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    2022年金版高中生物21動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)測(cè)試卷新人教版必修3

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    這是一份2022年金版高中生物21動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)測(cè)試卷新人教版必修3,共9頁(yè)。
    必修3 第2章 第1節(jié) (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!) 一、選擇題 1.反射和反射弧的關(guān)系是 (  ) A.完成反射活動(dòng)所用的時(shí)間決定于反射弧的長(zhǎng)度 B.反射活動(dòng)的完成不需通過(guò)反射弧來(lái)完成 C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng) D.反射弧是完成反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路徑 【解析】 反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。 【答案】 D 2. “小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢 (  ) A.能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激有感覺(jué) B.運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激有感覺(jué) C.能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激無(wú)感覺(jué) D.運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激無(wú)感覺(jué) 【解析】 傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,刺激能傳到中樞處理,對(duì)刺激有感覺(jué);傳出神經(jīng)元受損,效應(yīng)器(肌肉)沒(méi)有應(yīng)答,運(yùn)動(dòng)障礙。 【答案】 B 3.(2010年江蘇淮安模擬)下圖示意一個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu)。就此圖分析下面的說(shuō)法不正確的 (  ) A.直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、 f、e處檢測(cè)到膜電位變化 B.刺激皮膚引起肌肉收縮時(shí),可在e、f、g處檢測(cè)到膜電位變化 C.若g以下處受損,針刺皮膚能夠在f處檢測(cè)到膜電位變化 D.若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測(cè)到膜電位變化 【解析】 f處受損,反射弧結(jié)構(gòu)不完整,針刺皮膚,刺激不能傳到肌肉。 【答案】 D 4.(2009年南通一調(diào))下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是(  ) A.神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 B.突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動(dòng)的方向相同 D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 【解析】 神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同,突觸完成信號(hào)的傳遞過(guò)程,神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制。 【答案】 C 5.( 2010年浙江省東陽(yáng)市南馬高三期中)以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說(shuō)法不正確的是 (  ) A.在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4 B.在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4 C.在a、b兩點(diǎn)中央刺激會(huì)出現(xiàn)1或4現(xiàn)象 D.在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4 【答案】 D 6.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是(  ) A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮   B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制 【解析】 遞質(zhì)從突觸前膜釋放后,擴(kuò)散通過(guò)突觸間隙到達(dá)后膜,與后膜上的受體結(jié)合后導(dǎo)致后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。一次刺激只能引起一次興奮是因?yàn)檫f質(zhì)到達(dá)后膜后,立刻被分解。如果遞質(zhì)不分解,則會(huì)造成后膜不斷興奮。這種藥劑使遞質(zhì)的分解過(guò)程受阻,則導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元不斷興奮。 【答案】 B 7.(2010年棗莊模擬)2007年5月,《新民晚報(bào)》消息:上海科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請(qǐng)你大膽推測(cè)上??茖W(xué)家對(duì)此項(xiàng)研究所取得的成果是下列四種說(shuō)法中的 (  ) ①突觸小體中沒(méi)有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體?、弁挥|前膜缺乏相應(yīng)的受體 ④突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì) A.①②            B.②④ C.②③ D.①④ 【答案】 B 8.(2008年高考重慶理綜卷)下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 (  ) A.切除下丘腦的動(dòng)物喪失血糖調(diào)節(jié)能力 B.調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞是下丘腦 C.機(jī)體對(duì)刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) D.先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無(wú)直接聯(lián)系 【解析】 下丘腦能參與血糖平衡調(diào)節(jié),切除下丘腦的動(dòng)物喪失部分的血糖調(diào)節(jié)能力;高級(jí)神經(jīng)中樞是大腦。 【答案】 C 9.下列結(jié)構(gòu)中可以存在突觸的是 (  ) ①一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)?、诩顾琛、鄞竽X皮層 ④樹(shù)突→軸突?、葺S突→樹(shù)突?、掭S突→細(xì)胞體?、咭粋€(gè)完整的反射弧內(nèi) ⑧感覺(jué)神經(jīng)元與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間 A.②③⑤⑥⑦⑧ B.②③⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦⑧ D.④⑤⑥⑦ 【解析】 突觸是神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)。 【答案】 A 10.(2009年雷州調(diào)研)如下圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中正確的是 (  ) A.興奮可以在A、B神經(jīng)元之間和B、C神經(jīng)元之間傳導(dǎo) B.C細(xì)胞膜上的特異性受體只能接受B細(xì)胞產(chǎn)生的遞質(zhì) C.與突觸后膜受體結(jié)合的遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) D.若ab=bd,則興奮在ab段和bd段的傳導(dǎo)速度相等 【解析】 AC之間不構(gòu)成突觸,遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)有乙酰膽堿等,興奮通過(guò)突觸時(shí),存在時(shí)間上的延擱。 【答案】 A 11.據(jù)人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖分析,不正確的是 (  ) A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排 B.若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)2次 C.若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) D.若①中含有一致病基因,則該致病基因來(lái)自其祖母的幾率為0 【解析】 興奮的傳導(dǎo)需要消耗能量。 【答案】 C 12.(2010年福建廈門(mén)質(zhì)檢)下列判斷正確的是 (  ) A.缺乏神經(jīng)遞質(zhì),反射就不能進(jìn)行 B.控制咀嚼的最高級(jí)中樞位于大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的頂部 C.在反射弧中只有感受器能產(chǎn)生興奮 D.某人手受傷后有痛覺(jué),但不能運(yùn)動(dòng),說(shuō)明反射弧中的效應(yīng)器受損傷了 【解析】 神經(jīng)元間依靠神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息,反射弧中至少含兩個(gè)神經(jīng)元。 