蘇科版初中九年級(jí)物理專項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(十)設(shè)計(jì)簡單電路課件

這是一份蘇科版初中九年級(jí)物理專項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(十)設(shè)計(jì)簡單電路課件，共25頁。
1.(新考法·設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))(2024江蘇南京南師附中樹人學(xué)校期中)新能源電動(dòng)車?yán)秒姵靥峁┠芰縼眚?qū)動(dòng)汽車。某國產(chǎn)純電動(dòng)公共汽車的前后兩門(電路開關(guān))中任意一個(gè)門沒有關(guān)閉好,電動(dòng)公共汽車都無法行駛。下圖中符合要求的電路是?(　????)?A???? B
類型一　判斷杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)方向
解析　由題知,電動(dòng)機(jī)由前、后兩門(電路開關(guān))共同控制,且 任意一個(gè)門沒有關(guān)閉好電動(dòng)機(jī)都不能工作,電動(dòng)公共汽車都 無法行駛,所以前、后兩門中的電路開關(guān)應(yīng)串聯(lián)連接同時(shí)控 制電動(dòng)機(jī),符合要求的電路只有B圖。
2.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(2024江蘇南通通州期中)小轎車上安裝了一個(gè)指示燈,用來提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好。四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光,下圖中符合上述要求的電路圖是?(　????)?A?????B
解析　選項(xiàng)A中當(dāng)任一開關(guān)閉合或都閉合時(shí),燈泡都發(fā)光,不 符合題意;B選項(xiàng)中當(dāng)任一開關(guān)斷開時(shí),燈泡不發(fā)光;當(dāng)開關(guān)都 閉合時(shí),燈泡發(fā)光,不符合題意;C中當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),燈泡被 短路,不發(fā)光,當(dāng)任何一個(gè)開關(guān)斷開時(shí),燈泡不會(huì)被短路,燈泡 發(fā)光,故C符合題意;D中當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),形成電源短路,不符 合題意。
3.(新考法·設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))(2023江蘇南通海門期中)某住宅樓,夜間,每當(dāng)?shù)罔F從高架橋上駛過,伴隨著地鐵行駛的噪聲,大樓除個(gè)別破損的燈泡外,左側(cè)的樓道燈和右側(cè)的走廊燈“自動(dòng)”亮起,如圖所示。白天地鐵駛過,不會(huì)出現(xiàn)這種情況。已知S1為聲控開關(guān)(有聲閉合、無聲斷開),S2為光控開關(guān)(夜間閉合、白天斷開),該大樓每層連接樓道燈L1、走廊燈L2,在方框內(nèi)補(bǔ)全一層樓的電路圖。
解析　根據(jù)題意可得,當(dāng)光控開關(guān)和聲控開關(guān)都閉合后,燈泡 都會(huì)亮起,只閉合一個(gè)開關(guān),燈泡都不亮,這說明兩個(gè)開關(guān)是 串聯(lián)的;大樓除個(gè)別破損的燈泡外,左側(cè)的樓道燈和右側(cè)的走 廊燈“自動(dòng)”亮起,這說明樓道燈和走廊燈能獨(dú)立工作,是并 聯(lián)的。
技巧點(diǎn)撥　本題的關(guān)鍵是根據(jù)燈泡的工作條件確定開關(guān)的 連接方式,然后根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)畫出符合題意的電 路圖。
4.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(2024陜西西安愛知中學(xué)期中)假期里,小明參觀養(yǎng)羊場(chǎng),他為羊場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)羊跑出羊圈提醒電路。用一根導(dǎo)線圍繞羊圈,夜晚閉合電路,燈亮鈴不響。當(dāng)羊跑出羊圈時(shí)撞斷導(dǎo)線,燈亮鈴響,從而提醒養(yǎng)羊人。請(qǐng)?jiān)谔摼€框里畫出小明設(shè)計(jì)的電路圖。
解析　經(jīng)分析可知,用導(dǎo)線將電源、開關(guān)、燈泡以及電鈴串 聯(lián)連接,然后用導(dǎo)線與電鈴并聯(lián),將電鈴短路,正常情況下燈 亮鈴不響,當(dāng)羊跑出羊圈時(shí)撞斷導(dǎo)線,燈亮鈴響,從而提醒養(yǎng) 羊人。
類型二　并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)
