初中物理教科版（2024）八年級上冊（2024）測量：實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)評課ppt課件

這是一份初中物理教科版（2024）八年級上冊（2024）測量：實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)評課ppt課件，共35頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，長度的單位，3換算關(guān)系，長度單位換算，長度測量工具，8cm，零刻度線，分度值，它的量程是多少，它的分度值是多少等內(nèi)容，歡迎下載使用。
通過上面幾幅圖片，我們發(fā)現(xiàn)目測是不太可靠的，有的甚至是錯誤的，那么我們該如何做出正確的判斷呢？ 這就需要使用測量工具了。要科學(xué)地進(jìn)行測量，就需要有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量叫作單位。
1.知道國際單位制中長度和時(shí)間的單位。（重點(diǎn)）2.知道測量有誤差及減小誤差的方法。（重點(diǎn)）3.會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時(shí)間。（重點(diǎn)）
1.統(tǒng)一計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要性 測量本質(zhì)上是比較，是將被測物和標(biāo)準(zhǔn)物做比較。 秦始皇統(tǒng)一度量衡 “米”的發(fā)展史 2.國際單位制（SI） 規(guī)定了長度、質(zhì)量、時(shí)間等物理量的基本單位。
（1）長度的國際單位是米，符號m。
（2）其他常見的長度單位及符號。
1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m
（4）測量單位換算方法步驟：
先“換” 后“算”
物理量的原數(shù)字不變,原單位與換用單位之間進(jìn)行等量代換
將各物理量單位前的數(shù)字進(jìn)行化簡運(yùn)算
（1）600m=_______μm
600m= 600×106 μm= 6×108 μm
（2） 180m= km
180m= 180×10-3km = 0.18km
刻度尺是測量長度的基本工具。
比較精確的長度測量工具。
2.正確使用刻度尺測量尺寸
它的零刻度線在哪里，是否磨損？
其零刻度線在左端（離最左端邊緣有一小段距離），沒有磨損。
在實(shí)際的測量中，并不是分度值越小越好，測量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度，再選擇滿足測量要求的刻度尺。
即刻度尺的位置應(yīng)放正，零刻度線對齊被測物體的一端，有刻度線的一邊要緊貼被測物體且與被測物體保持平行（如圖甲所示），不能歪斜（如圖乙所示）。
視線與刻度尺尺面垂直（如圖丙所示）。
讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位。
分度值 1mm ；物體長度為 2.78cm 。
分度值 1cm ；物體長度2.8cm。
分度值不同，讀數(shù)也不同
準(zhǔn)確值為： 估讀值為： 單位為： 。
此時(shí)物體長度為： 。
記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成
圖中測得物體的長度是 。
3.測量長度的特殊方法
想一想：如何測量鐵絲的直徑，一張紙的厚度？
（1）測多算少法（累積法）
（2）相互配合法（卡測法）（適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高）
（3）化曲為直法（等效替代法）
測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長
（一）定義：測量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。
（二）誤差的來源 （測量工具、測量方法、測量者）：
2.儀器本身不準(zhǔn)確 。
3.環(huán)境溫度、濕度變化。
1.測量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。
（三）注意： 1.誤差是不可避免的，誤差不可能消滅，只能盡量地減小。
A.多次測量取平均值。
B.使用精密的測量工具。
錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的 。
3.誤差不是錯誤：
下列情況是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是（ ）A.測量時(shí)物體的邊緣未對準(zhǔn)“0”刻度線B.刻度尺本身不均勻C.觀察時(shí)視線未能與刻度尺尺面垂直D.讀數(shù)時(shí)沒有估讀到分度值的下一位
（1）時(shí)間的國際單位是秒，符號：s.
（2）其他常見的時(shí)間單位及符號。
時(shí)（h）、分 （min）
1h＝60min 1min＝60s
3. 測量時(shí)間的工具：　　鐘、表；在運(yùn)動場和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用秒表。
手表 石英鐘 電子秒表 機(jī)械秒表
分（小圈）的最小分度值：
秒（大圈）的最小分度值：
30s（或0.5min）
單位:m、km、cm等
單位:s、h、min等
測量工具：停表、鐘、表等
誤差與錯誤的區(qū)別：錯誤可以避免，誤差不可以避免，只能減小
減小誤差的方法：多次測量取平均值
測量：實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)
1.如圖所示，木塊的長度為 cm；機(jī)械秒表讀數(shù)是 min s。
2.同一長度的五次測量記錄是：25.1 mm，25.2 mm，25.1 mm，27.2 mm，25. 3 mm.其中一次明顯是錯誤的，它是__________，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作___________。3.如圖所示，用兩根刻度尺A、B分別測同一物體的長度，A尺的讀數(shù)是_______，B尺的讀數(shù)是______，造成測量值不同的原因是_____________________。
4.測量1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減小估讀誤差最佳的是（ ）A.用刻度仔細(xì)地測量硬幣厚度 B.用刻度尺多次測量求平均值C.用刻度尺測量10枚硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求出1枚厚度D.刻度尺分別測量10枚硬幣厚度，然后求平均值