人教版（2024）九年級(jí)全冊(cè)第2節(jié) 電流和電路學(xué)案

這是一份人教版（2024）九年級(jí)全冊(cè)第2節(jié) 電流和電路學(xué)案，共28頁(yè)。學(xué)案主要包含了電荷，電流和電路，串聯(lián)和并聯(lián)，電流的測(cè)量等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、電荷
1．用 使物體帶電叫摩擦起電。
2．帶電體的性質(zhì)： 。
3．自然界只有 電荷。用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶 （絲綢帶等量的 ）；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶 （毛皮帶等量的 ）。
4.電荷間的相互作用：同種電荷相互 ，異種電荷相互 。
5．電荷量：表示電荷的多少，簡(jiǎn)稱(chēng)“電荷”，單位是 ，符號(hào)是 ；電子是自然界帶有最小負(fù)電荷的粒子，所帶電荷稱(chēng)為元電荷，所帶電荷量為e ＝ 。
6．驗(yàn)電器：
（1）作用—— ；
（2）原理—— 。
（3）注意：驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否 電，但不能檢驗(yàn)出帶哪種電荷。
7．通常情況下，原子核所帶 電荷與核外電子總共所帶 電荷在數(shù)量上 ，整個(gè)原子對(duì)外不顯示帶電的性質(zhì)。
8．摩擦起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。失去電子（束縛電子的本領(lǐng) ）的物體帶 電，得到電子（束縛電子的本領(lǐng) ）的物體帶等量的 電。
9.摩擦起電的實(shí)質(zhì)：并不是 了電荷，只是電荷從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體，使正負(fù)電荷 。（即電子的 ）
10．常見(jiàn)導(dǎo)體（容易導(dǎo)電）： 、 、 、 、 等；導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體內(nèi)部有大量可以自由移動(dòng)的電荷（金屬中自由電荷是 ）。
11.常見(jiàn)絕緣體（不容易導(dǎo)電） 、 、 、 、 、
、 等；絕緣體不容易導(dǎo)電的原因：絕緣體內(nèi)部 電荷。
【注意】①導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)界限；②導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料。
二、電流和電路
1． 形成電流。（正或負(fù)電荷 都會(huì)形成電流）
2． 規(guī)定為電流方向，電流的方向與 的方向相反。在電源外部，電流的方向從 經(jīng)過(guò)用電器 。

3．發(fā)光二極管（LED）具有單向?qū)щ娦?，根?jù)其發(fā)光與否可以判斷電路中是否有
及 的方向。
4． 、 、 用導(dǎo)線連接起來(lái)組成電流的路徑一一電路。
5．電路各部分的作用：
（1）電源—— ；（2）用電器—— ；
（3）開(kāi)關(guān)—— ；（4）導(dǎo)線—— 。
6．電路的三種狀態(tài)：
（1）通路： 。
（2）斷路（開(kāi)路）： 。
（3）短路：①電源短路： ，這是不允許的。
②用電器短路（用電器被短接）： 。用電器被短接時(shí)電流經(jīng)外加導(dǎo)線繞過(guò)用電器。

7．電路圖： 。（要求：畫(huà)成方框形狀，導(dǎo)線橫平豎直，元件分布均勻，且不要畫(huà)在拐角處）記住各電路符號(hào)。
三、串聯(lián)和并聯(lián)
1．串聯(lián)電路：
（1）定義：將各電路元件 的電路連接方式叫串聯(lián)。
（2）特點(diǎn)：
電流只有 路徑，用電器之間 影響，一個(gè)開(kāi)關(guān)可控制 用電器，開(kāi)關(guān)位置改變了，其控制作用 （變化/不變）。
2.并聯(lián)電路：
（1）定義：將電路元件 的電路連接方式叫并聯(lián)。
（2）特點(diǎn)：
電流有 路徑，各用電器 影響。干路開(kāi)關(guān)控制 用電器，支路開(kāi)關(guān)只能控制其所在支路的用電器。（家庭電路、街上的路燈、紅綠燈）
四、電流的測(cè)量
1.電流的意義：描述電流 的物理量，用符號(hào) 表示。
2．單位：
（1）國(guó)際單位：安培，簡(jiǎn)稱(chēng)安，符號(hào) ；
（2）常用單位：毫安（ ）、微安（ ）；
（3）單位換算：1A= mA lmA= μA
3．電流表使用方法：
（1）電流表要 在電路中。
（2）電流從電流表的 流入， 流出，否則指針 。
（3）被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的 。（試觸定量程，盡量用小量程）。
（4）絕不允許把電流表直接連在 上（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，這樣會(huì)造成電源短路）。
（5）電流表讀數(shù)時(shí)，先看清 ，再認(rèn)清對(duì)應(yīng)的 。若指針指某一位置時(shí)，大量程讀數(shù)是小量程讀數(shù)的 倍。

五、串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
1．串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
（1）規(guī)律： 。
（2）公式： 。
（3）電路如圖

2．并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
（1）規(guī)律： 。
（2）公式： 。
（3）電路如圖
專(zhuān)題突破
專(zhuān)題一.電路圖和實(shí)物圖的互換
（一）解讀：
1.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖(即將直線變?yōu)榍€)
分析各元件之間的關(guān)系，弄清是串聯(lián)（電源和元件依次連接），還是并聯(lián)（分清干路和支路上的元件）。然后進(jìn)行連接，連接方法如下
（1）先串后并法:將電源和一條支路連接成通路，將另支路與其并聯(lián)；
（2）分流法:找分流點(diǎn)(電流的分支處)和合流點(diǎn)(電流匯合處),依次連接。
2.根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖(即將曲線變?yōu)橹本€)
(1)根據(jù)電流流向確定電路中各元件的連接方式；
(2)一般思路：
畫(huà)出電源→由實(shí)物圖沿電流方向由正極連接到負(fù)極→將支路并聯(lián)在相應(yīng)位置→完整電路圖。
