初中粵滬版第三章 光和眼睛3 探究平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)演示ppt課件

這是一份初中粵滬版第三章 光和眼睛3 探究平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)演示ppt課件，共18頁。PPT課件主要包含了課前思考，課堂互動(dòng)，隨堂檢測(cè)，便于確定像的位置，較黑暗，完全相同，完全重合，不需要，刻度尺，使成像更清晰等內(nèi)容，歡迎下載使用。
課題19　探究平面鏡成像特點(diǎn)（1）
1．如下圖是小明設(shè)計(jì)的可探測(cè)水位高低的裝置，當(dāng)光斑Q向上移動(dòng)時(shí)，則水位（　?。〢．上升 B．下降C．不變D．無法確定
知識(shí)點(diǎn)1：探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
閱讀教材P56～57的內(nèi)容，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，填寫以下空白．
1．（1）把________________________叫平面鏡．通過平面鏡可以看到自己的_____．（2）物理學(xué)中，把______呈現(xiàn)在光屏上的像叫虛像；把_____呈現(xiàn)在光屏上的像叫實(shí)像
反射面為光滑屏幕的鏡子
2．（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行，用玻璃板代替平面鏡，目的是__________________．（2）實(shí)驗(yàn)中取兩根________的蠟燭，目的是______________________；放在玻璃板前的蠟燭A________點(diǎn)燃，玻璃板后的蠟燭________點(diǎn)燃（選填“需要”或“不需要”），實(shí)驗(yàn)過程中，需移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像___________．（3）刻度尺的作用是為了方便比較______________________________．（4）玻璃板要________放置在水平桌面上．
便于比較像與物的大小關(guān)系
像與物到鏡面距離的關(guān)系(像距與物距)
1．如下圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭，B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭，外形與A完全相同．有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（　?。〢.玻璃板應(yīng)該與水平桌面垂直 B．將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像也靠近玻璃板C．眼睛應(yīng)從A一側(cè)觀察成像情況 D．蠟燭A燃燒較長(zhǎng)時(shí)間后，像仍與蠟燭B完全重合
2．如下圖是小虎“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置圖．玻璃板立在水平桌面的白色紙板上，其中B是和A外形相同但未點(diǎn)燃的蠟燭．
（1）除了圖中所示器材，還需要的器材是_______，該實(shí)驗(yàn)最好在較________的環(huán)境進(jìn)行，目的是______________．
（2）若實(shí)驗(yàn)中無論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，最可能的原因是___________________________________．
玻璃板沒有豎直放置(或垂直于水平桌面)
知識(shí)點(diǎn)2：平面鏡成像特點(diǎn)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律，填寫以下空白．
1．像與物體的大小_______像與物體到平面鏡的距離________，像與物的連線與鏡面________．所成的像是______（選填“正”或“倒”）立的，所成的像________呈現(xiàn)在光屏上，是________像．
2．平面鏡成像特點(diǎn)從幾何角度總結(jié)：像與物關(guān)于鏡面______．所以在平面鏡成像作圖時(shí)，需要畫物體關(guān)于鏡面的對(duì)稱圖，找到對(duì)稱點(diǎn)，并用______連接（因?yàn)槌商撓瘢?
1．身高1.70 m的小磊同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1 m處，下列說法正確的是（　　）A．平面鏡中小磊的像是實(shí)像B．鏡中的像與小磊相距2 mC．若小磊遠(yuǎn)離平面鏡，則他的像變小D．若小磊遠(yuǎn)離平面鏡，則他的像靠近平面鏡
2．一只小鳥在深度約為5 m的平靜湖面上空飛過，當(dāng)小鳥距水面2 m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是_______（選填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”距小鳥_______m．若小鳥往高處飛，則“倒影”大小________（選填“變大”“不變”或“變小”）.
1．如下圖所示，小丑在平面鏡中正確的像應(yīng)是（　?。?br/>A 　　 B 　　 C 　　 D
2．小麗站在豎直放置的平面鏡前，鏡中有她的像．當(dāng)她向著遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)1.5 m時(shí)，她在平面鏡中的像（　　）A．比原來?。坏狡矫骁R的距離增加1.5 mB．大小不變；到小麗的距離變?yōu)? mC．大小不變；到平面鏡的距離減小1.5 mD．大小不變；到小麗的距離增加3 m
3．小明同學(xué)身165 cm，早上站在豎直放置的平面鏡前，從平面鏡中看到電子時(shí)鐘示數(shù)如下圖所示，由此可知，他在平面鏡中的像高為________cm，鏡中像為________（選填“實(shí)像”或“虛像”），電子時(shí)鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是________．
4．（1）請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖1中畫出物體在平面鏡中所成的像；
（2）利用圖2裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”．在玻璃板（厚度不計(jì)）前某位置放點(diǎn)燃蠟燭A，把另一支與A外形完全相同但_______的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全_______后，測(cè)得蠟燭A和蠟燭B之間的距離為12 cm，則蠟燭A的像離玻璃板的距離為______cm；將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，蠟燭A的像的大小將_______（選填“變大”“不變”或“變小”）.
1．探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，對(duì)玻璃板的要求，透光性比較弱的，比如茶色玻璃板，是為了成像更清晰；玻璃板要比較薄，是防止出現(xiàn)兩個(gè)清晰且不重合的像．2．移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭時(shí)，需要透過玻璃板觀察蠟燭B是否與A的像重合，觀察光屏?xí)r需要越過玻璃板，直接看光屏是否有接收到像．