

所屬成套資源:人教版八年級物理全冊(含上、下冊)學(xué)案
新人教版物理-八年級上冊-學(xué)案(熔化和凝固)
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這是一份新人教版物理-八年級上冊-學(xué)案(熔化和凝固),共3頁。
課題:熔化和凝固備課人:任小銀 審查人:朱偉 備課時間: 年 月 日班級: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 知道熔化現(xiàn)象的凝固現(xiàn)象,感受熔化時要吸熱,凝固時要放熱。2、 了解晶體與非晶體的區(qū)別,會用圖像描述物體溫度隨時間變化的關(guān)系。3、 通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知晶體有一定的熔點,而非晶體沒有一定的熔點。知道同種晶體的熔點和凝固點數(shù)值相同。課前預(yù)習(xí):請同學(xué)們閱讀課本53內(nèi)容,完成下列問題:(課前完成,課內(nèi)回憶1分鐘)1.物質(zhì) 的變化叫物態(tài)變化。2.物質(zhì)從 變?yōu)?/span> 的現(xiàn)象稱為熔化。3.物質(zhì)從 變?yōu)? 的現(xiàn)象稱為凝固。課堂跟蹤:一、實驗(課本53頁)1.預(yù)備實驗:酒精燈的使用及注意事項:(1)點火:用火柴點火( )用另一個燃著的酒精燈點火( ) (2)滅燈:用燈帽蓋滅火焰( )用嘴吹滅( ) (3)加熱:用內(nèi)焰來加熱 ( )用外焰來加熱( )(4)撲滅灑在桌子上的酒精火苗:用濕布蓋滅( )用笤帚打滅( )2.開始試驗(1)冰的熔化(把海波改為冰)在碎冰塊中插入溫度計,計下這時溫度計的示數(shù),每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),同時注意觀察試管中冰狀態(tài)的變化,直到冰塊全部熔化后2min為止。觀察的時間/min12345…溫度/℃ …狀態(tài) (2)燭蠟的熔化將適量的燭蠟?zāi)胨楹蠓湃朐嚬苤校?/span>將攪拌器和溫度計的玻璃泡插入試管里的燭蠟中,溫度計的玻璃泡不要接觸試管壁和底,要埋在燭蠟中,用“水浴法”加熱,每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),同時注意觀察試管中燭蠟狀態(tài)的變化,直到燭蠟塊全部熔化后2min為止。觀察的時間/min12345…溫度/℃ …狀態(tài) 二、熔化1.在課本圖3.2—2、圖3.2—3中分別畫出冰、燭蠟熔化時溫度隨時間變化的曲線。2.總結(jié)歸納燭蠟和冰在熔化過程中的異同X k b 1 . c o m固體不同點相同點燭蠟 冰 3.有些固體在熔化過程中,盡管不斷吸熱,即 的熔化溫度,這種固體叫做 ,這種固體熔化時的溫度叫 。另外一些固體在熔化過程中,溫度 ,即 ,這種固體叫做 。4.晶體熔化的條件1、 2、 5.自學(xué)常見的晶體及其熔點三、凝固1.凝固是熔化的反過程,它的過程與熔化恰恰相反2.實驗表明:晶體凝固時也有一定的凝固溫度,叫做 ,同種晶體的熔點與凝固點 ,非晶體則 凝固點。四、自學(xué)熔化吸熱、凝固放熱 五、介紹熔化、凝固在生產(chǎn)與生活中的一些應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測:一.填空題1.上物理課時,老師寫了一副熱學(xué)對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”,對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是 和 ,反映的一個共性是 .二.選擇題2.夏天用同樣多的0℃的水和0℃的冰來冷卻飲料,結(jié)果是………………( )A.用冰的效果好,因為冰的溫度低B.用水的效果好,因為水與飲料瓶容易接觸C.用冰的效果好,因為冰在熔化成水時要吸熱D.兩者效果相同3.北方的冬天在菜窖里放幾桶水,可以防止菜凍壞,其重要原因是………( )A.水蒸發(fā)吸熱 B.水凝固放熱C.水的凝固點較低 D.水可以保持菜窖濕潤4.下表中列出幾種物質(zhì)的熔點(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)氧純鐵鎢鉛熔點/℃-38.8-21815353410328根據(jù)上表判斷,以下說法正確的是………………………………………( )A.鉛球掉入鐵水中不會熔化 B.可以用水銀溫度計測量-40℃的氣溫C.用鎢制成的燈絲不易熔化 D.-210℃的氧處于固態(tài)三.實驗探究題5.下表是海波熔化的實驗記錄,回答下列問題時間/min1234567891011溫度/0C3539454848485748485156(1)海波是 (晶體/非晶體),其熔點是 .(2)表中第 min的數(shù)據(jù)有誤,正確的應(yīng)為 ℃.(3)海波的這個熔化進(jìn)程至少用時 min;在第2min時,海波的狀態(tài)為 ;48℃的海波的狀態(tài)為

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