3.規(guī)避失分點(diǎn)
(1)為避免錯(cuò)連、漏連元件，要按照一定的順序進(jìn)行，如從電源正極出發(fā),連接各個(gè)元件，回到電源的負(fù)極。
(2)連接實(shí)物電路中各元件的順序與電路圖應(yīng)保持一致。
(3)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)、閉合情況與實(shí)物圖嚴(yán)格對(duì)應(yīng)，在電路圖中要標(biāo)出相應(yīng)的字母。
（二）典例突破
例1.（2022·廣東深圳·中考真題）如圖是某實(shí)物連接電路，請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
例2.根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物圖用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線連接起來(lái)（連線不允許交叉）。
專(zhuān)題二.識(shí)別電路的串、并聯(lián)
（一）解讀：
識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法：（選擇合適的方法熟練掌握）

1.定義法：若電路中的各用電器依次相連，則用電器為串聯(lián)，若用電器的兩端分別連在一起，然后接在電路中，則用電器就是并聯(lián)。
2.電流路徑法：從電源的正極出發(fā)，沿電流流向，分析電流通過(guò)的路徑。若只有一條路徑通過(guò)所有的用電器，則這個(gè)電路是串聯(lián)的；若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是并聯(lián)的。（在識(shí)別電路的過(guò)程中，不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要其間沒(méi)有電源、用電器等，導(dǎo)線兩端點(diǎn)均可以看成同一個(gè)點(diǎn)，從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn)。）
3.拆除（斷開(kāi)）法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作，則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。
4.分支點(diǎn)法:只要電路中沒(méi)有出現(xiàn)分支點(diǎn),用電器肯定是串聯(lián)的。若出現(xiàn)分支點(diǎn),用電器可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的,還要用上面的兩個(gè)方法進(jìn)一步加以判別。
5.觀察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號(hào),電流流入端為“首”,電流流出端為“尾”。觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接,則為串聯(lián)；若“首、首”“尾、尾”相連，則為并聯(lián)。
（二）典例突破
例3.（2022·山東菏澤·中考真題）關(guān)于如圖所示的電路有以下判斷：①L1和L2兩燈泡串聯(lián)，②L1和L2兩燈泡并聯(lián)，③電流表A1測(cè)燈泡L1的電流，④電流表A2測(cè)電路中的總電流。其中正確的有（ ）
A．①③B．①④C．②③D．②④
例4．（2022·湖北鄂州·中考真題）老師展示了四個(gè)電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L與電阻R串聯(lián)的電路圖是（ ）
A．B．
C．D．
例5．（2022·湖北恩施·中考真題）小明斷開(kāi)客廳的燈后，到書(shū)房去閉合書(shū)房的燈進(jìn)行學(xué)習(xí)，這兩盞燈的連接方式（ ）
A．一定并聯(lián)B．一定串聯(lián)
C．可能串聯(lián)D．無(wú)法判斷
專(zhuān)題三.設(shè)計(jì)控制電路
（一）解讀：
關(guān)于解決設(shè)計(jì)控制電路問(wèn)題的基本思路
1.根據(jù)題目設(shè)計(jì)要求，分析各用電器的連接方式和開(kāi)關(guān)所處的位置；
2.畫(huà)出草圖,組合設(shè)計(jì)要求,驗(yàn)證設(shè)計(jì)出的方案是否符合要求；
3.畫(huà)出規(guī)范的電路圖并連接實(shí)物圖。
（二）典例突破
例6.（2022·山東淄博·中考真題）為做好疫情常態(tài)化防控，打造安全就醫(yī)環(huán)境，很多醫(yī)院?jiǎn)⒂昧酥悄荛T(mén)禁系統(tǒng)。系統(tǒng)掃描到就醫(yī)人員的健康碼為綠碼（模擬電路中的開(kāi)關(guān)S1閉合）并且檢測(cè)到其體溫正常（開(kāi)關(guān)S2閉合）時(shí)，門(mén)禁才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)（電動(dòng)機(jī)工作）。下列圖中模擬電路符合上述要求的是（ ）
A．B．
C．D．
例7.（2022·貴州黔西·中考真題）國(guó)家關(guān)于電動(dòng)自行車(chē)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：電動(dòng)自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，電動(dòng)機(jī)必須斷電。所以，電動(dòng)自行車(chē)左右兩剎車(chē)手柄中各安裝有一只開(kāi)關(guān)S1和S2，S是用鑰匙控制的電源開(kāi)關(guān)。在行駛中用任一只手柄剎車(chē)時(shí)，開(kāi)關(guān)S1或S2斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)立即斷電。下列電路中符合這一要求的是（ ）
A．B．
C．D．
專(zhuān)題四、探究串、并聯(lián)電路的電流關(guān)系
（一）專(zhuān)題解讀：
本類(lèi)實(shí)驗(yàn)題?？伎键c(diǎn)如下
1.按照要求設(shè)計(jì)電路并連接；
2.電路故障的判斷；
3.串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)；
4.電流表所測(cè)的用電器及電流表的讀數(shù)。
（二）典例突破：
