+廣東省江門市第一中學景賢學校2023-2024學年九年級上學期第一次月考物理試題

這是一份+廣東省江門市第一中學景賢學校2023-2024學年九年級上學期第一次月考物理試題，共52頁。試卷主要包含了單選題，填空題，作圖題，實驗題，計算題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1．（3分）關于分子的下述說法正確的是（ ）
A．分子雖小，但可以用肉眼看見
B．擴散現(xiàn)象證明分子不停地做無規(guī)則運動
C．水會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動
D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了
2．（3分）在實驗探究中小明得到水的比熱容比煤油的大的結(jié)論。圖是實驗裝置，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱。圖中的哪一圖線能反映該實驗情況（ ）
A．
B．
C．
D．
3．（3分）如圖為汽油機工作過程中某沖程的示意圖，此沖程是（ ）
A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程
4．（3分）汽車行駛時駕駛員和乘客必須系好安全帶，當駕駛員系好安全帶時，相當于閉合開關；未系安全帶時，相當于斷開開關（ ）
A．B．
C．D．
5．（3分）在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S，兩個電表的示數(shù)都變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是（ ）
A．燈L斷路B．燈L短路C．電阻R斷路D．電阻R短路
6．（3分）某油量表的工作原理如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．油量變少，電流表示數(shù)不變
B．油量越少，電流表示數(shù)越大
C．油量越多，電流表示數(shù)越小
D．油量越多，電流表示數(shù)越大
7．（3分）如圖所示的電路中，當開關S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，那么下列關系正確的是（ ）
A．U2＝U1+U3 I1＞I2B．U2＝U1+U3 I1＝I2
C．U1+U2＝U3 I1＜I2D．U2＝U1＝U3 I1＝I2
二、填空題（本大題7小題，共21分）
8．（3分）（1）如圖甲，電壓表的示數(shù)是 V；
（2）如圖乙，電流表的示數(shù)是 A；
（3）如圖丙，電阻箱的示數(shù)為 Ω。
9．（3分）中國的茶文化在宋朝時已借助“海上絲綢之路“名揚世界。用熱水泡茶時，茶杯溫度會升高，其內(nèi)能是通過 的方式改變的；茶水散發(fā)出清香，這是 現(xiàn)象，這是由于分子在永不停息地做 引起的。
10．（3分）把1kg的水從60℃開始加熱至沸騰，溫度隨時間變化的圖象如圖。水沸騰前，容器內(nèi)的水溫度升高 的方式增加水的內(nèi)能；如圖所示，水沸騰時 一個標準大氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）；水從70℃加熱至90℃需要吸收的熱量是 J．[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
11．（3分）絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電，說明絲綢與玻璃棒摩擦的過程中，絲綢 （選填“失去”或者“得到”）電子。從能的轉(zhuǎn)化角度來看，這一過程是把機械能轉(zhuǎn)化為 和 的過程。
12．（3分）如圖甲所示，驗電器B不帶電、A帶負電，用金屬棒把驗電器 A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示） （選填“由A到B”或“由B到A”）。金屬棒能導電，靠的是 （選填“自由電子”或“自由原子”）。最后驗電器B金屬箔張開是因為它們帶 電荷（選填“正”或“負”）。
13．（3分）如圖甲是發(fā)光二極管，具有單向?qū)щ娦?，它是利? （選填“導體”、“絕緣體”、“半導體”、“超導體”，下一空同前）材料制成的；某些材料在特定溫度下，電阻接近于零 ；某手機移動電源（俗稱充電寶）如圖乙所示，有兩個輸出端，這兩個輸出端的連接方式是 聯(lián)。
14．（3分）如圖所示是一款新型節(jié)能裝置——空氣能熱水器，它的制熱能效比（制熱量和壓縮機所耗電能之比）為4：1。某同學洗一次澡用水30L kg，這些水溫度由12℃升高到42℃吸收的熱量為 J。若這些熱量分別由空氣能熱水器和電熱水器（效率為90%）提供，則空氣能熱水器壓縮機所消耗的電能與電熱水器所消耗的電能相比 J。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
三、作圖題（本大題3小題，共7分）
15．（2分）用相同的電加熱器分別對質(zhì)量和初溫均相等的A和B兩種液體進行加熱（不計熱量損失，兩液體均未沸騰），如圖給出了A液體的溫度隨加熱時間變化的關系圖像，試在圖中畫出B液體的溫度隨加熱時間變化的大致關系圖像。（已知cA＞cB）
16．（2分）參照圖甲的電路圖完成圖乙中實物圖的連接。
17．（3分）學習“串聯(lián)和并聯(lián)”時，小明用完好的小燈泡（兩個）、干電池、開關（一個）（若干）設計并連接電路。
要求：開關閉合后兩燈均亮，斷開后兩燈均熄滅；開關閉合后，另一盞燈依然發(fā)光。請你在虛線框內(nèi)將小明的電路圖補畫完整。
