現(xiàn)象。
    答案:液化,凝華
    13.小紅用如圖11甲所示的裝置對冰加熱直至水沸騰,根據實驗記錄數(shù)據繪制了冰熔化至水沸騰過程中溫度隨時間變化的圖像如圖11乙所示(全過程質量不變)。請你回答:
    圖11

    90

    100


    F

    5
    15

    25
    t/min

    T/℃

    0


    A
    B
    C
    D







    (1)實驗需要的測量儀器是溫度計和________。
    (2)由圖11乙可知,冰熔化過程需時間 min;當水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖11丙所示,則水的沸點是______℃,此時實驗地點的大氣壓比1個標準大氣壓要 (選填“高”、或“低”)。
    (3)在圖11乙中,AB段與CD段的升溫快慢不同,這是因為__________________。
    答案:(1)停表(2)10 ;97 ;低(3)水和冰的比熱容不同
    14.如圖3-3-3是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.
    圖3-3-3


    (1)請依次寫出水循環(huán)涉及到的物態(tài)變化的名稱:  、  、 ?。?br /> (2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:  ??;屬于放熱的是:  ?。?br /> (3)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應從我做起,請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施:   、  ?。?br /> 答案:(1)汽化;液化;凝華;(2)汽化;液化;凝華;(3)讓水重復利用;防止跑冒滴漏;
    15.在做“觀察水的沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖中A、B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗.
    (1)甲組同學從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據,以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度,直到水沸騰5分鐘為止,實驗數(shù)據如下表所示.分析表中的數(shù)據可知,甲組同學選擇的是 (A或B)套裝置.
    時間min
    ?0
    1?
    ?2
    3?
    4?
    5?
    6?
    7?
    8?
    9
    10?
    11?
    溫度℃
    90?
    92?
    94?
    96?
    98?
    100?
    101?
    102?
    102?
    102?
    102?
    102?
    (2) 乙、丙兩組同學都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:水的 不同.
    (3)實驗后,甲組的同學對大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來.通過分析,同學們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃罩內的氣壓 (選填“增大”、“減小”或“不變”),水的沸點 (選填“升高”、“降低”或“不變”),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰.
    圖3-3-4




    答案:(1)B;(2)質量;(3)減?。唤档停?br /> 圖21
    碘升華管
    16.小林做“碘的升華”實驗時,用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖21所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃。根據這些資料,小紅認為小林所做的實驗中,碘可能經歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結論。
    請針對小紅的質疑,設計一個實驗,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)??梢赃x用上述器材或補充必要的輔助器材。寫出實驗方案并簡要說明。
    答案:器材:燒杯、石棉網、鐵架臺、水
    步驟:將加和適量水的燒杯固定在鐵架臺上,用酒精燈隔著石棉網加熱至水沸騰,對固體碘進行水浴加熱,發(fā)現(xiàn)碘升華管內出現(xiàn)碘蒸氣,而未出現(xiàn)液態(tài)碘。常溫常壓下,水沸騰時的溫度為100℃,低于固態(tài)碘的熔點,證明紫色的碘蒸氣是由固態(tài)碘直接升華來的。說明小華的觀點是錯誤的。





    1.張家界景區(qū)雨后云霧繚繞,猶如仙境。關于霧,下列說法中正確的是( )
    A.霧是水蒸氣 B.霧是山中冒出來的煙
    C.霧是水蒸氣凝固形成的 D.霧是水蒸氣液化形成的
    答案:D
    2.如圖所示的自然現(xiàn)象中,由凝華形成的是( ?。?br />  
    A.

    鐵絲網上的白霜
    B.

    屋檐下的冰凌
     
    C.

    冰凍的衣服晾干
    D.

    草葉上的露珠

    3.對于下列自然現(xiàn)象形成的原因的敘述中正確的是 ( )
    A.雪是水蒸氣凝華而成 B.霜是水凝固而成
    C.霧是冰熔化而成 D.露是水蒸氣汽化而成
    答案:A
    4.下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是
    A.用電吹風吹頭發(fā)?????????????? B.給墨水瓶加蓋
    C.用地膜覆蓋農田?????????????? D.把新鮮的蘋果裝入塑料袋
    答案:A
    5.為了抗旱,向空中云層中發(fā)射“干冰炮彈”,就能實現(xiàn)降雨,這是因為:( )
    A.干冰熔化變?yōu)樗?br /> B.二氧化碳氣體迅速液化而成的小液滴
    C.干冰在云層中迅速升華又凝華而形成的
    D.干冰在云層中升華吸熱,使云層中的水蒸氣凝華成小冰晶再液化成小水滴
    答案:D
    6.“千里冰封、萬里雪飄”這種景象所對應的主要物態(tài)變化是( ?。?br /> A. 汽化和液化 B. 汽化和升華 C. 凝固和凝華 D. 凝固和熔化
    答案:C
    7.在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取,應采用的方法是?? (??? )
    A.增加容器內的氣壓,使水的沸點低于80C。
    B.降低容器內的氣壓,使水的沸點低于80C。
    C.縮短加熱沸騰的時間。
    D.用微火加熱使其沸騰。
    答案:B
    8.小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示。
    (1)加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為 ℃;
    (2)當觀察到 時,說明水已沸騰;
    (3)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要 ;