例8.（2022·遼寧大連·中考真題）某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”時(shí)，將兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫(huà)線將圖乙中的實(shí)物連接起來(lái)，電流表測(cè)A處電流_________。
（2）該同學(xué)連接好電路后，用開(kāi)關(guān)“試觸”，觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到零刻線左側(cè)，則他連接的電路存在的問(wèn)題是__________。
（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)L1燈不發(fā)光，L2燈發(fā)光。該同學(xué)猜想可能是L1燈被短接了。他拿來(lái)一根導(dǎo)線進(jìn)行檢驗(yàn)，根據(jù)看到的現(xiàn)象判斷出他的猜想是錯(cuò)誤的。
①請(qǐng)寫(xiě)出他檢驗(yàn)時(shí)的做法及觀察到的現(xiàn)象。
做法：____________________。
現(xiàn)象：____________________。
②請(qǐng)你對(duì)L1燈不發(fā)光提出一個(gè)合理的猜想：__________。
例9.（2022·廣西桂林·中考真題）小桂和小林在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）他們按如圖甲的電路圖連接電路，在圖乙的實(shí)物圖中還差一根導(dǎo)線沒(méi)有連接，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該條導(dǎo)線；( )
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，突然熄滅，亮度不變，電路可能出現(xiàn)的故障是___________路；
（3）排除故障后，用電流表測(cè)出通過(guò)、和干路的電流，記錄如下表，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表指針指在如圖丙的位置，其讀數(shù)應(yīng)為 ___________ A；小桂分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等。小林認(rèn)為小桂的結(jié)論可能不正確，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，他們應(yīng)該更換規(guī)格 ___________（選填“相同”或“不同”）的燈泡再次實(shí)驗(yàn)。
（4）本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是 ___________。
當(dāng)堂檢測(cè)：
1．紅綠指示燈可以以不同顏色的變化保證人民的安全，據(jù)你對(duì)交通指示燈了解，可以推斷出（ ）
A．紅黃綠燈都是串聯(lián)
B．紅黃綠燈都是并聯(lián)
C．紅黃綠燈沒(méi)有關(guān)系
D．紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián)
2．（2021·廣西·靈山縣青云中學(xué)九年級(jí)期中）如圖所示四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A．B．
C．D．
3．如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的是（ ）
A．B．
C．D．
4．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明按圖甲所示電路圖連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表A1的示數(shù)圖乙所示，電流表A2和A的指針都指向同一刻度，如圖丙所示，則L1中的電流為 ___________A，干路中的電流為 ___________A，由此初步得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律為：___________。
5．請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物電路連接成完整的電路，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。（要求：開(kāi)關(guān)S1同時(shí)控制兩盞燈，開(kāi)關(guān)S2只控制燈L2，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，實(shí)物電路中的導(dǎo)線不能交叉）
6．探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。
（1）為探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格______（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；
（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該______，這樣做的目的是______。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______；
（3）排除故障后，將L1、L2串聯(lián)，電流表連接至A點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電流表的讀數(shù)如圖戊所示，則流經(jīng)L2的電流為_(kāi)_____A；
（4）實(shí)驗(yàn)小組接下來(lái)探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，電路圖如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖，在圖丁用筆代替導(dǎo)線，連接電流表接入B點(diǎn)時(shí)的實(shí)物電路______。把電流表分別接入到A、B、C三處，并多次測(cè)量得出數(shù)據(jù)，表格如下所示：
可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于______。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電流表的示數(shù)/A
0.18
0.2
電流表的示數(shù)/A
0.18
0.2
電流表的示數(shù)/A
0.36
0.4
A處的電流IA/A
B處的電流IB/A
C處的電流IC/A
第一次測(cè)量
0.10
0.12
0.22
第二次測(cè)量
0.20
0.24
0.44
第三次測(cè)量
0.26
0.30
0.56
