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魯教版(五四學(xué)制)(2024)八年級(jí)全冊(cè)(2024)原子教學(xué)課件ppt

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這是一份魯教版(五四學(xué)制)(2024)八年級(jí)全冊(cè)(2024)原子教學(xué)課件ppt,共34頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽,狄仁杰的迷惑,Cl-等內(nèi)容,歡迎下載使用。

1.通過(guò)類比、推理分析原子結(jié)構(gòu)示意圖,歸納原子最外層電子數(shù)與離子形成的關(guān)系,建立"結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)"的基本觀念2.通過(guò)原子結(jié)構(gòu)示意圖繪制原子結(jié)構(gòu)示意圖并總結(jié)規(guī)律,培養(yǎng)微觀想象與邏輯推理能力3.建立規(guī)范使用化學(xué)符號(hào)的意識(shí),正確書寫離子符號(hào),分析物質(zhì)宏觀性質(zhì)與微觀粒子的關(guān)聯(lián),發(fā)展宏觀-微觀-符號(hào)三重表征能力
回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,原子的結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?我們?nèi)绾螒?yīng)更簡(jiǎn)潔的方式來(lái)表示原子呢?
同學(xué)們請(qǐng)看,這是顯微鏡下的原子
質(zhì)子(+):一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷
質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)
我們?nèi)绾斡酶?jiǎn)潔的方式來(lái)表示不同的原子呢?
自主閱讀課本35頁(yè),了解核外電子排布
在原子中,電子是體積最小、質(zhì)量最輕的一種粒子。不同的原子含有的電子數(shù)目不同。例如,1個(gè)碳原子含有6個(gè)電子,1個(gè)氧原子含有8個(gè)電子。
在多電子原子中,核外電子的能量是不同的。能量高的電子在離核較遠(yuǎn)的區(qū)域運(yùn)動(dòng),能量低的電子在離核較近的區(qū)域運(yùn)動(dòng)。通常把電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域運(yùn)動(dòng)稱為電子的分層排布。
用原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布。
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù)。
不同原子的核外電子排布有什么規(guī)律呢?
小組活動(dòng):根據(jù)核外電子的排布規(guī)則,在典題本上畫出1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,并按照以下要求進(jìn)行排列:具有相同電子層數(shù)的在同一橫行;具有相同最外層電子數(shù)的原子在同一列。
畫完后小組之間相互交流,你發(fā)現(xiàn)了什么?
最外層電子數(shù)為8( He為2 )的電子層結(jié)構(gòu),通常不容易得失電子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不活潑。
化學(xué)反應(yīng)中的原子總是使自己的最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(8或2)
從同學(xué)們繪制的原子結(jié)構(gòu)示意圖我們可以發(fā)現(xiàn),元素周期表之所以這樣排列,是有一定的規(guī)律的。同一豎行最外層電子數(shù)是相同的,同一橫行最外層電子數(shù)依次遞增。
從原子種類的角度,我們還能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?
稀有氣體原子的最外層電子數(shù)一般為8個(gè)(He只有一層電子,為2個(gè))
金屬原子的最外層電子數(shù)一般小于4個(gè)
非金屬原子的最外層電子數(shù)一般多于或等于4個(gè)
多識(shí)一點(diǎn)用原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù)。核外電子對(duì)原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)有很大影響。金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;非金屬原子最外層電子數(shù)一般大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子。
1.下列有關(guān)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A. 表示鎂的原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B.弧線表示電子層,共有3個(gè)電子層C.?dāng)?shù)字8表示第二個(gè)電子層上有8個(gè)電子D.鎂原子核外電子數(shù)為2
2.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示鋁原子的是(  )
A B C D
離子的概念:自主閱讀課本36頁(yè)
原子得失電子形成離子原子是如何得失電子形成離子的呢?讓我們一起來(lái)進(jìn)行探究
在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子原子失去電子后變成帶正電荷的陽(yáng)離子原子得到電子后變成帶負(fù)電荷的陰離子
我們?nèi)绾螐奈⒂^角度理解氯化鈉的形成呢?
Na與Na+比較:相同點(diǎn):①核電荷數(shù)相同;不同點(diǎn):①最外層電子數(shù)不同;②電子總數(shù)不同③電子層數(shù)不同
小組合作:畫出鈉、鎂、鋁原子形成離子的過(guò)程。
Cl與Cl-比較:相同點(diǎn):①核電荷數(shù)相同;②電子層數(shù)相同不同點(diǎn):①最外層電子數(shù)不同;②電子總數(shù)不同
小組合作:請(qǐng)你畫出氧、硫、氟原子形成離子的過(guò)程。
鈉原子(Na)失去1個(gè)電子,形成帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子(Na+)