【答案】 A 13.(2010年中山五校聯(lián)考)在人體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)或傳遞不可能由 (  ) A.軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體 B.軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突 C.樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突 D.細(xì)胞體→樹(shù)突→軸突 【解析】 在一個(gè)神經(jīng)元上,樹(shù)突通過(guò)細(xì)胞體與軸突相連。 【答案】 D 14.取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):將電位計(jì)的兩個(gè)微型電極a、b分別置于神經(jīng)纖維膜外,同時(shí)在c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激,電位計(jì)的指針會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象? (  ) A.不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) C.發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 【解析】 c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激后興奮先傳導(dǎo)b處,指針向右偏,后恢復(fù),興奮傳導(dǎo)a處,指針向左偏。 【答案】 D 15.(2009年深圳二模)下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能敘述中,不正確的是(  ) A.人腦的高級(jí)功能專指語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維功能 B.下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和生物節(jié)律等功能有關(guān) C.維持生命活動(dòng)的基本中樞如呼吸和心血管中樞在腦干 D.小腦和脊髓內(nèi)有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)的低級(jí)中樞 【解析】 人腦的高級(jí)功能有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維功能等,也包含著條件反射等功能。 【答案】 A 二、非選擇題 16.(2009年洛陽(yáng)檢測(cè))下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是____________,圖乙是圖甲中____________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________________________________。 (2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是__________。興奮不能由B傳到A的原因是___________________________________。 (3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為_(kāi)___________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸________個(gè)。 (4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)____________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與________融合,通過(guò)A細(xì)胞的________作用,進(jìn)入突觸間隙。 (5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生__________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。 【解析】 在反射弧中有神經(jīng)節(jié)的為傳入神經(jīng),與其相連接的為感受器。遞質(zhì)的釋放是由突觸小泡與突觸前膜融合,以外排方式分泌到突觸間隙,然后作用于突觸后膜,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。 【答案】 (1)感受器 d 細(xì)胞體膜或樹(shù)突膜 (2)遞質(zhì) 遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜 (3)神經(jīng)中樞 a、c、d、e 3 (4)高爾基體 突觸前膜 胞吐 (5)興奮或抑制 17.圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程的示意圖,圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請(qǐng)回答: (1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是________,結(jié)構(gòu)②的名稱是________。 (2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做________,用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為_(kāi)_______。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是_________。 (3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈___________________________________。 (4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上________的變化。 【解析】 圖1中A內(nèi)含有感受器,B為傳入神經(jīng),D為神經(jīng)元之間的突觸,F(xiàn)(肌肉)和支配它的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢構(gòu)成效應(yīng)器;圖2中①為突觸前膜,②為突觸后膜。對(duì)于神經(jīng)纖維來(lái)說(shuō),處于正常狀態(tài)時(shí),膜外為正電,膜內(nèi)為負(fù)電,受到刺激時(shí),轉(zhuǎn)變?yōu)槟ね鉃樨?fù)電,膜內(nèi)為正電。乙酰膽堿可與突觸后膜的受體結(jié)合,引起下一神經(jīng)元的興奮。 【答案】 (1)突觸 突觸后膜 (2)感受器(感覺(jué)神經(jīng)末梢) 反射 大腦皮層 (3)外負(fù)內(nèi)正 (4)興奮 膜電位 18.閱讀資料結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題: 乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失。有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑能專門(mén)抑制動(dòng)物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細(xì)胞處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。 (1)圖乙①中的物質(zhì)釋放到③中的方式是________。 (2)由圖乙看出,突觸后膜的面積相對(duì)較大,其意義是______________。 (3)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。 材料用具:兩個(gè)相同的圖甲裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑、生理鹽水、培養(yǎng)皿等。 實(shí)驗(yàn)步驟 第一步:將兩個(gè)裝置編號(hào)1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量生理鹽水的兩個(gè)培養(yǎng)皿中。 第二步:同時(shí)用電極分別刺激兩個(gè)“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù)。 第三步:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 第四步:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果: ________________________________________________________________________。 【答案】 (1)胞吐 (2)有利于接受神經(jīng)遞質(zhì) (3)第三步:在裝置1的培養(yǎng)皿中滴加一定量的有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑,在裝置2的培養(yǎng)皿中滴加等量的生理鹽水 第四步:一段時(shí)間后,同時(shí)用電極刺激兩個(gè)“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本中的神經(jīng),觀察現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:裝置1的指針持續(xù)向左偏轉(zhuǎn),裝置2的指針向左偏轉(zhuǎn)后恢復(fù)

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    高中生物人教版 (新課標(biāo))必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》電子課本

    章節(jié)綜合與測(cè)試

    版本: 人教版 (新課標(biāo))

    年級(jí): 必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》

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