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    陜旅版英語六年級上冊教學設計整套

    陜旅版英語六年級上冊教學設計整套 共8份

    這是一套根據(jù)陜旅版六年級上冊英語最新課本目錄設計的教案,整套備課教案包含六年級上冊Unit 1 It's time to play the violin至Review 2所有單元課文(含It was here just now教案,Unit 3 Care for the earth教案,What did you do last weekend教案等),教學思路清晰,教學過程完整,含教學反思,教學重難點突出,教學目標明確,教案分課時參考各省市一等獎優(yōu)質(zhì)課教案設計,是老師備課的必備資料,歡迎一鍵打包整套下載。

    更新時間:2024-02-21 瀏覽量:4752次 狀態(tài):已完結(jié) 作者:教習網(wǎng)用戶5020193

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    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 1 It's time to play the violin

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        Unit 1 It's Time to Play the Violin  Part A【教學目標】1.能聽懂、會說、認讀表示日?;顒拥膯卧~: play the violin, do eye exercises, play sports, learn English, take out the book, have a rest.2.能聽懂、會說單詞get up, play, take out.3.能聽懂、會說、認讀詢問日?;顒拥木湫汀皐hat do you do every day/what are you doing?” .4.能熟練運用句型“what do you do ever

    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 2 I'm healthy

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        Unit 2 I'm Healthy 【課時安排】4課時【教材分析】本單元教學共分為4課時.第一課時以詞匯教學為主,主要是對Let's learn中詞匯進行學習.“詞不離句”是本課時教學要遵循的原則.第二課時為會話教學,要求學生在學習重點詞匯的基礎上能夠理解和運用對話How often do you ...? 就活動的頻率進行問答.第三課時以Part B中的Let's learn more為主,拓展學習如何描述一個人的生活習慣.第四課時在綜合復習本單元重難點的基礎上,通過故事教學檢測學生的學習效果.Part A【教學目標】1.能聽,說,讀,寫詞匯: take a walk, play

    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 3 Care for the earth

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        Part APart BPart CPart D教學目標1.知識目標能聽、說、讀、寫“四會”詞匯:pick flwers, cut dwn trees, make the air dirty, waste water, driver a car, care fr the earth2.能力目標能將本節(jié)課所學單詞放入簡單的句型進行靈活運用.3.情感目標培養(yǎng)學生的語言交際能力.教學重點“四會”單詞pick flwers, cut dwn trees, make the air dirty, waste water, driver a car, care fr the earth教學難點能靈活應

    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 4 Let's go on a picnic

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        Unit 4 Let's Go on a Picnic Part A教學目標Ⅰ.知識目標1.會說會用會讀會寫以下單詞和短語:go on a picnic, take out of, put into, get to the park, meet at the gate2.能在具體的語境中正確、靈活運用以上詞匯.Ⅱ.能力目標1.會說會用會讀會寫以下單詞和短語:go on a picnic, take out of, put into, get to the park, meet at the gate2.掌握句型,What do you have for dinner?Ⅲ.情感目標鼓勵

    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 5 It was here just now

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        Unit 5 It was Here Just Now Part A、B【教學目標】1.能聽、說、讀、寫詞匯:scarf, wallet, sunglasses, gloves, warm jacket, rain boots, school bag2.能在實際生活中靈活運用以上詞匯.【教學重難點】掌握新詞匯的讀寫.【教學準備】教學卡片,錄音,單詞卡片.【教學過程】Ⅰ.課程導入Ⅱ.新授1.新課展示Part A Let's learn(1)學習單詞sunglasses(2)學習詞組rain boots (注意字母組合OO的發(fā)音)(3)學習詞匯school bag, wallet, gl

    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 6 What did you do last weekend?

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        第一課時【教學目標】1.能聽、說、讀、寫短語:watch a shw, lk after, d husewrk, see a friend, have a match, g away.2.能在具體的語音環(huán)境中靈活運用所學短語.【教學重難點】掌握新詞匯.【教學準備】教學卡片,錄音機、磁帶.【教學過程】Ⅰ.課程導入Ⅱ.新授1.新課展示Part A Let's learn(1)師生問答.(2)D yu like basketball? Let's have a basketball match!(3)教授短語see a friend和lk after Grandma2.鞏固活動(1)帶領學生對短語進

    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 7 I had a good time

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        Part A【教學目標】1.能聽、說、讀、寫短語:Play beach vlleyball, visit the museum, buy sme gifts, eat sea fd, make a cake.2.能在具體的語言環(huán)境中靈活運用所學短語,并能正確掌握相應的動詞過去式.3.幫助學生樹立樂觀向上、健康積極的生活態(tài)度.【教學重難點】會掌握短語:play beach vlleyball, visit the museum, buy, sme gifts, eat sea fd, make a cake.并能熟練運用.【教學過程】1.Leading In(1)課前熱身教師帶領學生復習回顧:U

    • 英語陜旅版六年級上學期:Unit 8 New Year's party

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        Part A【教學內(nèi)容】Part A: Warming-up: Lk and match, Warming-up: lk and tick.Let's learn【教學目標】能聽、說、讀、寫短語:laugh, cry, tell a jke, act a play, play the guitar, win a gift, funny, everyne, everything, at the beginning, pr, finally.【教學重難點】能在具體的語言環(huán)境中靈活運用所學短語.【教學準備】1.Let's learn 部分的教學卡片、磁帶和錄音機.2.Warming-up: Lk a

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