物理八年級下冊第七章 力7.2 彈力同步練習題

這是一份物理八年級下冊第七章 力7.2 彈力同步練習題，共5頁。試卷主要包含了單選題，多選題，填空題，綜合題等內容，歡迎下載使用。

一、單選題（共20分）
1．（本題2分）小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服．現(xiàn)有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做．關于這兩種做法下列說法正確的是：
A．圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小
B．圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小
C．圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同
D．條件不足，無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小
2．（本題2分）如圖所示，將足球放在一塊長木板上，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，關于它們彈力的情況，以下說法正確的是（ ）
A．木板受到的壓力就是木板產生的彈力
B．木板產生的彈力就是木板對足球的支持力
C．木板形變是由于木板產生彈力造成的
D．足球產生的彈力作用在足球上
3．（本題2分）如圖，正確使用彈簧測力計的是（ ）
A．甲、丙B．甲、乙C．乙、丙D．丙、丁
4．（本題2分）關于物理實驗的測量，下列說法正確的是
A．如果砝碼磨損，會使托盤天平測量的結果偏小
B．長度測量結果的最后一位代表所用刻度尺的分度值
C．在“測量平均速度”的實驗中，斜面的坡度不應太大，以便減小時間測量的誤差
D．彈簧測力計必須沿豎直向下方向使用否則會增大彈簧與外殼的摩擦力，導致誤差偏大
5．（本題2分）如圖所示，乒乓球是我國的國球也是同學們喜愛的運動項目之一．下列關于乒乓球受力及運動的說法中，錯誤的是
A．用球拍擊球時，乒乓球與球拍之間的作用力是彈力
B．乒乓球既是受力物體同時也是施力物體
C．運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．擊打球的不同部位，球的旋轉方向不同，表明力的作用效果與力的大小有關
6．（本題2分）下列關于彈力說法正確的是（ ）
A．物體間不相互接觸，也能產生彈力
B．只有彈簧才產生彈力
C．只要物體接觸就一定會產生彈力
D．發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大
7．（本題2分）關于彈力，下列說法中正確的是 （ ）
A．先有彈性形變，后有彈力
B．相互接觸的物體間一定有彈力
C．不接觸的兩物體之間不可能發(fā)生相互的彈力作用
D．發(fā)生形變的物體一定會對與之接觸的物體產生彈力作用
8．（本題2分）正確的實驗操作是實驗成功的重要保障。下列實驗操作中正確的是（ ）
A． 測物體的重力B． 測物體的長度
C． 測液體的體積D． 測物體的質量
9．（本題2分）用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個如圖所示的橡皮筋測力計。下列說法中錯誤的是（ ）
A．牙膏盒必須豎直放置
B．小瓶蓋和牙膏盒不可接觸
C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度
D．在橡皮筋自然長度的位置標“0”刻度線
10．（本題2分）下列關于彈簧測力計的說法中不正確的是（ ）
A．只要彈簧不斷，可以朝任意方向拉動彈簧測力計
B．稱量前，要輕輕拉動幾下彈簧，這是為了避免彈簧卡在外殼上
C．稱量前物體前首先應估計被測力的大小，以免超過量程
D．彈簧測力計的工作原理是在彈簧的彈性限度內，彈簧伸長與受到的拉力成正比
二、多選題（共15分）
11．（本題3分）如圖所示，運動員被發(fā)生形變的撐竿彈起來，關于這一過程，下列說法錯誤的是（ ）
A．撐竿是受力物體B．運動員一定是施力物體
C．撐竿發(fā)生彈性形變D．運動員受到撐竿彈力的作用
12．（本題3分）會正確使用各種測量工具，是中學生應具備的技能，下列操作正確的是（ ）
A．使用彈簧測力計測量拉力時，不能超過它的量程
B．使用天平稱量物體質量時，可以用手直接拿砝碼
C．使用天平稱量物體質量時，要待指針靜止再讀數(shù)
D．使用量筒測量液體體積時，視線要與液體的凹液面底部或凸液面頂部在同一水平線上
13．（本題3分）下列力學概念說法不正確的是（ ）
A．兩個物體接觸一定產生彈力的作用
B．只要物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，則物體一定受到力的作用
C．力的大小、方向、作用點都可以影響力的作用效果
D．在彈性限度內，彈簧受到的拉力與彈簧的長度成正比
14．（本題3分）如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬梢杂脕砻枋觯? ）

