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    2024-2025學(xué)年高中生物同步備課課件(人教版2019)選擇性必修三1-1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用

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    • 2025-02-19 19:28
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    人教版 (2019)選擇性必修3第1節(jié) 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用備課ppt課件

    展開(kāi)

    這是一份人教版 (2019)選擇性必修3第1節(jié) 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用備課ppt課件,共33頁(yè)。PPT課件主要包含了從社會(huì)中來(lái),思考什么叫發(fā)酵呢,腐乳的制作,傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù),嘗試制作傳統(tǒng)發(fā)酵食品,菌種舉例乳酸菌,菌種舉例酵母菌,菌種舉例醋酸菌,制作泡菜,配制鹽水等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    “葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!保ㄌ啤ね鹾玻┰?shī)中提及的葡萄酒是人類(lèi)利用微生物發(fā)酵制作而來(lái)的。通過(guò)微生物的發(fā)酵作用還可以制作葡萄醋。葡萄酒和葡萄醋都是以葡萄為原料發(fā)酵而來(lái)的飲品,為什么一個(gè)是醇厚濃郁、耐人尋味的酒,一個(gè)卻是酸味柔和、口感綿長(zhǎng)的醋呢?它們的制作方法有什么不同?你想不想自己動(dòng)手制作葡萄酒和葡萄醋呢?
    約9000年前,我們的祖先就會(huì)利用微生物將谷物、水果等發(fā)酵成含酒精的飲料。夏禹時(shí)期,已有了關(guān)于少康(即杜康)造秫酒的傳說(shuō)。人類(lèi)最初可能是發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存的水果會(huì)自然發(fā)酵變成酒,因而逐漸摸索出釀酒技術(shù)的。釀酒技術(shù)給古代人民的生活增添了豐富的色彩。我國(guó)具有悠久的釀酒文化和歷史,許多古老的釀酒工藝一直保留并延續(xù)至今。
    1857年,法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,酒精發(fā)酵是由活的酵母菌引起的。此后,人們才開(kāi)始了解發(fā)酵的本質(zhì)。
    原理:經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵,豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸。特點(diǎn):味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。菌種:多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。
    直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次發(fā)酵保存下來(lái)的面團(tuán)、鹵汁等發(fā)酵物陳釀中的微生物進(jìn)行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)。
    原材料中天然存在的微生物前一次發(fā)酵保存下來(lái)的面團(tuán)、鹵汁等發(fā)酵物陳釀中的微生物
    傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的固體發(fā)酵及半固體發(fā)酵為主通常是家庭式或作坊式的。
    利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的食品還有醬、醬油、醋、泡菜和豆豉等,它們是我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的重要組成部分。
    厭氧細(xì)菌,在無(wú)氧的情況下能將葡萄糖分解成乳酸:
    可用于乳制品的發(fā)酵、泡菜的腌制等。
    種類(lèi)很多,常見(jiàn)的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌。
    在自然界中分布廣泛,空氣、土壤、植物體表、人或動(dòng)物的腸道內(nèi)都有乳酸菌分布。
    單細(xì)胞真菌,兼性厭氧微生物,無(wú)氧條件下能進(jìn)行酒精發(fā)酵:
    可用于釀酒、制作饅頭和面包等。
    能以多種糖類(lèi)作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的來(lái)源,因此在一些含糖量較高的水果、蔬菜表面經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)酵母菌的存在。
    溫度是影響酵母菌生長(zhǎng)的重要因素,釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度約為28℃。
    好氧細(xì)菌當(dāng)O2、糖源都充足時(shí)能將糖分解成醋酸:當(dāng)缺少糖源時(shí)則將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛變?yōu)榇姿幔?br/>可用于制作各種風(fēng)味的醋。
    多數(shù)醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃。
    【探究·實(shí)踐】制作傳統(tǒng)發(fā)酵食品
    制作傳統(tǒng)泡菜是利用植物體表面天然的乳酸菌來(lái)進(jìn)行發(fā)酵的。發(fā)酵期間,乳酸會(huì)不斷積累,當(dāng)它的質(zhì)量百分比為0.4%~0.8%時(shí),泡菜的口味、品質(zhì)最佳。
    食鹽、清水、新鮮蔬菜、蒜瓣、生姜及其他香辛料、泡菜壇或其他密封性良好的罐子等。
    1. 用水密封泡菜壇的目的是什么?這說(shuō)明泡菜制作需要什么條件?
    2.為什么泡菜壇只能裝八成滿(mǎn)?
    3. 你腌制的泡菜成功嗎?色澤如何?口味如何?
    許多新鮮水果(如葡萄)的果皮表面附著有大量的不同種類(lèi)的野生酵母菌。在這些酵母菌的作用下,水果可以發(fā)酵成果酒。在有氧的條件下,果酒經(jīng)醋酸菌的作用還可以進(jìn)一步發(fā)酵成果醋。
    新鮮的水果(如葡萄、蘋(píng)果、山楂和龍眼等)、洗潔精、體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精、發(fā)酵瓶、紗布和榨汁機(jī)等。
    在制作果酒和果醋的過(guò)程中,發(fā)酵液分別有哪些變化?其中最明顯的變化發(fā)生在發(fā)酵后多少天?引起變化的原因是什么?
    在制作果酒的過(guò)程中,除了酵母菌,是否還有其他微生物生長(zhǎng)?它們會(huì)對(duì)果酒發(fā)酵產(chǎn)生影響嗎?如果有,如何避免這種影響?
    在制作果醋的過(guò)程中,酵母菌是否還會(huì)繼續(xù)發(fā)酵?醋酸菌從何而來(lái)?采用什么措施可以加快果醋的制作?
    你制作的果酒和果醋的口味如何?如果你對(duì)結(jié)果不滿(mǎn)意,應(yīng)該如何改進(jìn)?
    傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)局限及解決辦法
    傳統(tǒng)發(fā)酵食品的制作過(guò)程沒(méi)有接種菌種,而是利用天然存在的菌種。菌種差異、雜菌情況不明和發(fā)酵過(guò)程的控制缺乏標(biāo)準(zhǔn)等,往往會(huì)造成發(fā)酵食品的品質(zhì)不一。
    為了縮短發(fā)酵時(shí)間,確保品質(zhì)穩(wěn)定,工業(yè)上大規(guī)模生產(chǎn)時(shí),通常會(huì)先通過(guò)微生物培養(yǎng)技術(shù)獲得單一菌種,再將它們接種到物料中進(jìn)行發(fā)酵。

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    第1節(jié) 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用

    版本: 人教版 (2019)

    年級(jí): 選擇性必修3

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