5.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(2023湖南長沙中考)“浴霸”里的電加熱器和換氣扇能獨(dú)立工作互不干擾,符合上述要求的電路是(　????)?A?????B?C?????D
解析　要求電加熱器和換氣扇相互不影響,能獨(dú)立工作,故應(yīng) 使電加熱器和換氣扇并聯(lián),且各自所在支路都有一個(gè)開關(guān)控 制,干路上沒有開關(guān),故A正確。
6.(2023江蘇南通通州期中)在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,以兩張病床為例,設(shè)計(jì)病房呼叫電路,用鈴聲提醒值班室的護(hù)士,用指示燈指示床位。下列電路中不符合要求的是?(　????)?A　　　　?????B?C　　　　?????D
解析????A選項(xiàng)電路中,兩指示燈并聯(lián),再與電鈴串聯(lián),符合要 求;B選項(xiàng)電路中,指示燈串聯(lián)在干路中,兩電鈴并聯(lián)在支路 中,由于指示燈接在干路中,不能根據(jù)指示燈判斷是哪個(gè)床位 的病人在呼叫,不符合要求;C選項(xiàng)電路中,兩指示燈分別與兩 電鈴串聯(lián),然后組成并聯(lián)電路,符合要求;D選項(xiàng)電路中,指示燈與電鈴并聯(lián)后由同一開關(guān)控制,然后兩電路再并聯(lián),符合要求。
7.(2023江蘇南京師大附中期中)小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖所示。請(qǐng)你分析并回答下面的問題。?
(1)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時(shí),南北方向　　????燈發(fā) 光,東西方向　　????燈發(fā)光;(以上兩空均選填“紅”“綠” 或“黃”)(2)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“2”時(shí),南北方向　　????燈發(fā) 光,東西方向　　????燈發(fā)光;(以上兩空均選填“紅”“綠” 或“黃”)(3)發(fā)光的各燈是　　????聯(lián)的。
解析????(1)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時(shí),東西方向的兩 盞紅燈并聯(lián),南北方向的兩盞綠燈并聯(lián),東西方向的兩盞紅燈 和南北方向的兩盞綠燈中有電流通過,因此南北方向綠燈發(fā) 光,東西方向紅燈發(fā)光;(2)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“2”時(shí),南北方向、東西方向的黃燈同時(shí)亮起;(3)各燈工作時(shí)互不影響,是并聯(lián)關(guān)系。
8.(2023江蘇常熟期中)如圖所示,是單輪平衡車的電路元件。當(dāng)手動(dòng)閉合電源開關(guān)S1時(shí),指示燈亮起;騎行者站立于平衡車踏板上后,壓力開關(guān)S2自動(dòng)閉合,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),平衡車開始運(yùn)動(dòng)。不閉合電源開關(guān)S1,直接站立于平衡車的踏板上,電動(dòng)機(jī)不啟動(dòng),平衡車不運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)上述要求將電路元件連接成完整的電路。?
解析　由題意可知,當(dāng)手動(dòng)閉合S1時(shí),指示燈亮起;騎行者站立 于平衡車踏板上后S2自動(dòng)閉合,電動(dòng)機(jī)才能正常啟動(dòng),說明電 動(dòng)機(jī)和指示燈可以獨(dú)立工作,是并聯(lián)的;未閉合S1或騎行者未 站立于踏板上,電動(dòng)機(jī)都無法啟動(dòng),說明S1控制整個(gè)電路,開關(guān) S2控制電動(dòng)機(jī)。
9.(2023江蘇如皋期中)一臺(tái)電風(fēng)扇的控制裝置主要由開關(guān)、定時(shí)器、調(diào)速器以及安裝在內(nèi)部的保護(hù)裝置組成。當(dāng)電風(fēng)扇發(fā)生傾斜或傾倒時(shí),保護(hù)裝置中間的小球會(huì)滾向一側(cè),使電路斷開,起到保護(hù)電風(fēng)扇的作用。圖中展示了該電風(fēng)扇在某一擋時(shí)的電路元件,請(qǐng)你用筆畫線把它們連接起來,使得電風(fēng)扇開關(guān)能控制電風(fēng)扇的工作與不工作,定時(shí)器可以控制電風(fēng)扇在設(shè)定的某一時(shí)間段內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),電風(fēng)扇在調(diào)速器設(shè)定的某一擋轉(zhuǎn)速下轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),一旦發(fā)生傾斜,電風(fēng)扇會(huì)停止工作。