    時間/s
    溫度/℃

    A
    B
    時間/s

    溫度/℃

    D
    時間/s

    溫度/℃

    C
    時間/s

    溫度/℃

    (4)圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 (填 “A”“B”“C”或“D”)。












    答案:(1)89;(2)氣泡越變越大;(3)繼續(xù)吸熱;(4)A.


    _________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________

    1.關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?br />   A. 霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱
      B. 冰變成水是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
      C. 冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
      D. 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
    答案:B
    2.在夏天會看到冰棍冒出白色的“氣”,這是因為:( )
    A.冰棍蒸發(fā)產生的水蒸氣 B.冰棍升華產生的小冰晶
    C.冰棍熔化成小水珠 D.冰棍周圍空氣中的水蒸氣液化而成的小水珠
    答案:D
    3.熱現(xiàn)象在生活中隨處可見,下列說法中正確的是( )
    A.擦在皮膚上的酒精很快變干,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱
    B.夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱
    C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱
    D.冬天的早上,有時地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象,需要放熱
    答案:C
    4.下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )
    A.用冰袋能給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱
    B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱
    C.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低
    D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化
    答案:C
    5.關于物態(tài)變化說法錯誤的是(  )
    A.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象
    B.放在衣柜里的樟腦丸,一段時間后會變小,是升華現(xiàn)象
    C.夏天,從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”,是液化現(xiàn)象
    D.冰雪消融是熔化現(xiàn)象
    答案:A
    6.下列說法中不正確的是 ( )
    A.霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的
    B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的
    C.用久的燈泡鎢絲變細是升華現(xiàn)象
    D.夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣
    答案:D
    7.我國是一個缺水的國家,因而污水凈化具有重要的意義。右圖是江濤發(fā)明的太陽能凈水器,該凈水器在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是()
    A.先熔化,后液化
    B.先升華,后凝華
    C.先汽化,后液化
    D.先汽化,后凝固
    答案:C
    8.(多選)下列事例中,有利于蒸發(fā)的是( )
    A.洗完頭后用電熱吹風機吹頭發(fā)
    B.農民把新收獲的糧食平攤在場院上
    C.將清洗干凈的濕衣服掛到向陽、通風的地方
    D.將水果用保鮮膜包好后放入冰箱的冷藏室內
    答案:ABC
    9.在電冰箱里從壓縮機送來的氣態(tài)氟利昂在冷凝器中_________,從而_______(吸收、放出)熱量,把熱排到冰箱外;而在電冰箱的蒸發(fā)器內,液態(tài)氟利昂迅速__________,從而__________(吸收、放出)熱量,使冷凍室內的溫度降低。
    答案:液化,放出,汽化(蒸發(fā)),吸收
    10.將鮮牛奶制成奶粉時,不能用高于100 ℃的溫度煮沸,否則將會損失牛奶中的營養(yǎng)成分,為此發(fā)明了“低壓鍋”,用這種鍋煮牛奶時,水不到100 ℃就沸騰了,這種“低壓鍋”利用的原理是________________ .
    答案:氣壓降低,沸點降低

    11.小麗給燒杯里的水持續(xù)加熱至沸騰,記錄實驗數(shù)據并畫出其溫度與時間的關系圖象,如圖甲圖線(實線)所示.由此可知,當時的氣壓低于1標準大氣壓(填“高于”“低于”或“等于”).若其他條件不變,只增加燒杯里水的質量,則在加熱過程中,溫度與時間的關系圖線正確的應是 圖線

    答案:丙
    12.如圖所示,把少量碘放入錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片,微微加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是____。停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是____。
    答案:升華;紫色蒸氣消失,瓶內出現(xiàn)碘固體。

    13.下面是小濱同學探究“水的沸騰”實驗的過程。
    (1)安裝實驗器材時,小濱應按照____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。
    (2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處:____。
    (3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據,你認為錯誤的數(shù)據是___,你這樣判斷的理論依據是____。

    時間/min

    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14

    溫度/℃

    96
    97
    98
    98
    95
    98
    98

    (4)改正數(shù)據后,小濱根據實驗數(shù)據判定該地水的沸點為___℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮篲___(選填“大于”“小于”或“等于”)標準大氣壓。
    (5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因:____(合理即可)。






    答案:自下而上;讀數(shù)時視線未與刻度垂直;95;水沸騰過程中,吸熱溫度保持不變;98;小于;燒杯底和石棉網的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱













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    第4節(jié) 升華和凝華

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