第15章 電流和電路
知識(shí)清單
一、電荷
1．用 使物體帶電叫摩擦起電。
2．帶電體的性質(zhì)： 。
3．自然界只有 電荷。用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶 （絲綢帶等量的 ）；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶 （毛皮帶等量的 ）。
4.電荷間的相互作用：同種電荷相互 ，異種電荷相互 。
5．電荷量：表示電荷的多少，簡(jiǎn)稱(chēng)“電荷”，單位是 ，符號(hào)是 ；電子是自然界帶有最小負(fù)電荷的粒子，所帶電荷稱(chēng)為元電荷，所帶電荷量為e ＝ 。
6．驗(yàn)電器：
（1）作用—— ；
（2）原理—— 。
（3）注意：驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否 電，但不能檢驗(yàn)出帶哪種電荷。
7．通常情況下，原子核所帶 電荷與核外電子總共所帶 電荷在數(shù)量上 ，整個(gè)原子對(duì)外不顯示帶電的性質(zhì)。
8．摩擦起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。失去電子（束縛電子的本領(lǐng) ）的物體帶 電，得到電子（束縛電子的本領(lǐng) ）的物體帶等量的 電。
9.摩擦起電的實(shí)質(zhì)：并不是 了電荷，只是電荷從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體，使正負(fù)電荷 。（即電子的 ）
10．常見(jiàn)導(dǎo)體（容易導(dǎo)電）： 、 、 、 、 等；導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體內(nèi)部有大量可以自由移動(dòng)的電荷（金屬中自由電荷是 ）。
11.常見(jiàn)絕緣體（不容易導(dǎo)電） 、 、 、 、 、
、 等；絕緣體不容易導(dǎo)電的原因：絕緣體內(nèi)部 電荷。
【注意】①導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)界限；②導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料。
二、電流和電路
1． 形成電流。（正或負(fù)電荷 都會(huì)形成電流）
2． 規(guī)定為電流方向，電流的方向與 的方向相反。在電源外部，電流的方向從 經(jīng)過(guò)用電器 。

3．發(fā)光二極管（LED）具有單向?qū)щ娦?，根?jù)其發(fā)光與否可以判斷電路中是否有
及 的方向。
4． 、 、 用導(dǎo)線連接起來(lái)組成電流的路徑一一電路。
5．電路各部分的作用：
（1）電源—— ；（2）用電器—— ；
（3）開(kāi)關(guān)—— ；（4）導(dǎo)線—— 。
6．電路的三種狀態(tài)：
（1）通路： 。
（2）斷路（開(kāi)路）： 。
（3）短路：①電源短路： ，這是不允許的。
②用電器短路（用電器被短接）： 。用電器被短接時(shí)電流經(jīng)外加導(dǎo)線繞過(guò)用電器。

7．電路圖： 。（要求：畫(huà)成方框形狀，導(dǎo)線橫平豎直，元件分布均勻，且不要畫(huà)在拐角處）記住各電路符號(hào)。
三、串聯(lián)和并聯(lián)
1．串聯(lián)電路：
（1）定義：將各電路元件 的電路連接方式叫串聯(lián)。
（2）特點(diǎn)：
電流只有 路徑，用電器之間 影響，一個(gè)開(kāi)關(guān)可控制 用電器，開(kāi)關(guān)位置改變了，其控制作用 （變化/不變）。
2.并聯(lián)電路：
（1）定義：將電路元件 的電路連接方式叫并聯(lián)。
（2）特點(diǎn)：
電流有 路徑，各用電器 影響。干路開(kāi)關(guān)控制 用電器，支路開(kāi)關(guān)只能控制其所在支路的用電器。（家庭電路、街上的路燈、紅綠燈）
四、電流的測(cè)量
1.電流的意義：描述電流 的物理量，用符號(hào) 表示。
2．單位：
（1）國(guó)際單位：安培，簡(jiǎn)稱(chēng)安，符號(hào) ；
（2）常用單位：毫安（ ）、微安（ ）；
（3）單位換算：1A= mA lmA= μA
3．電流表使用方法：
（1）電流表要 在電路中。
（2）電流從電流表的 流入， 流出，否則指針 。
（3）被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的 。（試觸定量程，盡量用小量程）。
（4）絕不允許把電流表直接連在 上（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，這樣會(huì)造成電源短路）。
（5）電流表讀數(shù)時(shí)，先看清 ，再認(rèn)清對(duì)應(yīng)的 。若指針指某一位置時(shí)，大量程讀數(shù)是小量程讀數(shù)的 倍。

五、串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
1．串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
（1）規(guī)律： 。
（2）公式： 。
（3）電路如圖

2．并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
（1）規(guī)律： 。
（2）公式： 。
（3）電路如圖
參考答案
一、1.摩擦的方法 2.能吸引輕小物體 3.兩種 正電 負(fù)電 負(fù)電 正電 4.排斥 吸引 5.庫(kù)侖 C 1.6×10-19C 6.（1）檢驗(yàn)物體是否帶電 （2）同種電荷相互排斥 （3）帶 7.正 負(fù) 相等 8.弱 正 強(qiáng) 負(fù) 9.創(chuàng)造 轉(zhuǎn)移 分開(kāi) 轉(zhuǎn)移 10.金屬 人體 大地 石墨 酸堿鹽的水溶液 自由電子 11.橡膠 玻璃 塑料 陶瓷 油 干木棒 干燥空氣 純水 幾乎沒(méi)有自由
二、1.電荷的定向移動(dòng) 定向移動(dòng) 2.正電荷定向移動(dòng)的方向 負(fù)電荷定向移動(dòng) 電源的正極 流向電源負(fù)極 3.電流 電流 4.電源 用電器 開(kāi)關(guān) 5.（1）提供電能的裝置 （2）消耗電能的裝置 （3）控制電路的通斷 （4）連接電路元件，輸送電能 6.（1）正常接通的電路，即用電器能夠工作的電路叫做通路。 （2）電路在某處被切斷，電路中不會(huì)有電流通過(guò)，這種情況叫做斷路 （3）①直接用導(dǎo)線將電源的正、負(fù)極連接起來(lái)，電路中會(huì)有很大電流，可能燒壞電源 ②如果電路是接通的，但導(dǎo)線把用電器兩端連接起來(lái)，這種情況叫做用電器被短接 7.用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖
