








魯教版 (五四制)八年級上冊第三節(jié) 測平均速度課堂教學ppt課件
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這是一份魯教版 (五四制)八年級上冊第三節(jié) 測平均速度課堂教學ppt課件,共27頁。
1.如圖是沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( ____ )A.5s內(nèi),A、B的平均速度相等B.t=0時刻,A在O點,B在距離O點3m處C.從第3s開始,vA>vB,第5s時A、B相遇D.兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
【解析】解:A、由圖知,B通過的路程為10m-5m=5m,所以A的平均速度大;
B、由圖知,A在O點,故B錯誤;C、在s-t圖象中圖線的斜率等于速度,A的斜率大,即有vA>vB,第2s時A、B的路程相同,故C正確。D、A從原點出發(fā),A在B運動3s后開始運動。故選:C。
2.如圖所示是汽車行駛過程中的導航截圖,由圖提供的信息可知,剩余路段汽車的平均速度大約是( ____ )A.60km/hB.10km/hC.10m/sD.6m/s
3.如圖是“測量小車的平均速度”實驗,小車由A點所示位置靜止釋放,經(jīng)過B、C兩點時電子表顯示的時刻(h:min:s)( ____ )A.AC段的平均速度小于AB段的平均速度B.為減小實驗中時間測量的誤差,可將斜面傾角增大一些C.測運動中BC段的平均速度時,可以讓小車從B點靜止釋放測量小車到底端的運動時間
D.在測量小車AB段的運動時間時,如果小車過了A點才開始計時,則測得AB段的平均速度會偏大
4.在課外活動時,小明和小強在操場上沿直線進行跑步訓練。他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法中不正確的是( ____ )A.小明做的是勻速直線運動B.兩人都不是做勻速直線運動C.前2s內(nèi),小強跑得較快D.全程中,兩人跑步的平均速度相同
【解析】解:AB、由圖象中圖線的形狀可知,所以做變速運動,所以做勻速直線運動,B錯誤;C、由圖象可看出,小強的路程大于小明的路程,即小強跑得快;D、全過程中,所用時間相等,故D正確。故選:B。
5.若把從西北路到北門的路程依次等分為a、b、c三段,一同學騎車從西北路到北門時,在a段運行的平均速度是8m/s,b段的平均速度是9m/s;c段運行的時間比a段多Δt( ____ )A.
6.如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像,由圖像可知該物體( ____ )A.在0~20s時間內(nèi)的速度比在30~40s時間內(nèi)的速度大B.在整個40s時間內(nèi)都做勻速直線運動C.在整個40s時間內(nèi)的平均速度為2m/sD.在20~30s內(nèi)物體的速度為4m/s
7.一物體做變速直線運動,通過前一半路程的速度是4m/s,通過后一半路程的速度是12m/s( ____ )A.0m/sB.8m/sC.9m/sD.6m/s
8.圖中是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。下列說法正確的是( ____ )________________A.小球做勻速直線運動B.小球從A點運動到F點的時間為1.2sC.從C點到E點小球運動的平均速度為0.15m/sD.小球從A點運動到D點的平均速度大于小球從A點運動到F點的平均速度
9.小芳步行的部分信息如表,根據(jù)信息可推斷此過程中小芳( ____ )距離:3000m 用時:45min步數(shù):4718 配速:15min/kmA.步長約為2mB.每分鐘步行15kmC.平均速度為4km/hD.步行3km用時15min
10.如圖所示記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內(nèi)的運動過程。關于甲、乙兩車的運動情況,說法正確的是( ____ )A.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同B.到達600m處時,甲車用時比乙車用時長C.甲、乙兩車都在做勻速直線運動D.第20s到第30s之間的平均速度乙車大于甲車
11.關于平均速度的概念,下列說法正確的是( ____ )A.平均速度表示物體每時每刻的速度B.平均速度就是把幾個物體的速度相加求平均值C.平均速度只能用來描述做勻速直線運動的物體D.平均速度等于物體通過一段路程跟通過這段路程所用時間的比值
【解析】解:平均速度等于物體通過一段路程跟通過這段路程所用時間的比值,平均速度不是速度的平均值;平均速度可以粗略描述物體運動的快慢,不能表示物體在每時每刻的速度,D正確;故選:D。
12.甲、乙兩車沿平直的公路通過同樣的路程。甲車在前半段和后半段路程分別以40km/h和50km/h的速度行駛;乙車在前半段和后半段時間分別以40km/h和50km/h的速度行駛,則乙車在整個路段中的平均速度v乙為 ____ km/h,甲、乙兩車在整個路段中的平均速度v甲 ____ v乙。(選填“>”、“=”或“<”)。
13.小蘭用同一把刻度尺對某一物體的長度進行了4次測量,記錄的數(shù)據(jù)分別是15.26cm、15.51cm、15.25cm、15.27cm,則該物體的長度應記為 ________ cm。如圖所示,小車從A點運動到B點所用時間為0.8s,則小車在這段時間內(nèi)運動的平均速度為 ________ m/s。
【解析】解:測量結果由準確值和估計值組成,估計值只有一位數(shù)字。根據(jù)測量的結果可知,是錯誤的;多次測量取平均值可以減小誤差,
14.小明乘坐某“滴滴”快車出行。途中若以汽車為參照物,小明是 _____ (選填“運動”或“靜止”)的;若行程訂單如圖所示,則小明乘車時間為 ______ h;小明這次乘坐“滴滴”的平均速度是 ____ km/h。
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