四、實驗題（本大題3小題，共18分）
18．（6分）如圖所示是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗：
（1）圖甲和圖乙兩個實驗演示都是 現(xiàn)象，其中圖 實驗進行的更快一些，這兩個實驗現(xiàn)象進行的快慢還和 有關。
（2）圖丙和圖丁兩個實驗都能夠說明分子間存在有 力。除了這個力外，分子間還存在有 力。水和鉛塊相比較 分子間的相互作用更大一些。
19．（7分）小亮設計了如圖甲所示的電路來探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律。
（1）小亮在連接電路時，三個開關均 。
（2）在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小亮發(fā)現(xiàn)：
①兩個燈泡的亮度不同，可能的原因是 ；
②兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度與另外一只電流表不同（實驗前電流表指針已經(jīng)調(diào)零），可能的原因是 。
（3）小亮要探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，應將開關 閉合， 斷開（兩空均選填“S1”“S2”或“S3”），小亮觀察到電流表A和電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)應該是 A。
（4）測量結(jié)束后，小亮又換不同規(guī)格的燈泡多次實驗，這樣做的主要目的是 。
20．（5分）探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律。
（1）請根據(jù)電路圖，連接實物圖。
（2）測量L2兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖2甲，則燈泡L2兩端的電壓為 。
（3）若電源電壓為3V，且保持不變，L1兩端的電壓為 V，請在圖2乙中標出燈L1兩端的電壓。
（4）用電壓表分別測出圖3中兩燈及電源兩端的電壓，三次測量的電壓 。
五、計算題（本大題2小題，共14分）
21．（7分）一質(zhì)量是3kg、初溫為25℃的鐵塊，當溫度升高到525℃時吸收了6.9×105J的熱量，則：
（1）求鐵塊升高的溫度；
（2）計算出鐵的比熱容；
（3）若鐵塊吸收的熱量由燃燒酒精提供，則至少需要多少kg的酒精？（q酒精＝3.0×107J/kg）（不計熱量損失）
22．（7分）如圖所示，當開關S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A，則通過L1、L2的電流分別是多大？
六、綜合題（本大題3小題，共19分）
23．（6分）用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：
（1）如圖A，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，表明鐵絲的內(nèi)能 ；
（2）如圖B，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞 ；對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣 ，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達到乙醚燃點 沖程；
（3）如圖C所示，瓶中裝少量的水，水上方有水蒸氣，用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，當塞子從瓶口跳起 。
A．往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功
B．往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小
C．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體溫度升高
D．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對外做功
24．（7分）小明想了解家里不同品牌的保溫杯的保溫效果哪個好。他往甲、乙兩個外形相同，容量均為400mL的保溫杯中倒?jié)M開水，蓋好蓋子，每隔2h通過杯蓋電子溫度顯示器記錄水溫隨時間變化的圖象如圖所示。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
（1）小明在實驗中 （選填“有”或“沒有”）控制兩杯水的質(zhì)量相等。（2）保溫效果較好的是 杯，當t＝14h，甲杯水的溫度為 ℃。
（3）當t＝2h，內(nèi)能較大的是 杯的水，乙杯的水0～8h放出熱量為 J。
（4）夏天，利用保溫杯延長冰鎮(zhèn)可樂的冰爽時間是 （選填“可行”或“不可行”）的。
25．（6分）閱讀短文，回答問題。
神奇的二極管
二極管是一種重要的半導體電子元件，具有特殊的導電性，當電流從“+”極流進二極管時，相當于一根導線；而電流從“﹣”極流入時，實際上不會有電流通過。
（1）二極管是由 材料制成，具有 導電性；
（2）為了探究二極管的特殊導電性，連接了圖甲和圖乙兩個電路，電源電壓為3V，甲圖中的燈泡不亮，電壓表示數(shù)為 V，閉合開關S，乙圖中的燈泡 （選填“亮”或“不亮”）；
