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    [精] 【新課標(biāo)】科教版物理九上7.1 《磁現(xiàn)象 》 學(xué)案

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    【新課標(biāo)】科教版物理九上7.1   《磁現(xiàn)象   》 學(xué)案第1頁
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    【新課標(biāo)】科教版物理九上7.1   《磁現(xiàn)象   》 學(xué)案第2頁
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    教科版(2024)九年級上冊1 磁現(xiàn)象優(yōu)質(zhì)學(xué)案

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    這是一份教科版(2024)九年級上冊1 磁現(xiàn)象優(yōu)質(zhì)學(xué)案,共4頁。
    導(dǎo)學(xué)目標(biāo):
    1.物理觀念:
    (1)知道磁鐵有吸鐵性;知道磁極間相互作用的規(guī)律。
    (2)了解磁感線并會用磁感線來描述磁場。
    (3)知道磁化的方法。
    2.科學(xué)思維:
    通過磁場概念的建立和對磁場的描述來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維能力和空間想象能力和分析問題、解決問題的能力。了解模型法在物理學(xué)中的應(yīng)用。
    3.科學(xué)探究:
    (1)觀察磁鐵吸鐵性實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷探索磁極間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力。
    (2)通過討論磁極間的相互作用規(guī)律及判斷物體是否有磁性等問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和歸納總結(jié)的能力。
    4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:
    結(jié)合四大發(fā)明之一——指南針的發(fā)明對世界經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展所起的作用,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):(1)磁極間的相互作用規(guī)律;
    (2)磁場的描述方法。
    導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):磁場、磁感線概念的建立。
    導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探究法、討論法
    課 時:1課時
    導(dǎo)學(xué)過程
    課前導(dǎo)學(xué)
    1. 磁體有兩個磁性最強(qiáng)的地方,叫做 。磁體懸掛靜止時指北的那端叫做 極,用 表示;指南的那端叫做 極,用 表示。同名磁極相 ,異名磁極相 。
    2.磁體周圍有什么。磁體周圍存在著 。磁體間作用是通過 來實(shí)現(xiàn)的。小磁針在磁場中某一點(diǎn)靜止時, 所指的方向即為該點(diǎn)磁場的方向。
    3.磁化的秘密:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做 。一個沒有磁性的物體把它“內(nèi)部”設(shè)法調(diào)“整齊”,可能有 。
    課堂導(dǎo)學(xué)
    (一)認(rèn)識磁體
    1. 磁體有兩個磁性最強(qiáng)的地方,叫做 。磁體懸掛靜止時指北的那端叫做 極,用 表示;指南的那端叫做 極,用 表示。同名磁極相 ,異名磁極相 。
    (二)磁體周圍有什么
    2.磁體周圍有什么。磁體周圍存在著 。磁體間作用是通過 來實(shí)現(xiàn)的。小磁針在磁場中某一點(diǎn)靜止時, 所指的方向即為該點(diǎn)磁場的方向。
    3.磁感線是布滿磁體周圍 、不相交、封閉有 曲線。磁感線上,任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場 ,曲線分布的密疏程度表示磁場的 。
    4.地球是個巨大的磁體,地磁 極在地理南極附近,地磁 極在地理北極附近。是我國宋代學(xué)者 最早發(fā)現(xiàn)的。
    5.指南針N極指向地理的 極附近,是因?yàn)榈卮艌龅? 極在地理北極附近。
    (三)磁化的秘密:
    6.使沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做 。一個沒有磁性的物體把它“內(nèi)部”設(shè)法調(diào)“整齊”,可能有 。
    教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)

    課堂練習(xí)
    1. 下列說法不正確的是( )
    A. 物體吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性
    B. 具有磁性的物體叫做磁體
    C. 每個磁體有兩個磁性最強(qiáng)的地方叫做磁極
    D. 磁體上中間磁性最強(qiáng),兩端最弱
    2.下列說法不正確的是( )
    A. 同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引
    B. 在磁體的周圍有一種看不見的特殊物質(zhì)叫做磁體場
    C. 磁感線只能描述磁場的方向
    D. 物理學(xué)中,小磁針在磁場中某一點(diǎn)靜止時,N極的指向即為該點(diǎn)磁場的方向。
    3.下列磁感線說法正確的是 ( )
    A.磁感線是真實(shí)存在的
    B.磁感線只能表示磁場方向
    C.磁感線是描述磁場方向和強(qiáng)弱的曲線
    D.磁感線從磁體的S出發(fā),回到磁體的N極
    4.關(guān)于磁場,下列說法正確的是( )
    A.地磁場的N極在地理北極附近,S極在地理南極附近,與地球兩級并不完全重合
    B.磁極間相互作用不都是通過磁場發(fā)生的
    C.磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線
    D.磁感線從磁體的N出發(fā),回到磁體的S極
    5.如圖所示,下列磁感線錯誤的是( )
    課后反思
    參考答案:
    課前導(dǎo)學(xué):
    1.磁極,北,N,南,S,斥,吸。2.磁場,磁場,N。3.磁化,磁性。
    課堂導(dǎo)學(xué)
    1.磁極,北,N,南,S,斥,吸。2.磁場,磁場,N。3.空間,方向,方向,強(qiáng)弱。4.N,S,沈括。5.北極,S 。6.磁化,磁性。
    課堂練習(xí):
    1.D;2.C;3.C;4.D;5.C。

    英語朗讀寶
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    初中物理教科版(2024)九年級上冊電子課本 舊教材

    1 磁現(xiàn)象

    版本: 教科版(2024)

    年級: 九年級上冊

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