三、1.（1）逐個(gè)順次 （2）一條 相互 所有 不變 2.（1）并列連在電路中的 （2）多條 獨(dú)立工作互不 所有
四、1.強(qiáng)弱 I 2.（1）A （2）mA μA （3）103 103 3.（1）串聯(lián) （2）正接線柱
負(fù)接線柱 反偏 （3）最大測(cè)量值（量程） （4）電源兩極 （5）所選量程 分度值 5
五、1.（1）串聯(lián)電路中各處的電流都相等 （2）I＝I1＝I2＝I3＝……＝In 2.（1）并聯(lián)電路中干路中的電流等于各個(gè)支路電流之和 （2）公式：I＝I1 + I2 + I3 + …… + In
專(zhuān)題突破
專(zhuān)題一.電路圖和實(shí)物圖的互換
（一）解讀：
1.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖(即將直線變?yōu)榍€)
分析各元件之間的關(guān)系，弄清是串聯(lián)（電源和元件依次連接），還是并聯(lián)（分清干路和支路上的元件）。然后進(jìn)行連接，連接方法如下
（1）先串后并法:將電源和一條支路連接成通路，將另支路與其并聯(lián)；
（2）分流法:找分流點(diǎn)(電流的分支處)和合流點(diǎn)(電流匯合處),依次連接。
2.根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖(即將曲線變?yōu)橹本€)
(1)根據(jù)電流流向確定電路中各元件的連接方式；
(2)一般思路：
畫(huà)出電源→由實(shí)物圖沿電流方向由正極連接到負(fù)極→將支路并聯(lián)在相應(yīng)位置→完整電路圖。
3.規(guī)避失分點(diǎn)
(1)為避免錯(cuò)連、漏連元件，要按照一定的順序進(jìn)行，如從電源正極出發(fā),連接各個(gè)元件，回到電源的負(fù)極。
(2)連接實(shí)物電路中各元件的順序與電路圖應(yīng)保持一致。
(3)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)、閉合情況與實(shí)物圖嚴(yán)格對(duì)應(yīng)，在電路圖中要標(biāo)出相應(yīng)的字母。
（二）典例突破
例1.（2022·廣東深圳·中考真題）如圖是某實(shí)物連接電路，請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
【答案】
【解析】實(shí)物圖中電源、開(kāi)關(guān)和電動(dòng)機(jī)串聯(lián)，所以電路圖與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)，作串聯(lián)電路圖，如下圖所示：
例2.根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物圖用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線連接起來(lái)（連線不允許交叉）。
【答案】
【詳解】由電路圖可知，兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在干路上，電流表A1測(cè)總電流，電流表A2與燈L2串聯(lián)，測(cè)L2燈的電流；因并聯(lián)電路中干路電流大于支路電流，故A1選用大量程串聯(lián)在干路上，A2選用小量程與L2串聯(lián)，S控制整個(gè)電路，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，如下圖所示
專(zhuān)題二.識(shí)別電路的串、并聯(lián)
（一）解讀：
識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法：（選擇合適的方法熟練掌握）

1.定義法：若電路中的各用電器依次相連，則用電器為串聯(lián)，若用電器的兩端分別連在一起，然后接在電路中，則用電器就是并聯(lián)。
2.電流路徑法：從電源的正極出發(fā)，沿電流流向，分析電流通過(guò)的路徑。若只有一條路徑通過(guò)所有的用電器，則這個(gè)電路是串聯(lián)的；若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是并聯(lián)的。（在識(shí)別電路的過(guò)程中，不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要其間沒(méi)有電源、用電器等，導(dǎo)線兩端點(diǎn)均可以看成同一個(gè)點(diǎn)，從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn)。）
3.拆除（斷開(kāi)）法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作，則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。
4.分支點(diǎn)法:只要電路中沒(méi)有出現(xiàn)分支點(diǎn),用電器肯定是串聯(lián)的。若出現(xiàn)分支點(diǎn),用電器可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的,還要用上面的兩個(gè)方法進(jìn)一步加以判別。
5.觀察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號(hào),電流流入端為“首”,電流流出端為“尾”。觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接,則為串聯(lián)；若“首、首”“尾、尾”相連，則為并聯(lián)。
（二）典例突破
例3.（2022·山東菏澤·中考真題）關(guān)于如圖所示的電路有以下判斷：①L1和L2兩燈泡串聯(lián)，②L1和L2兩燈泡并聯(lián)，③電流表A1測(cè)燈泡L1的電流，④電流表A2測(cè)電路中的總電流。其中正確的有（ ）
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】D
【解析】由電路圖分析可知L1和L2兩燈泡是并聯(lián)，電流表A1測(cè)燈泡L2的電流，電流表A2測(cè)電路中的總電流，故②④符合題意，故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
例4．（2022·湖北鄂州·中考真題）老師展示了四個(gè)電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L與電阻R串聯(lián)的電路圖是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】A．閉合開(kāi)關(guān)，電流只有一個(gè)通路依次通過(guò)燈泡和電阻，屬于串聯(lián)，故A符合題意；