（3）二極管的特殊導電性源自于構(gòu)成材料P型半導體和N型半導體組成的晶片，受此啟發(fā)，科研人員利用P型半導體元件和N型半導體元件串聯(lián)，半導體材料的兩端會產(chǎn)生溫度差（珀爾帖效應），制成了電腦的散熱器，二對PN型半導體對是 （串聯(lián)/并聯(lián)）連接的，在電流方向是N→P的地方吸熱，而在電流方向是P→N的地方放熱（CPU）的是圖中 （上方/下方）的陶瓷片。
2023-2024學年廣東省江門市蓬江一中景賢學校九年級（上）第一次月考物理試卷
參考答案與試題解析
一、單選題（本大題共7小題，共21分）
1．（3分）關于分子的下述說法正確的是（ ）
A．分子雖小，但可以用肉眼看見
B．擴散現(xiàn)象證明分子不停地做無規(guī)則運動
C．水會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動
D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了
【答案】B
【分析】要解答本題需掌握分子動理論的基本知識：（1）物質(zhì)是有分子組成；（2）分子之間有作用力；（3）分子不停地做無規(guī)則運動。
【解答】解：A、分子的體積很小﹣10m，不能用肉眼直接觀察；
B、擴散現(xiàn)象表明：分子在不停地做無規(guī)則運動；
C、一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，分子仍是運動的；
D、將石塊研磨成粉狀，粉狀仍是固體小顆粒，故D錯誤。
故選：B。
2．（3分）在實驗探究中小明得到水的比熱容比煤油的大的結(jié)論。圖是實驗裝置，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱。圖中的哪一圖線能反映該實驗情況（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)比熱相同，不同物質(zhì)比熱容一般不同。
水和煤油的比熱容不同，質(zhì)量相同，在吸收相同熱量時，升高的溫度不同；在升高相同溫度時，吸收的熱量不同。
【解答】解：AB、用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，相同時間兩種液體吸收的熱量相同；
CD、由于水的比熱較大、加熱時間相同也就是吸收的熱量相同時，故D錯誤。
故選：C。
3．（3分）如圖為汽油機工作過程中某沖程的示意圖，此沖程是（ ）
A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程
【答案】B
【分析】由進氣門和排氣門的關閉和打開情況、活塞的上行和下行情況來判斷是哪個沖程。
【解答】解：由圖可知，汽油機的進氣門和排氣門都關閉，因此是壓縮沖程。
故選：B。
4．（3分）汽車行駛時駕駛員和乘客必須系好安全帶，當駕駛員系好安全帶時，相當于閉合開關；未系安全帶時，相當于斷開開關（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【分析】由題意知，未系好安全帶時，指示燈亮；系好安全帶時，指示燈不亮，說明開關斷開時指示燈亮，否則指示燈不亮即被短路了。
【解答】解：根據(jù)題意可知，當系好安全帶時，指示燈不亮，相當于斷開開關。表明開關與燈泡是并聯(lián)的，所以不亮，電路中應串聯(lián)一個保護電阻R，C正確。
故選：C。
5．（3分）在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S，兩個電表的示數(shù)都變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是（ ）
A．燈L斷路B．燈L短路C．電阻R斷路D．電阻R短路
【答案】D
【分析】（1）由圖可知，電阻R、電燈L和電流表串聯(lián)，電壓表與燈泡并聯(lián)，測量的是燈泡兩端的電壓，電流表測量電路電流；
（2）根據(jù)電壓表的示數(shù)變大和電流表示數(shù)變大，來分析電路中的故障情況。
【解答】解：A、如果燈L發(fā)生了斷路。不符合題意；
B、如果燈L發(fā)生了短路。不符合題意；
C、如果電阻R斷路。不符合題意；
D、如果電阻R短路，示數(shù)變大，電路電流增大。符合題意。
故選：D。
6．（3分）某油量表的工作原理如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．油量變少，電流表示數(shù)不變
B．油量越少，電流表示數(shù)越大
C．油量越多，電流表示數(shù)越小
D．油量越多，電流表示數(shù)越大
【答案】D
【分析】由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，油量表串聯(lián)在電路中即為電流表測電路中的電流，根據(jù)油量的變化可知浮標移動的方向，在杠桿的作用下可知滑片移動的方向，從而得出接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，據(jù)此得出答案。
【解答】解：由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，油量表串聯(lián)在電路中即為電流表測電路中的電流，
當油量變少時，浮標下移，接入電路中的電阻變大，
由I＝可知，即電流表的示數(shù)越小；
同理可知，當油量越多時，接入電路中的電阻變小，電路中的電流越大、D正確。
故選：D。
7．（3分）如圖所示的電路中，當開關S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，那么下列關系正確的是（ ）
A．U2＝U1+U3 I1＞I2B．U2＝U1+U3 I1＝I2
C．U1+U2＝U3 I1＜I2D．U2＝U1＝U3 I1＝I2
