初中人教版11.3 動能和勢能作業(yè)課件ppt

這是一份初中人教版11.3 動能和勢能作業(yè)課件ppt，共14頁。PPT課件主要包含了距離s，滑到底面下端的速度，控制變量，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，鉛球陷入沙中的深度，木塊移動的距離等內(nèi)容，歡迎下載使用。
實驗一　探究動能的影響因素1．2022·玉林中考改如圖1所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一木塊在水平面向前移動一段距離s后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三組實驗。
(1)實驗中所研究的動能是指_______(選填“木塊”或“小球”)的動能，其動能大小是通過_________(選填“高度h”或“距離s”)大小來反映的。這里應用了________(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)法。(2)為了探究動能與質(zhì)量的關系，要控制小球_________________________相同，應選擇圖_________進行實驗；為探究動能與速度的關系，要控制小球的_______相同，應選擇圖_____________進行實驗。這里應用了____________(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)法。(3)分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越____。(4)分析比較_________兩組實驗可得，物體速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大。
(5)實驗測量得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
(a)為了探究“超載”的安全隱患，應選擇________兩個序號的實驗進行比較；(b)為了探究“超速”的安全隱患，應選擇________兩個序號的實驗進行比較。(c)分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：當發(fā)生交通事故時，________造成的危害更嚴重。(d)綜合上述可知，如圖2所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定不同 的最高_________。(6)在實驗中，若增大水平面的粗糙程度，則木塊移動的距離將______(選填“增大”“不變”或“減小”)。
(7)若水平面絕對光滑，本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到探究目的。(8)實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)木塊被撞滑出木板，請?zhí)岢龈倪M的措施：________________________________________(寫出一點即可)
減小小球的質(zhì)量(或減小小球下滑的高度)
實驗二　探究重力勢能的影響因素2．小夏同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關；猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關；猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關。
為此小夏設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙坑表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計)。
(1)本實驗中，采用的研究問題的方法是________________________。(寫出一種方法即可)(2)本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過______________________來反映的。(3)為驗證猜想二，應比較________(填實驗序號)，得到的結(jié)論是___________________________________________________。(4)比較③④，得到的結(jié)論是_________________________________________。(5)經(jīng)進一步實驗和分析，小夏大膽給出重力勢能(Ep)的表達式“Ep＝mgh”，并去辦公室詢問了老師，得以證實，小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學過的知識又算出了各鉛球落到沙坑表面的動能，其中B球的動能為____J。(忽略空氣阻力，g取10 N/kg)
控制變量法(或轉(zhuǎn)換法)
質(zhì)量一定時，物體所處的高度越高，重力勢能越大
物體的重力勢能與物體運動的路徑無關
實驗三　探究彈性勢能的影響因素3．在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關時，小明提出了如下猜想：猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關；猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細相同)，小球、木塊和長刻度尺各一個，設計了如圖所示的實驗裝置進行探究。實驗中，木塊起始位置相同。最后得出以下實驗記錄表格。
(1)小明每次應將彈簧壓縮________(選填“相同”或“不同”)的長度，再釋放小球甲，通過比較各次實驗中___________________，從而判斷彈簧彈性勢能的大小，這里應用的研究方法叫________法。(2)每次實驗中，小球甲和木塊克服摩擦力做功_______(選填“相同”或“不同”)。(3)請將探究猜想一的方案補充完整。①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；②壓縮彈簧，使其長度為5 cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s1；③壓縮彈簧，使其長度為____cm。放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離____。