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    【語文版】中職英語拓展模塊:Unit 1《Social Communication》ppt課件(2)

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    中職英語語文版(中職)拓展模塊Grammar評(píng)課課件ppt

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    這是一份中職英語語文版(中職)拓展模塊Grammar評(píng)課課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了understood等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    Have yu ever talked with an English native speaker?What wuld yu d when yu dn’t knw hw t say smething in English?What wuld yu d when yu dn’t understand thers in English?
    Have yu ever talked with an English native speaker?
    N ,I haven’t./ Yes, I have.
    have+V-ed 現(xiàn)在完成時(shí):表示過去某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響。
    Eg:We have learned English fr many years.
    我們已經(jīng)學(xué)了好多年英語了。
    What wuld yu d when yu dn’t knw hw t say smething in English?
    We can express it with bdy language.
    Gestures, eye cntact , facial expressin……
    What wuld yu d when yu dn’t understand thers in English?
    We can ask them t repeat r explain it.
    Understand, misunderstand ,understandable:
    Eg: N ne wants t be _____________by thers.The teacher’s wrds are _______________.The mther became very happy because the by _____________her.
    misunderstd
    understandable
    Etiquette in Language Cmmunicatin
    Fast reading
    Read the text quickly and try t find ut the main sentence f each paragraph.
    Paragraph 1: the last sentence
    Paragraph 2: the first sentence
    Paragraph 3: the first sentence
    Paragraph 4: the first sentence
    Careful reading
    Read the text again and list the etiquettes in the passage.
    Etiquettes:
    Dn’t pretend t understand ,admit it and plitely t ask.
    Dn’t make yur American friends feel left ut.
    Ask yur friends that yu must switch t yur native language t explain smething.
    Learn plite English expressins
    Learn crrect respnse t sneezing r cughing
    Plite ,with cnfidence
    Wrds and phrases
    1.be tlerant f 寬容
    Eg: Mthers are always tlerant f their children.
    母親對(duì)孩子總是寬容的。
    2.have truble /difficulty ding sth做某事有困難
    Eg: The yung lady has truble slving her family’s prblems.
    這位年輕的女士在解決家庭問題上有困難。
    have n/sme truble ding sth
    We had n truble cmmunicating with each ther.
    我們?cè)谂c彼此的交流上沒困難。
    3. pretend t d sth 假裝做某事
    Eg: I pretended t nt see her in the park.
    Eg: The by pretended t be reading bk ,when the teacher came t see him .
    我假裝在公園沒看見她。
    老師進(jìn)來時(shí),男孩假裝正在讀書。
    4. ask fr 要求
    Eg: We ask parents fr mney every week.
    5. It is +adj.+fr sb t d sth.
    Eg: It is healthy fr yu t run every mrning.
    It is helpful t speak mre English.
    6. Leave sb ding sth 留下某人做某事
    Eg:The mther left her little sn standing in the sun.
    媽媽讓孩子曬在太陽底下。
    Leave ut 遺忘,忽略
    Eg: He left ut a letter s he made a big mistake in the sentence.
    7. Whenever 無論何時(shí)(引導(dǎo)讓步狀語從句)
    Eg: Yu may cme and get whenever yu are free.
    無論什么時(shí)候有空,你都可以來拿。
    1. be tlerant f寬容2. have truble /difficulty ding sth 做某事有困難 3. pretend t d sth 假裝做某事4. ask fr 要求5. It is +adj.+fr sb t d sth. 6. leave sb ding sth 留下某人做某事Leave ut 遺忘,忽略7. whenever 無論何時(shí)
    Finish reading cmprehensin.Remember the useful wrds and phrases.

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