【答案】B
【分析】根據(jù)電流的路徑判斷電路的串并聯(lián)，只有一條路徑的是串聯(lián)，否則為并聯(lián)；根據(jù)電壓表與被測用電器并聯(lián)、電流表與被測用電器串聯(lián)判斷電表測量的電路元件，根據(jù)串聯(lián)電路的特點得出電表示數(shù)之間的關系。
【解答】解：
由電路圖可知，電流從電源的正極出發(fā)1、燈L1、燈L8、電流表A2回到電源的負極，即電路只有一條路徑，且兩電流表均測電路中的電流，電壓表V1測L8兩端的電壓，電壓表V2測電源的電壓，電壓表V3測L4兩端的電壓；
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以兩電流表的示數(shù)關系相等1＝I2；
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以三電壓表的示數(shù)關系為U3＝U1+U3，故ABC錯誤，D正確。
故選：B。
二、填空題（本大題7小題，共21分）
8．（3分）（1）如圖甲，電壓表的示數(shù)是 2.5 V；
（2）如圖乙，電流表的示數(shù)是 0.5 A；
（3）如圖丙，電阻箱的示數(shù)為 2022 Ω。
【答案】2.5；0.5；2022。
【分析】（1）（2）先確定電表的量程、對應的分度值，再根據(jù)指針的位置讀數(shù)；
（3）按照電阻箱的讀數(shù)方法，用Δ所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把它們相加，就得出電阻箱的示數(shù)。
【解答】解：（1）電壓表的量程為0～3，分度值為7.1V；
（2）電流表的量程為0～5.6A，分度值為0.02A；
（3）由圖6知道，電阻箱的示數(shù)是：R＝2×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+2×1Ω＝2022Ω。
故答案為：2.5V；0.6A。
9．（3分）中國的茶文化在宋朝時已借助“海上絲綢之路“名揚世界。用熱水泡茶時，茶杯溫度會升高，其內(nèi)能是通過 熱傳遞 的方式改變的；茶水散發(fā)出清香，這是 擴散 現(xiàn)象，這是由于分子在永不停息地做 無規(guī)則運動 引起的。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】（1）改變物體內(nèi)能的方法：一是做功，二是熱傳遞；
（2）兩種物體在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明了構(gòu)成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動。
【解答】解：
用熱水泡茶時，茶杯會從熱水處吸熱，其內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的；
茶水散發(fā)出清香，說明茶的香味分子在不停地做無規(guī)則運動。
故答案為：熱傳遞；擴散。
10．（3分）把1kg的水從60℃開始加熱至沸騰，溫度隨時間變化的圖象如圖。水沸騰前，容器內(nèi)的水溫度升高 熱傳遞 的方式增加水的內(nèi)能；如圖所示，水沸騰時 小于 一個標準大氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）；水從70℃加熱至90℃需要吸收的熱量是 8.4×104 J．[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】（1）改變物體內(nèi)能的方法：一是做功，二是熱傳遞；
（2）1標準大氣壓下水的沸點是100℃，沸點跟氣壓有關，氣壓越高，沸點越高；
（3）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸＝cmΔt求水吸收的熱量。
【解答】解：
（1）實驗中，水吸收熱量、溫度升高；
（2）由圖可知，水沸騰時，保持98℃不變，1標準大氣壓下水的沸點是100℃，氣壓越高，實驗中水的沸點是98℃；
（3）水吸收的熱量：Q吸＝cmΔt＝4.5×103J/（kg?℃）×1kg×（90℃﹣70℃）＝2.4×104J。
故答案為：熱傳遞；小于5。
11．（3分）絲綢摩擦過的玻璃棒帶 正 電，說明絲綢與玻璃棒摩擦的過程中，絲綢 得到 （選填“失去”或者“得到”）電子。從能的轉(zhuǎn)化角度來看，這一過程是把機械能轉(zhuǎn)化為 電能 和 內(nèi)能 的過程。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電子的得失，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電。
摩擦起電時將機械能轉(zhuǎn)化為電能，摩擦生熱是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【解答】解：與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，說明了玻璃棒失去了電子，是絲綢得到了電子；
摩擦起電的過程中，一部分機械能轉(zhuǎn)化為了電能，轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能。
故答案為：正；得到；內(nèi)能。
12．（3分）如圖甲所示，驗電器B不帶電、A帶負電，用金屬棒把驗電器 A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示） 由B到A （選填“由A到B”或“由B到A”）。金屬棒能導電，靠的是 自由電子 （選填“自由電子”或“自由原子”）。最后驗電器B金屬箔張開是因為它們帶 負 電荷（選填“正”或“負”）。