B．閉合開(kāi)關(guān)，燈泡L被開(kāi)關(guān)短路，電流只通過(guò)電阻，故B不符合題意；
CD．閉合開(kāi)關(guān)，電流同時(shí)通過(guò)燈泡和電阻，燈泡和電阻兩個(gè)用電器獨(dú)立工作，互不影響，屬于并聯(lián)，故CD不符合題意。
故選A。
例5．（2022·湖北恩施·中考真題）小明斷開(kāi)客廳的燈后，到書(shū)房去閉合書(shū)房的燈進(jìn)行學(xué)習(xí)，這兩盞燈的連接方式（ ）
A．一定并聯(lián)B．一定串聯(lián)
C．可能串聯(lián)D．無(wú)法判斷
【答案】A
【解析】串聯(lián)開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，而并聯(lián)開(kāi)關(guān)只控制所在支路的電路。小明斷開(kāi)客廳的燈后，到書(shū)房去閉合書(shū)房的燈進(jìn)行學(xué)習(xí)，證明兩個(gè)開(kāi)關(guān)各控制各自支路的線路，才能相互不影響，故A符合題意。
故選A。
專(zhuān)題三.設(shè)計(jì)控制電路
（一）解讀：
關(guān)于解決設(shè)計(jì)控制電路問(wèn)題的基本思路
1.根據(jù)題目設(shè)計(jì)要求，分析各用電器的連接方式和開(kāi)關(guān)所處的位置；
2.畫(huà)出草圖,組合設(shè)計(jì)要求,驗(yàn)證設(shè)計(jì)出的方案是否符合要求；
3.畫(huà)出規(guī)范的電路圖并連接實(shí)物圖。
（二）典例突破
例6.（2022·山東淄博·中考真題）為做好疫情常態(tài)化防控，打造安全就醫(yī)環(huán)境，很多醫(yī)院?jiǎn)⒂昧酥悄荛T(mén)禁系統(tǒng)。系統(tǒng)掃描到就醫(yī)人員的健康碼為綠碼（模擬電路中的開(kāi)關(guān)S1閉合）并且檢測(cè)到其體溫正常（開(kāi)關(guān)S2閉合）時(shí)，門(mén)禁才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)（電動(dòng)機(jī)工作）。下列圖中模擬電路符合上述要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】A．由圖知道，開(kāi)關(guān)S1和S2并聯(lián)，只要任一開(kāi)關(guān)閉合，門(mén)就可以自動(dòng)打開(kāi)，故A不符合題意；
B．由圖知道，只要開(kāi)關(guān)S1閉合，門(mén)就可以自動(dòng)打開(kāi)，故B不符合題意；
C．由圖知道，當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，電路被短路，門(mén)不會(huì)打開(kāi)，故C不符合題意；
D．由圖知道，開(kāi)關(guān)S1與S2串聯(lián)，只有當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2均閉合時(shí)，門(mén)才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，故D符合題意。
故選D。
例7.（2022·貴州黔西·中考真題）國(guó)家關(guān)于電動(dòng)自行車(chē)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：電動(dòng)自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，電動(dòng)機(jī)必須斷電。所以，電動(dòng)自行車(chē)左右兩剎車(chē)手柄中各安裝有一只開(kāi)關(guān)S1和S2，S是用鑰匙控制的電源開(kāi)關(guān)。在行駛中用任一只手柄剎車(chē)時(shí)，開(kāi)關(guān)S1或S2斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)立即斷電。下列電路中符合這一要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】由題知，任一只手柄剎車(chē)時(shí)，該手柄上的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作，說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)相互影響、不能獨(dú)立工作，所以兩開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)應(yīng)串聯(lián)接在電路中，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
專(zhuān)題四、探究串、并聯(lián)電路的電流關(guān)系
（一）專(zhuān)題解讀：
本類(lèi)實(shí)驗(yàn)題?？伎键c(diǎn)如下
1.按照要求設(shè)計(jì)電路并連接；
2.電路故障的判斷；
3.串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)；
4.電流表所測(cè)的用電器及電流表的讀數(shù)。
（二）典例突破：
例8.（2022·遼寧大連·中考真題）某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”時(shí)，將兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫(huà)線將圖乙中的實(shí)物連接起來(lái)，電流表測(cè)A處電流_________。
（2）該同學(xué)連接好電路后，用開(kāi)關(guān)“試觸”，觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到零刻線左側(cè)，則他連接的電路存在的問(wèn)題是__________。
（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)L1燈不發(fā)光，L2燈發(fā)光。該同學(xué)猜想可能是L1燈被短接了。他拿來(lái)一根導(dǎo)線進(jìn)行檢驗(yàn)，根據(jù)看到的現(xiàn)象判斷出他的猜想是錯(cuò)誤的。
①請(qǐng)寫(xiě)出他檢驗(yàn)時(shí)的做法及觀察到的現(xiàn)象。
做法：____________________。
現(xiàn)象：____________________。
②請(qǐng)你對(duì)L1燈不發(fā)光提出一個(gè)合理的猜想：__________。
