初中第4節(jié) 測量平均速度優(yōu)秀課時訓練

這是一份初中第4節(jié) 測量平均速度優(yōu)秀課時訓練，共7頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，計算題，解答題等內容，歡迎下載使用。
1.4 測量平均速度一、選擇題1．在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗，數(shù)據(jù)處理正確的是（　?。?/span>A．圖中AB段的路程sAB=50.0 cmB．如果測得AC段的時間tAC=2.5 s，則AC段的平均速度vAC=32.0 cm/sC．在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏大D．為了測量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點靜止釋放2．物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘表測量小車的平均速度，如圖所示。圖中顯示的是某次測量過程中小車在甲、乙、內三個位置及對應的時刻，顯示時間的格式是“時：分：秒”。下列說法正確的是（　?。?/span>A．由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是0.40m/sB．小車沿斜面下滑過程中，從甲位置到乙位置的平均速度等于從甲位置到丙位置的平均速度C．小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，這樣可以延長小車下滑的時間，便于準確測量D．在某次實驗中，小組同學們發(fā)現(xiàn)小車從乙到丙的平均速度大于從甲到乙的平均速度，因此得出平均速度與斜面傾斜度有關3.下列四個選項中，平均速度最大的是(　　)A．航模飛行器以11m/s的速度飛行B．汽車以50km/h的速度在公路上行駛C．百米賽跑中運動員用10s跑完全程D．從30m高處豎直下落的物體用了2.5s4．我們可以用路程來描述物體的運動，還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化，如圖所示，某物體分別沿兩條路徑從M點運動到到N點；第一次先從M到P，再從P到N；第二次直接從M到N，則物體的兩次運動(　　)A．路程相等，位置的變化相同B．路程不等，位置的變化不同C．路程相等，位置的變化不同D．路程不等，位置的變化相同5．甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似看作勻速直線運動處理，他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖所示，分別作出在這段時間內兩人運動的路程s、速度v與時間t的關系圖象，正確的是(　　)二、填空題 6．甲、乙兩物體都做勻速直線運動，甲通過的路程是乙通過的路程的一半，甲用的時間是乙用的時間的2倍，甲速度是乙速度的________倍。7．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是________和________；經(jīng)過5s跑在最前面的小車是________。8.如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是________(填“運動”或“靜止”)的；(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為________m/s。(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，圖中需要測量氣泡運動的路程和時間。為了便于測量，應使氣泡在管內運動得較________(填“快”或“慢”)。三、計算題9．上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如下： 上海蘇州常州南京到站時間 09：3910：2911：47發(fā)車時間09：0009：4310：33 里程/km084165303根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題：(1)計算列車由上海到南京全程的平均速度？(2)從蘇州到常州的平均速度是多少？ 四．解答題10．如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。（1）該實驗目的是練習用________和________測平均速度。（2）該實驗原理是________。（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是________直線運動。（選填“勻速”或“變速”）（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關系是　v3________v1________v2　。（選填＞、＜、=）                      參考答案及解析一、選擇題1．B【解析】A.由圖知，圖中AB段的路程sAB=80.0 cm﹣40.0 cm=40.0 cm，故A錯誤；B.已知測得AC段的時間tAC=2.5 s，由圖可知sAC=80.0 cm，則AC段的平均速度：vAC===32.0 cm/s；故B正確；C.如果讓小車過了B點才停止計時，會導致時間的測量結果偏大，由v=知，測得AB段的平均速度vAB會偏??；故C錯誤；D.如果將小車從B點靜止釋放，則所測時間不是運動過程中下半程的時間，小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間，因此測量小車在BC段的平均速度vBC，不可以將小車從B點靜止釋放。故D錯誤。故選：B。　2．C【解析】A.由圖中知s乙丙=100.0 cm﹣30.0 cm=70.0 cm，t乙丙=8 s﹣6 s=4 s，平均速度v2===17.5 cm/s=0.175 m/s，故A錯誤；B.從甲位置到乙位置的平均速度v1===10.0 cm/s；從甲位置到丙位置的平均速度v3===22.5 cm/s。比較可知，從甲位置到乙位置的平均速度不等于從甲位置到丙位置的平均速度。故B錯誤；C.斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，斜面的傾斜度應較小，不宜太大。故C正確；D.小車從斜面上下滑時速度越來越大。故小車從乙到丙的平均速度大于從甲到乙的平均速度，不能得出平均速度與斜面傾斜度有關。故D錯誤。故選：C。3．B　【解析】A為11 m/s，B為50×  m/s≈13.9 m/s，C為v＝ ＝10m/s，D為v＝30m/2.5s＝12m/s所以選B.4．D　【解析】由圖可知，物體第一次通過的路程是MP＋PN兩段線段，第二次通過的路程是MN，從數(shù)學知識知，MN<MP＋PN；但前后兩次位置的變化都是線段MN，故選D.5．B　【解析】A.B.C三項中的圖象都能表示甲、乙做勻速直線運動，但是A.C項表示了甲的速度大于乙的速度，B項表示了甲的速度小于乙的速度，符合題意；D項中的圖象表示甲、乙做加速運動，故本題選B. 二、填空題 6．【解析】0.25　7.【解析】甲　丙　乙　8.【解析】(1)運動　(2)0.08(3)慢三、計算題9.【解析】(1)從上海到南京的時間為t＝11：47－9：00＝2h 47min＝2h從上海到南京的平均速度為v＝＝≈108.9km/h(2)從蘇州到常州的時間為：t1＝10：29－9：43＝46min＝h從蘇州到常州的平均速度v1＝＝≈105.7km/h四、解答題10．（1）刻度尺；停表；（2）v=；（3）變速；（4）v3＞v1＞v2。【解析】（1）實驗中要用刻度尺測量小車運動的路程，用停表測量小車運動的時間；（2）實驗中要利用公式v=計算小車平均速度；（3）小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速直線運動，且速度增大；（4）由于小車在下滑過程中做加速運動，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中。