初中政治思品人教部編版七年級下冊（道德與法治）青春萌動多媒體教學ppt課件

這是一份初中政治思品人教部編版七年級下冊（道德與法治）青春萌動多媒體教學ppt課件，共30頁。PPT課件主要包含了異性朋友，最讓男生欣賞的女生，最讓女生欣賞的男生，小小男子漢，巾幗不讓須眉，不妥不尊重別人，不妥不注意場合，不妥過分拘謹，異性情感，名人名言等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1、與異性交往的意義？2、如何與異性交往？3、如何理解青春期對異性的情感？4、如何理解愛情
某中學組織學生外出野餐。第一次，老師讓男女同學分開就餐，結(jié)果男生個個狼吞虎咽，互不相讓；女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。 第二次，老師讓男女同學合席而餐：男生個個彬彬有禮，大有紳士風度；女生個個細嚼慢咽，溫文而雅，很有淑女風范。結(jié)果上回菜不夠吃，這回卻還有剩余，餐后地面也保持的非常整潔。
思考：為什么男女合席效果好？
異性效應——當有異性參加活動時，異性間心理接近的需要就得到了滿足，于是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力 。
步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心理萌動。在異性面前，我們有自我表現(xiàn)欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。
《少男少女》雜志在全國做了60000份調(diào)查問卷，讓我們來看看跟我們的結(jié)果是否一致。
經(jīng)常臉上有微笑，溫柔大方活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板說話斯文，笑起來甜甜的善解人意，樸素善良，隨和能聽取別人意見，自己又有主見坦然，充滿信心不和男生打架
大膽、勇敢、幽默、詼諧思維敏捷、善于變通好學，有主見團結(jié)同學，重友情集體榮譽感強，熱心助人有強烈的上進心勇于承擔責任，有魅力
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。（P19正一①）
知識點一：與異性交往的意義？
②可以學習異性身上的優(yōu)秀品質(zhì)。 （P19正一②）
假如我們學校有這樣的校規(guī)
③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當、舉止得體，異性之間的友誼就會成為我們青春美好的見證。（P19正二）
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。 ②可以學習異性身上的優(yōu)秀品質(zhì)。 ③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當、舉止得體，異性之間的友誼就會成為我們青春美好的見證。
（P19正一①②+P19正二）
與異性交往要做到：①內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體！ （P19正二②）
小芬長得較胖，小杰為此經(jīng)常取笑她是“肥豬”。
②相互尊重、自尊自愛。（補充）
為了討論下周值周勞動安排,班長(男生)請副班長(女生)中午到偏僻的地方進行討論。
主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。（補充）
小磊是個內(nèi)向的男孩，平時一跟女生說話就臉紅、心慌、語無倫次。磊磊害怕與女生打交道，認為還是少與女生接觸為好。
③真誠待人，坦誠大方與異性同學交往。 （補充）
友誼是人生最珍貴的感情之一。但如果只與同性同學交往而不與異性同學交往，那無異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情。
①內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體。②互相尊重，自尊自愛。主動熱情，注意交往的方式、場合、時間和頻率。③真誠待人，坦誠大方與異性同學交往。
（P19正二②+補充）
編輯老師： 您好！我是一名初一女生。最近有件事情一直困擾著我。我喜歡上了一位成績好、人也挺好的一位男生，這是早戀嗎？這段時間，我一直沉浸在迷茫之中，課也聽不下去，期中考試的成績也一落千丈，朋友們也漸漸疏遠了我，我該怎么辦好？——一名困惑的初中生
這位初中生對這個優(yōu)秀的男生產(chǎn)生好感的心理是正常的嗎？
①我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。（P20正一）
與葉丹同班的男生肖進學習非?？炭?，學習成績優(yōu)良。 班主任在一次調(diào)整座位中，葉丹與肖進成了同桌。他倆在生活中互相關(guān)照，學習上遇到困難，互相討論，內(nèi)心有什么話，也向?qū)Ψ絻A吐，倆人成了好朋友。 半個學期后，他倆的學習成績顯著提高，但卻引起了許多的非議。同學們認為他倆太密切，是戀愛中的一對。家長、老師也開始懷疑起來，認為他們的交往不正常。班主任把他倆的座位調(diào)開了。他們也開始躲避對方，然而越是躲避，越想回到從前的正常交往。為此，兩人都情緒低落，上課心不在焉，作業(yè)也不能按時完成，成績直線下降。
②在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。（P20正二）
一次偶然的機會，曉敏和男孩兒認識了。有一天，曉敏收到了男孩兒的一封信，這是一封……這是一封情書！他們的感情可以進一步發(fā)展嗎？
早戀，是樹上的青蘋果，? 沐浴著陽光的恩澤。? 摘下來，咬一口，? 一絲甜意掩不住內(nèi)心的苦澀。? 早戀，是含苞待放的花蕾，? 承受著雨露的滋潤。? 折下來，握在手，? 永遠看不到花開的燦爛。 早戀，是父母憂郁的眼睛。 是老師焦慮的內(nèi)心。? 是成長路上的一道雷池，? 請你不要輕易跨越。
? ?
世間萬物皆有時節(jié)，青蘋果看上去雖美，但吃起來卻酸澀
③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應該慎重對待 、理智處理。（P21正一②）
①我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。
②在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。
③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應該慎重對待 、理智處理。
什么才是真正的愛情呢？
愛情是一門藝術(shù)，人們要學會愛情，就要像學其他藝術(shù)——如音樂、繪畫、木工或者醫(yī)療藝術(shù)和技術(shù)一樣的行動如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人，那人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。 ——弗洛姆
愛情的條件：1、經(jīng)濟獨立且有時間和精力2、有承擔責任的能力(心理能力、行為能力）3、了解、容納、關(guān)懷他人的能力4、感情穩(wěn)定長久，一生相伴
請同學們想想我們中學生具備這個條件嗎？
?愛情需要具備愛他人的能力， 這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對家庭的責任。（補充）
知識點四：如何正確認識愛情？
?愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強烈、穩(wěn)定、專一的情感。（補充）
?真正的愛情包括尊重、責任、珍惜、平等和自律。（補充）