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    (2024)蘇科版物理八年級上冊1-4人耳聽不到的聲音PPT課件

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    • 2024-06-24 16:35
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    初中物理蘇科版(2024)八年級上冊四、人耳聽不到的聲音教案配套ppt課件

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    這是一份初中物理蘇科版(2024)八年級上冊四、人耳聽不到的聲音教案配套ppt課件,共32頁。PPT課件主要包含了知識點,超聲波和次聲波,超聲波的特點和應用,回聲定位,超聲波的特點,方向性好,在水中傳播距離遠,穿透能力強,聲能易集中,超聲波的應用等內容,歡迎下載使用。
    1.通過課堂學習,知道超聲波和次聲波的概念2.通過閱讀材料,了解人和不同動物聽覺的頻率范圍3.知道聲音能傳遞信息和能量,并能區(qū)分實際例子中聲音傳遞的是信息還是能量4.通過本節(jié)學習,能舉例說明超聲波和次聲波在生活中的應用,了解次聲波的危害
    為什么我們能聽到蜜蜂“嗡嗡嗡”,卻聽不到蝴蝶飛行時的聲音
    為什么我們聽不到螞蟻爬行的聲音,但能到狗狗走路的聲音?
    人耳只能聽到一定頻率范圍內的聲音,人耳能聽到的聲音叫作可聽聲波。
    頻率高于20000Hz的聲音叫作超聲波。
    20~20000 Hz
    頻率低于20Hz的聲音叫作次聲波。
    人和一些動物聽覺的頻率范圍
    不同的人聽覺的頻率范圍不完全相同。
    例如:極少部分的年輕人能聽到頻率低于20Hz的聲音。
    一般情況下,人的年齡越大,能聽到的聲音頻率范圍越小。
    不同動物聽覺的頻率范圍:
    注意:人是否能聽見聲音不僅跟聲音的強弱有關,還與聲音的頻率有關
    思考:曾有人把蝙蝠的眼睛蒙住,它們依然可以在布滿縱橫交錯的細線的空間里自由穿梭,它們是靠什么在夜晚飛行的?為什么我們聽不到它們飛行的聲音?
    聽不到聲音是因為頻率太高,高于20000Hz,屬于超聲波
    蝙蝠是靠發(fā)射超聲波和接收反射回來的超聲波進行目標定位的
    聲吶(超聲定位與測距系統(tǒng)):向水中發(fā)射超聲波,超聲波遇到魚群、潛艇、海底山巒和礁石反射回來
    以此可以計算確定它們的位置、距離等信息
    利用超聲波方向性好、在水中傳播距離遠等特性
    超聲波的應用(海洋科學領域)
    說明:聲音可以傳遞信息
    B超:利用B超觀察母體內的胎兒
    超聲診斷儀在醫(yī)療領域應用廣泛,利用內臟反射的超聲波進行造影,幫助醫(yī)生分析體內的病變
    利用超聲波方向性好、穿透能力強等特性
    超聲波的應用(醫(yī)療領域)
    超聲波探傷儀:可以快速精準地進行工件內部缺陷的檢測、定位、評估和診斷
    超聲波的應用(工業(yè)領域)
    例如:探測鐵軌內部是否存在裂紋、氣孔和雜質等
    超聲波清洗機:比如清洗眼鏡、項鏈、手鏈、耳釘、戒指等等
    利用超聲波聲能易集中等特性
    說明:聲音可以傳遞能量
    1.在傳播過程中能量衰減較慢
    2.不易被障礙物遮擋,可以傳播得很遠
    強烈地震、火山爆發(fā)產生的次聲波,能繞地球傳播2到3圈
    1.較強的次聲波會對人體產生嚴重損害,使人惡心、神經衰弱甚至內臟破裂
    2.強度更大的次聲波還會對機器設備、建筑物等造成破壞
    1.科學家正在研究、監(jiān)測和控制次聲波,以便有效避免它的危害,或從次聲波中獲取信息來預報地震、臺風等。
    比如:風暴生成后產生的次聲波,傳播速度遠大于風暴移動速度,根據(jù)監(jiān)測到的次聲波,可在風暴來臨前發(fā)出警報。
    海上風暴來臨之前,海浪與空氣摩擦產生8-13Hz的次聲波,人耳無法聽到,而水母特殊的聽覺系統(tǒng)可以聽到這種聲音??茖W家通過研究,仿照水母的聽覺系統(tǒng),發(fā)明了水母耳風暴預測儀。
    2.研究次聲波在大氣層中傳播的特性,來探測某些大規(guī)模氣象過程的性質和規(guī)律,預防沙塵暴、龍卷風等。
    3.利用次聲波的穿透性強制造出能穿透坦克、裝甲車的武器。
    課后,調查一個中國傳統(tǒng)樂器,了解它的歷史、特點和簡單的聲學原理并用生活中常見的材料嘗試制作,完成后和同學討論交流。
    跨學科實踐:文化中的物理
    賈湖骨笛:我國目前出土年代最早的樂器實物,被稱為“中華第一笛”。
    1.如圖所示是一款新型的折疊導盲杖,使用時導盲杖會持續(xù)發(fā)出超聲波,若前進方向上遇到障礙物,導盲杖會接收到反射信號并產生提示音,離障礙物越近提示音越尖銳,提醒盲人繞開障礙物。關于導盲杖發(fā)出的超聲波與提示音進行比較,下列敘述正確的是( )A.超聲波不是由物體振動產生的 B.超聲波的傳播不需要介質C.超聲波的頻率比提示音的頻率高 D.人耳能聽見超聲波
    2.如圖所示,將眼鏡放在超聲波清洗機中清洗時,眼鏡上的污垢振動頻率大于 Hz;超聲波可以讓物體高頻率振動,說明聲波具有 ;人耳聽到超聲波清洗機工作時發(fā)出的“嗡嗡”的聲音 (選填“是”或“不是”)超聲波。
    1.超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波,在生產生活中有清洗、探傷、測速等方面的應用。關于超聲波下列說法中正確的是( ?。〢.人耳可以聽到超聲波B.超聲波可以傳遞信息C.超聲波比次聲波的頻率低D.超聲波傳遞的過程中不需要介質
    2.如圖所示是聲波滅火裝置,這臺低音頻發(fā)聲滅火裝置,通過發(fā)出30~60Hz的低頻音波,能夠在短短數(shù)秒之內撲滅火焰,下列說法正確的是(  )A.滅火裝置是高科技產品,發(fā)聲不需要振動B.該聲源每分鐘振動30~60次C.低頻聲波不是次聲波D.滅火裝置利用的是其發(fā)聲的響度大
    3.如圖所示是汽車利用超聲波輔助倒車的情境,當汽車與障礙物相距較近時,汽車就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲。下列關于聲波的說法中,正確的是( ?。〢.超聲波的傳播需要介質B.“嘀嘀嘀”的警報聲,就是超聲波C.超聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/sD.警報聲對正在倒車的駕駛員來說是噪聲
    概念:頻率高于20000Hz的聲音叫作超聲波
    概念:頻率低于20Hz的聲音叫作次聲波
    特點:在傳播過程中能量衰減較慢,不易被障礙物遮擋,可以傳播得很遠
    特點:方向性好,在水中傳播距離遠,穿透能力強,聲能易集中
    應用:聲吶,倒車雷達,超聲波探傷儀,超聲波清洗機,超聲波馬達等等
    應用:預報地震、臺風等;次聲波武器等等

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    初中物理蘇科版(2024)八年級上冊(2024)電子課本 新教材

    四、人耳聽不到的聲音

    版本: 蘇科版(2024)

    年級: 八年級上冊(2024)

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