A．彈簧的伸長與彈簧所受拉力的關系B．物體的密度與質量的關系
C．物體所受重力與質量的關系D．勻速直線運動中路程與速度的關系
15．（本題3分）關于彈力，下列說法不正確的是
A．發(fā)生彈性形變的物體會對它所接觸的物體產生彈力的作用
B．同一物體發(fā)生的形變越大，彈力就越大
C．平時所說的壓力、支持力、拉力，就其力的性質而言都是彈力
D．兩個物體不接觸也有可能有彈力
三、填空題（共10分）
16．（本題2分）（1）如圖所示，物體A的長度為 cm。
（2）如圖所示，溫度計的示數(shù)為 ℃。
（3）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為 N。
17．（本題2分）如圖所示，分別用同樣大小的力向下壓和向上拉彈簧，說明力能改變物體的 ；還說明力的 可以影響力的作用效果；撤去力之后，彈簧會恢復原狀，說明彈簧具有 。
18．（本題2分）圖甲中物體A的長度為 ，圖乙中的彈簧測力計示數(shù)為 。
19．（本題2分）彈簧測力計的拉力是 N。

20．（本題2分）實驗室中常用的測量力的工具是 ，使用時，要先觀察它的 和 ．在使用彈簧測力計測力時，如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是 N．
四、綜合題（共15分）
21．（本題5分）某同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，彈簧原長為0.060m，探究拉力與彈簧伸長量的關系。下表是他實驗時記錄的數(shù)據，實驗時拉力始終未超過彈簧的彈性限度，彈簧很輕（即自身質量不計）。
（1）拉力F與彈簧長度L的關系式為 。
（2）當彈簧長度是0.135m時，求此時該彈簧所受的拉力 。
（3）該彈簧在彈性限度承受的最大拉力為15N，求該彈簧的最大長度 。
22．（本題5分）小強同學想把彈簧測力計改裝成液體密度計，他用同一小桶分別盛滿了3種液體，用彈簧測力計分別稱出3種液體和小桶的總重力，彈簧測力計的示數(shù)以及對應液體的密度分別記在下表中（g取10N/kg）．
（1）通過分析比較此表，他推測：液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間有一定的規(guī)律．如圖甲所示的圖象中能正確反映這一規(guī)律的圖象是
（2）根據表中數(shù)據計算出該液體密度計的零刻度線對應原彈簧測力計刻度板上的位置 ．（寫出計算過程）
（3）若小強在該空小桶中裝滿醬油，此時彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示，則醬油的密度是多少 ？（寫出計算過程）
（4）若要使該密度計的分度值減小，提高精確度，請?zhí)岢鲆粭l改進意見 ．
23．（本題5分）請記錄下列量具所測物理量的數(shù)值
（1）如圖中彈簧測力計的示數(shù)是 N；
（2）如圖中溫度計是根據 制成的，此時的溫度計示數(shù)是 ℃。
題號
一
二
三
四
總分
得分
彈簧受到的拉力F（N）
0
1
2
3
4
5
彈簧的長度L（m）
0.060
0.070
0.080
0.090
0.100
0.110
液體種類
酒精
植物油
水
彈簧測力計的示數(shù)F（N）
2.6
2.7
2.8
液體密度ρ（×103kg/m3）
0.8
0.9
1.0
參考答案：
1．B
2．B
3．B
4．C
5．D
6．D
7．C
8．B
9．D
10．A
11．AB
12．AD
13．AD
14．AC
15．BD
16． 3.80 39 3.6
17． 形狀 方向 彈性
18． 3.00cm 3.40N
19．2.4
20． 彈簧測力計 量程 分度值 5.2
21． 7.5N 0.21m
22． B 1.8N 1.2×103kg/m3 減小彈簧測力計的量程（或減小彈簧測力計的分度值）
23． 3.5 液體熱脹冷縮 38.5