【答案】 電流表正負(fù)接線柱接反了 將導(dǎo)線并聯(lián)在L1燈兩端 L1燈不發(fā)光，L2燈發(fā)光，電流表示數(shù)變大 通過(guò)L1燈的電流過(guò)小，導(dǎo)致實(shí)際功率過(guò)小
【解析】（1）[1]由電路知，小燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路，電流表測(cè)A處電流，電流表選0~0.6A 量程，把各元件按順序連接起來(lái)，如圖所示
（2）[2]連接好電路后，用開(kāi)關(guān)“試觸”，觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到零刻線左側(cè)，是由于電流從電流表負(fù)接線柱流入，從正接線柱流出，故他連接的電路存在的問(wèn)題是電流表正負(fù)接線柱接反了。
（3）①[3]正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)L1燈不發(fā)光，L2燈發(fā)光?？蓪?dǎo)線并聯(lián)在L1燈兩端。
[4]觀察到 L1燈不發(fā)光，L2燈發(fā)光，電流表示數(shù)變大；說(shuō)明L1燈被短接后電路中的電阻變小，電流變大，故原電路的L1燈沒(méi)有被短接，他的猜想是錯(cuò)誤的。
②[5] 當(dāng)電路中的電流過(guò)小時(shí)，由P=I2R知，電功率也會(huì)過(guò)小，導(dǎo)致燈不發(fā)光；故L1燈不發(fā)光是由于通過(guò)L1燈的電流過(guò)小，導(dǎo)致實(shí)際功率過(guò)小。
例9.（2022·廣西桂林·中考真題）小桂和小林在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）他們按如圖甲的電路圖連接電路，在圖乙的實(shí)物圖中還差一根導(dǎo)線沒(méi)有連接，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該條導(dǎo)線；( )
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，突然熄滅，亮度不變，電路可能出現(xiàn)的故障是___________路；
（3）排除故障后，用電流表測(cè)出通過(guò)、和干路的電流，記錄如下表，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表指針指在如圖丙的位置，其讀數(shù)應(yīng)為 ___________ A；小桂分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等。小林認(rèn)為小桂的結(jié)論可能不正確，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，他們應(yīng)該更換規(guī)格 ___________（選填“相同”或“不同”）的燈泡再次實(shí)驗(yàn)。
（4）本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是 ___________。
【答案】 斷 0.24 不同 尋找普遍規(guī)律
【解析】（1）[1]如圖甲所示，燈L1、L2并聯(lián)，電流表A測(cè)干路電流，電流表A1測(cè)燈L1的電流，電流A2測(cè)燈L2的電流，差的一根線如圖所示：
（2）[2] 燈L1、L2并聯(lián)，互不干擾，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，L2突然熄滅，L1亮度不變，若L2短路，則L1也熄滅，故原因是L2斷路，。
（3）[3]如圖丙所示，電流表接0~0.6A量程，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.24A。
[4]為使結(jié)論具有普遍性，應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（4）[5]本實(shí)驗(yàn)是找規(guī)律類(lèi)實(shí)驗(yàn)，多次實(shí)驗(yàn)的目的是尋找普遍規(guī)律。
當(dāng)堂檢測(cè)：
1．紅綠指示燈可以以不同顏色的變化保證人民的安全，據(jù)你對(duì)交通指示燈了解，可以推斷出（ ）
A．紅黃綠燈都是串聯(lián)
B．紅黃綠燈都是并聯(lián)
C．紅黃綠燈沒(méi)有關(guān)系
D．紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián)
【答案】B
【解析】路口的紅、綠、黃燈，紅燈亮停止行駛，綠燈亮?xí)r開(kāi)始行駛，黃燈亮?xí)r越過(guò)停車(chē)線繼續(xù)行駛，未越過(guò)停車(chē)線的等待；路口的紅、綠、黃燈都能單獨(dú)工作，互相不影響，可以推斷紅、黃、綠三燈是并聯(lián)的，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
2．（2021·廣西·靈山縣青云中學(xué)九年級(jí)期中）如圖所示四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解析】A．由實(shí)物圖可知，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)總開(kāi)關(guān)后，分別流經(jīng)兩個(gè)燈泡，經(jīng)過(guò)一個(gè)燈泡后，直接回到負(fù)極，經(jīng)過(guò)另一個(gè)燈泡后，再經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)，回到負(fù)極，兩燈并聯(lián)，一只開(kāi)關(guān)在支路上控制燈泡，另一只開(kāi)關(guān)在干路上，在A中，兩只燈泡串聯(lián)，故A錯(cuò)誤；
B．在B中，開(kāi)關(guān)閉合后，一只燈泡被短路，故B錯(cuò)誤。
C．在C中，兩只燈泡并聯(lián)，一只開(kāi)關(guān)在支路上控制燈泡，另一只開(kāi)關(guān)在干路上，符合題意，故C正確；
D．在D中，兩只燈泡并聯(lián)，兩只開(kāi)關(guān)都在干路上，故D錯(cuò)誤。
故選C。
3．如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解析】A．兩燈串聯(lián)，開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，但兩燈的發(fā)光互相影響，故A不符合題意；
B．兩燈并聯(lián)，發(fā)光時(shí)互不影響，但開(kāi)關(guān)在支路，只能控制其中一盞燈，故B不符合題意；