【答案】由B到A；自由電子；負。
【分析】金屬棒屬于導體，帶負電的電子可以沿金屬棒定向移動；電荷的定向移動形成電流，正電荷定向移動的方向是電流的方向。同種電荷相互排斥。
【解答】解：用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，帶負電的電子可以沿金屬棒從A向B移動，金屬棒中瞬間電流的方向與電子的運動方向相反；屬導電；負電荷從A到B，同種電荷相互排斥。
故答案為：由B到A；自由電子；負。
13．（3分）如圖甲是發(fā)光二極管，具有單向?qū)щ娦?，它是利? 半導體 （選填“導體”、“絕緣體”、“半導體”、“超導體”，下一空同前）材料制成的；某些材料在特定溫度下，電阻接近于零 超導體 ；某手機移動電源（俗稱充電寶）如圖乙所示，有兩個輸出端，這兩個輸出端的連接方式是 并 聯(lián)。
【答案】半導體；超導體；并。
【分析】（1）半導體材料制成的發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦浴?br>（2）某些材料在特定溫度下，電阻接近于零，這種材料叫超導體。
（3）充電寶的兩個輸出端口是并聯(lián)的，互不影響。
【解答】解：發(fā)光二極管，具有單向?qū)щ娦?；某些材料在特定溫度下，這種材料物理學上稱之為超導體，有兩個輸出端，這兩個輸出端的連接方式是并聯(lián)。
故答案為：半導體；超導體；并。
14．（3分）如圖所示是一款新型節(jié)能裝置——空氣能熱水器，它的制熱能效比（制熱量和壓縮機所耗電能之比）為4：1。某同學洗一次澡用水30L 30 kg，這些水溫度由12℃升高到42℃吸收的熱量為 3.78×106 J。若這些熱量分別由空氣能熱水器和電熱水器（效率為90%）提供，則空氣能熱水器壓縮機所消耗的電能與電熱水器所消耗的電能相比 3.255×106 J。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
【答案】30；3.78×106；3.255×106。
【分析】知道某同學洗一次澡用水的體積，利用ρ＝求出所用水的質(zhì)量，又知道水的比熱容和初溫、末溫，根據(jù)Q吸＝c水m（t﹣t0）求出水吸收的熱量，利用空氣能熱水器的制熱能效比為4：1求出空氣能熱水器提供這些熱量時消耗的電能，利用η＝×100%求出用電熱水器加熱時消耗的電能，兩者的差值即為空氣能熱水器壓縮機所耗電能與電熱水器所耗電能相比可節(jié)約的電能。
【解答】解：某同學洗一次澡用水的體積：
V＝30L＝30dm3＝0.03m8，
由ρ＝可得
m＝ρV＝1.0×104kg/m3×0.03m8＝30kg，
這些水溫度由12℃升高到42℃吸收的熱量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.8×103J/（kg?℃）×30kg×（42℃﹣12℃）＝3.78×102J，
因空氣能熱水器的制熱能效比為4：1，
所以，由空氣能熱水器提供這些熱量時
W6＝Q吸＝×3.78×103J＝9.45×105J，
已知電熱水器的效率為90%，由η＝，用電熱水器加熱時消耗的電能：
W7＝＝＝4.5×106J，
則空氣能熱水器壓縮機所耗電能與電熱水器所耗電能相比可節(jié)約的電能：
ΔW＝W2﹣W8＝4.2×105J﹣9.45×105J＝3.255×106J。
故答案為：30；3.78×108；3.255×106。
三、作圖題（本大題3小題，共7分）
15．（2分）用相同的電加熱器分別對質(zhì)量和初溫均相等的A和B兩種液體進行加熱（不計熱量損失，兩液體均未沸騰），如圖給出了A液體的溫度隨加熱時間變化的關系圖像，試在圖中畫出B液體的溫度隨加熱時間變化的大致關系圖像。（已知cA＞cB）
【答案】。
【分析】根據(jù)比熱容的相關公式Q＝cmΔt，當物體吸收的熱量相同，質(zhì)量相同，比熱容越小，溫度變化越大。
【解答】解：相同的電加熱器分別對質(zhì)量和初溫均相等的A和B兩種液體，說明吸收的熱量和質(zhì)量相同，A和B吸收的熱量相同，cA＞cB，所以B的溫度變化比較大。故B液體的溫度隨加熱時間變化的大致關系圖像如下：
。
16．（2分）參照圖甲的電路圖完成圖乙中實物圖的連接。
【答案】
【分析】由電路圖可知，兩燈并聯(lián)，開關S1在干路上控制整個電路，開關S2在L2的支路上控制L2，根據(jù)電流的流向依次連接各元件。
【解答】解：兩燈并聯(lián)，開關S2在L2的支路上控制L4，開關S1在干路上控制整個電路，根據(jù)電流的流向依次連接各元件
17．（3分）學習“串聯(lián)和并聯(lián)”時，小明用完好的小燈泡（兩個）、干電池、開關（一個）（若干）設計并連接電路。
要求：開關閉合后兩燈均亮，斷開后兩燈均熄滅；開關閉合后，另一盞燈依然發(fā)光。請你在虛線框內(nèi)將小明的電路圖補畫完整。
【答案】
【分析】根據(jù)題意可知，兩燈并聯(lián)，開關在干路中控制整個電路，據(jù)此設計電路。
【解答】解：根據(jù)題意可知，開關閉合后，另一盞燈依然發(fā)光，是并聯(lián)的，斷開后兩燈均熄滅，電路設計如下圖所示：
。
四、實驗題（本大題3小題，共18分）
18．（6分）如圖所示是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗：
（1）圖甲和圖乙兩個實驗演示都是 擴散 現(xiàn)象，其中圖 甲 實驗進行的更快一些，這兩個實驗現(xiàn)象進行的快慢還和 溫度 有關。