氯原子(Cl)得到1個(gè)電子,形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子(CI-)
你能參考氯化鈉的形成過(guò)程,畫出氯化鎂的形成過(guò)程么?
帶相反電荷的鈉離子和氯離子相互作用,就形成了新的物質(zhì)——氯化鈉(NaCl),它是食鹽的主要成分。
除氯化鈉外,氧化鎂(MgO)、氯化鉀(KCl)等很多物質(zhì)都是由離子構(gòu)成的。
1、概念:帶電的原子或原子團(tuán)我們稱為離子,如S2-、SO42-。 離子帶的電荷數(shù)等于該原子(或原子團(tuán))失去或得到電子的數(shù)目。
離子符號(hào)及其書寫規(guī)則:
在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出所帶的電荷數(shù),數(shù)值在前符號(hào)在后,1省略不寫。 寫出:鈉離子: 鋁離子: 氯離子: 氧離子 :
口訣:離子符號(hào)右戴帽,先寫數(shù)字后寫號(hào)。
Na→Na+ K→K+ Mg→Mg2+ Ca→Ca2+ Al→Al3+ Cu→Cu2+
O→O2- F→F- S → S2- Cl→Cl-
2的含義:一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷
練習(xí):說(shuō)出2Al3+中數(shù)字2和數(shù)字3的含義
2的含義:兩個(gè)鋁離子 3的含義:一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位正電荷
有些原子之間不是先轉(zhuǎn)化成離子再構(gòu)成物質(zhì)的,而是原子之間直接結(jié)合形成分子,再由分子構(gòu)成物質(zhì)的。例如,1個(gè)氫原子(H)能與1個(gè)氯原子(Cl)結(jié)合,形成1個(gè)氯化氫分子(HCl),而1個(gè)氧原子(O)能與2個(gè)氫原子(H)結(jié)合,形成1個(gè)水分子(H2O)。
原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子。
資料卡片 質(zhì)子和中子還可以再分嗎?原子可以再分為質(zhì)子、中子和電子,那么質(zhì)子、中子和電子能否再分?1964年,科學(xué)家首次提出了夸克模型,認(rèn)為質(zhì)子、中子由更小的夸克構(gòu)成。這一模型的提出,成功地解釋了許多事實(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們不僅利用大型粒子對(duì)撞機(jī)證明了夸克的存在,更發(fā)現(xiàn)與所有已知的質(zhì)子、中子、電子等亞原子粒子不同,夸克帶有分?jǐn)?shù)電荷且都是兩兩成對(duì)或三三成群??淇说陌l(fā)現(xiàn)不僅刷新了人類對(duì)微觀世界的認(rèn)知,也再次激發(fā)了人類探索微觀世界的熱情。隨著眾多亞原子粒子不斷被發(fā)現(xiàn),人類逼近微觀世界本質(zhì)的步伐也越來(lái)越快。
閱讀材料: 運(yùn)用計(jì)算機(jī)編程模擬原子結(jié)構(gòu)隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的快速發(fā)展,借助編程工具,能夠幫助科學(xué)家建立動(dòng)態(tài)模型來(lái)模擬自然現(xiàn)象,從而更深刻地認(rèn)識(shí)自然規(guī)律。例如,使用計(jì)算機(jī)編程工具,化學(xué)家和物理學(xué)家可以模擬微觀粒子的運(yùn)動(dòng),天文學(xué)家可以模擬星系的演化,生物學(xué)家可以模擬生物的進(jìn)化,等等。相信你在信息科技課上已掌握了一些計(jì)算機(jī)編程的知識(shí)和技能,你能在信息科技老師和同學(xué)們的幫助下,完成下列任務(wù)嗎?1.利用計(jì)算機(jī)編程,動(dòng)態(tài)模擬盧瑟福的“α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)”,還可以進(jìn)一步設(shè)計(jì)交互界面,調(diào)整α粒子射入的角度和能量的大小等。2.利用計(jì)算機(jī)編程,模擬盧瑟福提出的“核式”原子結(jié)構(gòu)模型,并在化學(xué)課上向大家展示和分享。
課后可以查閱相關(guān)資料,了解相關(guān)內(nèi)容
(1)帶電的的原子(或原子團(tuán))叫作離子。(2)離子的分類①原子失去電子形成帶正電荷的陽(yáng)離子,如鈉離子(Na+):②原子得到電子形成帶負(fù)電荷的陰離子,陰離子如氯離子(Cl-):3.離子符號(hào)的含義:Mg2+ 2的含義:一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷 3Mg2+ 3的含義:三個(gè)鎂離子
1.示例:氯原子結(jié)構(gòu)示意圖
2.金屬原子的最外層電子數(shù)一般小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。3.非金屬原子的最外層電子數(shù)一般大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子。4.若粒子最外層電子數(shù)是8(只一個(gè)電子層時(shí)為2),則該粒子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
1.下圖是溴原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.X=8B.溴原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去7個(gè)電子C.溴原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為35D.溴原子的核外電子分4層排布
2.以下是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.微粒①容易得到電子帶正電荷B.微粒③已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.微粒①和②的化學(xué)性質(zhì)相似 D.若微粒④為原子,則X=1

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初中化學(xué)魯教版(五四學(xué)制)(2024)八年級(jí)全冊(cè)(2024)電子課本 新教材

第一節(jié) 原子

版本: 魯教版(五四學(xué)制)(2024)

年級(jí): 八年級(jí)全冊(cè)(2024)

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