C．由圖可知，兩燈串聯(lián)，開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，但兩燈的發(fā)光互相影響，故C不符合題意；
D．兩燈并聯(lián)，發(fā)光時(shí)互不影響，開(kāi)關(guān)在干路，可以同時(shí)控制兩盞燈，故D符合題意。
故選D。
4．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明按圖甲所示電路圖連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表A1的示數(shù)圖乙所示，電流表A2和A的指針都指向同一刻度，如圖丙所示，則L1中的電流為 ___________A，干路中的電流為 ___________A，由此初步得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律為：___________。
【答案】0.8 1 并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
【解析】[1][2][3]閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡并聯(lián)接入電路，電流表A1測(cè)量的是通過(guò)燈泡L1的電流；電流表A2測(cè)量的是通過(guò)燈泡L2的電流；電流表A測(cè)量干路電流，所以電流表A的示數(shù)最大，電流表A1的示數(shù)圖乙所示，電流表A2和A的指針都指向同一刻度，電流表A的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù)，所以電流表A所選量程為0~3A，分度值為0.1A，則L1中的電流為0.8A，電流表A2所選量程為0~0.6A，分度值為0.02A，燈L2中的電流為0.2A，電流表A所選量程為0~3A；所以干路中的電流為1A，由以上分析可知，電流之間的關(guān)系為
I=I1+I2=0.8A+0.2A=1A
由此初步得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是干路電流等于各支路電流之和。
5．請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物電路連接成完整的電路，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。（要求：開(kāi)關(guān)S1同時(shí)控制兩盞燈，開(kāi)關(guān)S2只控制燈L2，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，實(shí)物電路中的導(dǎo)線不能交叉）
【答案】 ；
【詳解】開(kāi)關(guān)S1同時(shí)控制兩盞燈，則開(kāi)關(guān)S1在干路上，開(kāi)關(guān)S2只控制燈L2，則開(kāi)關(guān)S2要和燈L2串聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，則電流表與燈L1串聯(lián)，如圖所示：
電源和開(kāi)關(guān)S1在干路上，開(kāi)關(guān)S2和燈L2串聯(lián)，在其中一條支路上，電流表和燈L1串聯(lián)，在另一條支路上，如圖所示：
6．探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。
（1）為探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格______（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；
（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該______，這樣做的目的是______。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______；
（3）排除故障后，將L1、L2串聯(lián)，電流表連接至A點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電流表的讀數(shù)如圖戊所示，則流經(jīng)L2的電流為_(kāi)_____A；
（4）實(shí)驗(yàn)小組接下來(lái)探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，電路圖如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖，在圖丁用筆代替導(dǎo)線，連接電流表接入B點(diǎn)時(shí)的實(shí)物電路______。把電流表分別接入到A、B、C三處，并多次測(cè)量得出數(shù)據(jù)，表格如下所示：
可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于______。
【答案】 不同 斷開(kāi) 保護(hù)電路 電流表的正、負(fù)接線柱接反了 0.34 各支路電流的和
【解析】（1）[1]為得出普遍性的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
（2）[2][3]連接電路時(shí)，為了保護(hù)電路，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。
[4]開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，即電流表指針偏向0刻度線的左側(cè)，說(shuō)明電流表的正、負(fù)接線柱接反了。
（3）[5]電流表選用的是小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.34A，而串聯(lián)電路電流處處相等，所以流經(jīng)L2的電流為0.34A。
（4）[6]由圖丙知道，C在干路上，A、B分別在兩支路上，電流表接入B點(diǎn)時(shí)的實(shí)物電路如下
[7]結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)分析知道，在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流的和。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電流表的示數(shù)/A
0.18
0.2
電流表的示數(shù)/A
0.18
0.2
電流表的示數(shù)/A
0.36
0.4
A處的電流IA/A
B處的電流IB/A
C處的電流IC/A
第一次測(cè)量
0.10
0.12
0.22
第二次測(cè)量
0.20
0.24
0.44
第三次測(cè)量
0.26
0.30
0.56