（2）圖丙和圖丁兩個實驗都能夠說明分子間存在有 引 力。除了這個力外，分子間還存在有 斥 力。水和鉛塊相比較 鉛塊 分子間的相互作用更大一些。
【答案】（1）擴散；甲；溫度；（2）引；斥；鉛塊
【分析】（1）不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散；分子無規(guī)則運動速度與溫度有關，溫度越高，分子無規(guī)則運動速度越快。
（2）分子間存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解：（1）根據(jù)圖示可知，甲、乙兩個實驗都是擴散現(xiàn)象的探究實驗，氣體的擴散現(xiàn)象更快一些，溫度越高；
（2）圖丙和圖丁兩個實驗都能夠說明分子間存在有引力；同時；水和鉛塊相比較，其分子間的相互作用更大一些。
故答案為：（1）擴散；甲；溫度；斥；鉛塊。
19．（7分）小亮設計了如圖甲所示的電路來探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律。
（1）小亮在連接電路時，三個開關均 斷開 。
（2）在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小亮發(fā)現(xiàn)：
①兩個燈泡的亮度不同，可能的原因是 兩個燈泡的規(guī)格不同 ；
②兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度與另外一只電流表不同（實驗前電流表指針已經(jīng)調(diào)零），可能的原因是 電流表選擇的量程不同 。
（3）小亮要探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，應將開關 S1、S3 閉合， S2 斷開（兩空均選填“S1”“S2”或“S3”），小亮觀察到電流表A和電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)應該是 0.8 A。
（4）測量結(jié)束后，小亮又換不同規(guī)格的燈泡多次實驗，這樣做的主要目的是 使實驗結(jié)論具有普遍性 。
【答案】（1）斷開；（2）①兩個燈泡的規(guī)格不同；②電流表選擇的量程不同；（3）S1、S3；S2；0.8；（4）使實驗結(jié)論具有普遍性。
【分析】（1）為保護電路，連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)，因此，小亮在連接電路時，三個開關均斷開；
（2）①在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小亮發(fā)現(xiàn)兩個燈泡的亮度不同，燈泡的亮度取決于它的實際功率，根據(jù)P＝I2R和串聯(lián)電路電流的規(guī)律進行分析；
②串聯(lián)電路電流相等，根據(jù)發(fā)現(xiàn)其中兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)不同（實驗前電流表指針已經(jīng)調(diào)零）分析可能的原因；
（3）小要使燈泡L1、L2并聯(lián)在電路中，則電流有兩條路徑，分別經(jīng)過這兩個燈，并且這兩條路徑互不影響；
根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩個電流表的指針在同一個位置確定電流表選用的量程讀數(shù)，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律求出電流表A2的示數(shù)。
（4）用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多。
【解答】解：（1）為保護電路，連接電路時；
（2）①在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小亮發(fā)現(xiàn)兩個燈泡的亮度不同，根據(jù)P＝I2R，可能的原因是兩個燈泡的規(guī)格不同；
②在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小亮發(fā)現(xiàn)其中兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)不同（實驗前電流表指針已經(jīng)調(diào)零）；
（3）小亮要探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，要使燈泡L1、L8并聯(lián)在電路中，則電流有兩條路徑，并且這兩條路徑互不影響1、S3閉合，S5斷開；
小亮觀察到電流表A和電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，分度值為0.8A，L1支路電流表A1的量程為7～0.6A，分度值為3.02A1＝0.2A，則電流表A2的示數(shù)即燈L2中的電流：I2＝I﹣I1＝1A﹣6.2A＝0.5A，則電流表A2的示數(shù)應該是0.2A；
（4）測量結(jié)束后，小亮又換用燈泡進行多次實驗。
故答案為：（1）斷開；（2）①兩個燈泡的規(guī)格不同；（3）S1、S3；S6；0.8；（4）使實驗結(jié)論具有普遍性。
20．（5分）探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律。
（1）請根據(jù)電路圖，連接實物圖。
（2）測量L2兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖2甲，則燈泡L2兩端的電壓為 1.6V 。
