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    [精] 人教部編版第8課 西歐莊園(精品課件)

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    人教部編版九年級上冊第8課 西歐莊園公開課課件ppt

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    這是一份人教部編版九年級上冊第8課 西歐莊園公開課課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了西歐莊園,素養(yǎng)目標(biāo),素養(yǎng)探究一,莊園的領(lǐng)主與佃戶,素養(yǎng)探究二,莊園法庭,司法權(quán),階段小結(jié),素養(yǎng)提升,考點(diǎn)突破等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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    第三單元 封建時代的歐洲
    從史料實(shí)證的角度,理解認(rèn)識領(lǐng)主和佃戶之間的關(guān)系,把握莊園經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)。
    通過莊園生活,了解中世紀(jì)西歐封建社會的發(fā)展變化。
    從唯物史觀的角度辯證客觀地認(rèn)識莊園法庭的評價(jià)。
    立足大單元概念,認(rèn)識封建社會西歐在經(jīng)濟(jì)和政治上的表現(xiàn)
    問題一:結(jié)合下圖并閱讀教材說一說莊園的含義和興起的時間?
    莊園是中世紀(jì)時期西歐農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一 種特定的組織形式。封建主用勞役地租剝削依附農(nóng)民,并獨(dú)立進(jìn)行經(jīng)營核算的經(jīng)濟(jì)單位。 同時,封建主對其領(lǐng)地上的農(nóng)奴擁有行政和司法權(quán)力。。
    9世紀(jì)興起,11世紀(jì)遍布?xì)W洲
    問題二:結(jié)合材料并閱讀教材說一說莊園的性質(zhì)和居民?
    材料:一個領(lǐng)主單獨(dú)管轄的特別區(qū)域的農(nóng)業(yè)種植園叫作莊園,有時鄉(xiāng)村和莊園是相當(dāng)一致的,也就是說,一個農(nóng)民的村落形成一個領(lǐng)主特有的莊園?!溃┎既R恩.蒂爾尼西德尼.佩因特《西歐中世紀(jì)史》
    莊園是一個獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。
    合作探究:領(lǐng)主與佃戶之間是一種什么關(guān)系?
    問題三:結(jié)合材料分析莊園的領(lǐng)主與佃戶之間是一種什么關(guān)系?
    材料:1.佃戶的生活來源,以義務(wù)耕種領(lǐng)主的“直領(lǐng)地”為條件取得,領(lǐng)主要征收其他捐稅。2.為領(lǐng)主提供勞役是佃戶的基本義務(wù),領(lǐng)主也不能隨意沒收佃戶的土地。3.佃戶使用領(lǐng)主的磨坊、面包爐等,都要繳納使用費(fèi);教會也向佃戶征收“什一稅
    領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)治、剝削與被剝削的關(guān)系;佃戶有義務(wù)為領(lǐng)主勞動,領(lǐng)主也不能隨意沒收佃戶的土地,它們之間具有一定的契約關(guān)系
    合作探究:根據(jù)圖片分析莊園的土地有哪些?
    領(lǐng)主直接經(jīng)營,通常占莊園全部耕地的1/3到1/2,收入全部歸領(lǐng)主所有。
    佃戶的生活來源,以義務(wù)耕種領(lǐng)主的“自營地”和向領(lǐng)主交納捐稅為條件取得。
    莊園周圍的林地、荒地等,全體佃戶都可以放牧,按照規(guī)定共同使用。
    1.莊園法庭的權(quán)力和組織架構(gòu)
    材料:隨著莊園制度的發(fā)展,農(nóng)奴漸漸地受領(lǐng)主的司法權(quán)管轄……有司法權(quán)的領(lǐng)主支配著佃戶的人身和財(cái)產(chǎn)……甚至對他人擁有生殺大權(quán)?!段鳉W中世紀(jì)史》
    沒有專門的工作人員,主持法庭的是領(lǐng)或他的管家
    不固定.沒有專門的工作人員,一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭
    莊園法庭沒有專門的工作人員,一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次。法庭開庭的地點(diǎn)也不固定有時在領(lǐng)主宅第的廳堂,有時在教堂,有時就在莊園里的大樹下。