（3）若電源電壓為3V，且保持不變，L1兩端的電壓為 1.4 V，請在圖2乙中標出燈L1兩端的電壓。
（4）用電壓表分別測出圖3中兩燈及電源兩端的電壓，三次測量的電壓 相等 。
【答案】（1）見解答圖；（2）1.6V；（3）1.4；見解答圖；（4）相等。
【分析】（1）根據(jù)電路圖連接實物圖；
（2）根據(jù)電壓表選用量程確定分度值讀數(shù)；
（3）根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律求出L1兩端的電壓，并在圖2乙中標出燈L1兩端的電壓；
（4）根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點分析回答。
【解答】解：（1）由圖1電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)2兩端電壓，因電源電壓為兩節(jié)干電池串聯(lián)，故電壓表選用小量程并聯(lián)在燈泡L6兩端，如下圖所示：
；
（2）測量L2兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖2甲，分度值6.1V，即燈泡L2兩端的電壓為7.6V；
（3）若電源電壓為3V，且保持不變，L6兩端的電壓為U1＝U﹣U2＝4V﹣1.6V＝8.4V，則圖2乙中燈L5兩端的電壓如下圖所示：
；
（4）由圖3可知，兩燈泡并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點可知。
故答案為：（1）見解答圖；（2）1.4V；見解答圖。
五、計算題（本大題2小題，共14分）
21．（7分）一質(zhì)量是3kg、初溫為25℃的鐵塊，當溫度升高到525℃時吸收了6.9×105J的熱量，則：
（1）求鐵塊升高的溫度；
（2）計算出鐵的比熱容；
（3）若鐵塊吸收的熱量由燃燒酒精提供，則至少需要多少kg的酒精？（q酒精＝3.0×107J/kg）（不計熱量損失）
【答案】（1）鐵塊升高的溫度為500℃；
（2）鐵的比熱容為0.46×103J/（kg?℃）；
（3）若鐵塊吸收的熱量由燃燒酒精提供，則至少需要0.023kg酒精。
【分析】（1）根據(jù)初溫和末溫得出鐵塊升高的溫度；
（2）由Q吸＝cmΔt可知鐵的比熱容；
（3）由Q放＝Q吸得出酒精完全燃燒放出的熱量，由Q放＝mq可知需要酒精的質(zhì)量。
【解答】解：（1）鐵塊升高的溫度Δt＝525℃﹣25℃＝500℃；
（2）由Q吸＝cmΔt可知，鐵的比熱容：c＝＝3J/（kg?℃）；
（3）由題意可知，酒精完全燃燒放出的熱量Q放＝Q吸＝6.4×105J，
由Q放＝mq可知，需要酒精的質(zhì)量：m酒精＝＝＝8.023kg。
答：（1）鐵塊升高的溫度為500℃；
（2）鐵的比熱容為0.46×103J/（kg?℃）；
（3）若鐵塊吸收的熱量由燃燒酒精提供，則至少需要5.023kg酒精。
22．（7分）如圖所示，當開關S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A，則通過L1、L2的電流分別是多大？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】（1）由電路圖可知，三個燈泡并聯(lián)，電流表A1測干路電流，
電流表A2測流過燈L2與L3的電流，電流表A3測流過燈L3的電流；
（2）根據(jù)電流表示數(shù)及并聯(lián)電路特點求出通過各燈的電流。
【解答】解：由并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：
通過燈L3的電流 I3＝IA4＝0.6A，
通過燈L2的電流I2＝IA2﹣IA3＝1A﹣0.5A＝0.4A，
通過燈L2的電流I1＝IA1﹣IA4＝1.2A﹣6A＝0.2A，
答：通過L8、L2的電流分別是0.2A；0.4A。
六、綜合題（本大題3小題，共19分）
23．（6分）用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：
（1）如圖A，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，表明鐵絲的內(nèi)能 變大 ；
（2）如圖B，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞 棉花燃燒 ；對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣 做功 ，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達到乙醚燃點 壓縮 沖程；
（3）如圖C所示，瓶中裝少量的水，水上方有水蒸氣，用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，當塞子從瓶口跳起 BC 。
A．往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功
B．往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小
C．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體溫度升高
D．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對外做功
【答案】（1）變大；（2）棉花燃燒；做功；壓縮；（3）BC。
【分析】（1）改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種。
（2）做功可以使內(nèi)能與機械能之間進行轉(zhuǎn)化：對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少。
內(nèi)燃機的壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。
（3）做功可以改變物體的內(nèi)能，外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大，其它形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；物體對外界做功，物體本身的內(nèi)能減小，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
【解答】解：（1）將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，手對鐵絲做了功，溫度升高；
（2）當用力壓活塞時，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣體積，空氣的內(nèi)能增加，當達到乙醚著火點時，這個過程中機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（3）給瓶內(nèi)打氣，外界對瓶內(nèi)氣體做功，氣體內(nèi)能變大，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，使氣體自身的內(nèi)能減少，故關于該實驗的分析錯誤的是：BC。
故答案為：（1）變大；（2）棉花燃燒；壓縮。
24．（7分）小明想了解家里不同品牌的保溫杯的保溫效果哪個好。他往甲、乙兩個外形相同，容量均為400mL的保溫杯中倒?jié)M開水，蓋好蓋子，每隔2h通過杯蓋電子溫度顯示器記錄水溫隨時間變化的圖象如圖所示。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
（1）小明在實驗中 有 （選填“有”或“沒有”）控制兩杯水的質(zhì)量相等。（2）保溫效果較好的是 甲 杯，當t＝14h，甲杯水的溫度為 20 ℃。
（3）當t＝2h，內(nèi)能較大的是 甲 杯的水，乙杯的水0～8h放出熱量為 1.344×105J J。
（4）夏天，利用保溫杯延長冰鎮(zhèn)可樂的冰爽時間是 可行 （選填“可行”或“不可行”）的。
【答案】故答案為：（1）有 （2）甲，20 （3）甲，1.344×105J （4）可行
【分析】實驗中首先采用控制變量法，400ML水的質(zhì)量相同，初溫相同，然后探討隨著時間的延長，保溫杯中的水溫緩慢下降，但本實驗隱含了一個條件，就是當保溫杯中的水溫降到與室溫相同時，保溫杯中的水就不會向外放出熱量，水溫也不會再下降了。
內(nèi)能與水的質(zhì)量溫度都有關系。
【解答】（1）400ML的保溫杯中倒?jié)M水，說明水的質(zhì)量。
計算水的質(zhì)量G水＝mg＝400cm3×1.3g/cm3＝400g
（2）甲杯中的水經(jīng)過12小時降到20℃，乙杯中的水經(jīng)過大約7小時就降到20℃。
從乙杯大約在8小時20℃，8小時也是20℃，說明室溫就是20℃
那么甲杯在12小時時水溫20℃，那么甲杯在14小時的水溫仍然為20℃。
（3）當t＝2h，內(nèi)能從圖中曲線看，由于質(zhì)量是相同的水。乙杯4h放出的熱量Q放＝CmΔt＝4.2×107J/（kg?℃）×0.4kg×80℃＝7.344×105J
（4）保溫杯可以保熱，也可保冷。
故答案為：（1）有，（2）甲 （3）甲5J（4）可行
25．（6分）閱讀短文，回答問題。
神奇的二極管
二極管是一種重要的半導體電子元件，具有特殊的導電性，當電流從“+”極流進二極管時，相當于一根導線；而電流從“﹣”極流入時，實際上不會有電流通過。
（1）二極管是由 半導體 材料制成，具有 單向 導電性；
（2）為了探究二極管的特殊導電性，連接了圖甲和圖乙兩個電路，電源電壓為3V，甲圖中的燈泡不亮，電壓表示數(shù)為 3 V，閉合開關S，乙圖中的燈泡 亮 （選填“亮”或“不亮”）；
（3）二極管的特殊導電性源自于構(gòu)成材料P型半導體和N型半導體組成的晶片，受此啟發(fā)，科研人員利用P型半導體元件和N型半導體元件串聯(lián)，半導體材料的兩端會產(chǎn)生溫度差（珀爾帖效應），制成了電腦的散熱器，二對PN型半導體對是 串聯(lián) （串聯(lián)/并聯(lián)）連接的，在電流方向是N→P的地方吸熱，而在電流方向是P→N的地方放熱（CPU）的是圖中 下方 （上方/下方）的陶瓷片。
【答案】（1）半導體；單向（3）3；亮；（3）串聯(lián)；下方。
【分析】（1）二極管是由半導體做成的器件，它具有單向?qū)щ娦裕?br>（2）根據(jù)二極管的單向?qū)щ娦赃M行分析，當接反時二極管中沒有電流通過，相當于斷路；
（3）觀察圖丙中的二對PN型半導體得連接方式；根據(jù)“在電流方向是N→P的地方吸熱，而在電流方向是P→N的地方放熱”進行分析。
【解答】解：（1）二極管是由半導體材料制成的，當電流從“+”極流進二極管時，電流從“﹣”極流入時，說明二極管具有單向?qū)щ娦浴?br>（2）由圖甲可知，電流從二極管的“﹣”極流入，此時二極管斷路，電壓表的示數(shù)等于電源電壓。
圖乙中電流從“+”極流進二極管，從“﹣”極流出，相當于一根導線。
（3）由圖丙可知，二對PN型半導體對首尾相連；靠近上面陶瓷片的電流方向是P→N，由于在電流方向是N﹣P的地方吸熱，因此上方是半導體元件放熱的地方，靠近電腦發(fā)熱體的是下方的陶瓷片。
故答案為：（1）半導體；單向（3）3；亮；下方。