    2.莊園的法庭的受理范圍
    問題二:結(jié)合下圖并閱讀教材說一說莊園法庭的受理范圍?
    ?佃戶在勞役中怠工、不能及時完成勞役或未按規(guī)定繳納足額的租稅等侵犯領(lǐng)主的行為。?佃戶之間關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛。?違反莊園公共規(guī)則的行為。
    3.莊園法庭的職能和審判依據(jù)
    問題三:結(jié)合下圖并閱讀教材說一說莊園法庭的職能和審判依據(jù)?
    法庭職能:莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用
    審判依據(jù):習(xí)慣法和村法
    4.莊園法庭的職能和審判依據(jù)
    問題四:結(jié)合下圖并閱讀教材說一說莊園法庭的處罰手段和意義?
    手段通常是處以罰金,罰金全部歸領(lǐng)主所有。出席法庭是佃戶的義務(wù),無故缺席的佃戶也會被罰款。)
    ③一定程度上維護(hù)佃戶的利益,對領(lǐng)主的特權(quán)有一定的限制。
    觀察右圖“中世紀(jì)莊園”,圖中有哪些土地? 按照歸屬權(quán)來看,這些土地是如何劃分的? 比較西歐莊園中的農(nóng)民與中國古代社會農(nóng)民的異同?
    1.都是獨(dú)立的小生產(chǎn)者,擁有生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn);2.過著自給自足的生活;都受到封建主的剝削。
    材料一 封建主在莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設(shè)施,而且備有耕畜和各種生產(chǎn)工具。有的大莊園還有一些手工業(yè)作坊和專職手工業(yè)者。莊園生產(chǎn)主要為生產(chǎn)者自家和領(lǐng)主提供生活資料,莊園的產(chǎn)品很少拿出去賣,除非萬不得已,莊園很少出去采購。 ---孟廣林《世界中世紀(jì)史》材料二 (莊園制下)封建領(lǐng)主不但通過各種地租形態(tài)對農(nóng)民進(jìn)行剝削,同時也對農(nóng)民施行“超經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)制(政治、社會附屬)”,有統(tǒng)治、懲罰農(nóng)民的權(quán)力。 ——齊思和《西歐中世紀(jì)的莊園制度》
    思考:根據(jù)材料分析西歐封建莊園的特點(diǎn)
    ⑴經(jīng)濟(jì)上:自給自足⑵政治上:擁有自己的法庭,維護(hù)莊園秩序⑶性質(zhì):獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)、政治單位
    1.(2024?鋼城區(qū))“我的附庸的附庸,不是我的附庸?!薄按蠹s到11世紀(jì),莊園作為一個獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位,遍布各地?!辈牧厦枋龅默F(xiàn)象發(fā)生在(  )A.古代亞非B.古代歐洲C.封建時代的歐洲D(zhuǎn).封建時代的亞洲2.(2024?株洲)某中學(xué)正在舉行歷史知識搶答賽,有道題的提示信息為:“中世紀(jì)西歐鄉(xiāng)村的典型組織形式”、“一個獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位”。此題的答案是(  )A.基督教會B.西歐莊園C.自治城市D.歐洲大學(xué)
    3.(2024?蘭州)13世紀(jì)的西歐莊園法庭曾留下這樣的記錄:佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地,被罰款6便士;佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子,被罰款6便士。這個記錄說明莊園具有(  )A.行政權(quán)B.立法權(quán)C.司法權(quán)D.監(jiān)督權(quán)4.(2024?廣東)1287年,西歐某莊園的莊頭將一名農(nóng)奴帶到莊園法庭,指控他裝病拒服勞役,但農(nóng)奴不承認(rèn),法庭調(diào)查后證實(shí),莊頭出于宿怨偽造了事實(shí),故以誣告罪對其處以罰款。據(jù)此可知,莊園法庭( ?。〢.危及了領(lǐng)主人身安全B.?dāng)U大了城市的自主權(quán)C.加速了市民階層形成D.有利于維護(hù)莊園秩序

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    第8課 西歐莊園

    版本: 人教版(2024)

    年級: 九年級上冊

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