廣東省惠州市惠臺(tái)中學(xué)2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題

這是一份廣東省惠州市惠臺(tái)中學(xué)2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題，共6頁。試卷主要包含了下列單位換算中正確的是，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2020-2021年惠臺(tái)月考卷八年級物理一．選擇題（共10小題）1．下列單位換算中正確的是（　?。?/span>A．5.1Km＝5.1Km×1000m＝5100m B．5.1Km＝5.1Km×1000＝5100m C．5.1Km＝5.1×1000＝5100m D．5.1Km＝5.1×1000m＝5100m2．如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（　　）A．B．C．D．3．PM2.5是大氣中一種能夠吸入肺部的顆粒，它的直徑小于或者等于2.5（　?。?/span>A．米 B．分米 C．厘米 D．微米4．某人在測一段不太長的曲線長度時(shí)，用一條松緊繩與曲線完全重合，然后用力把松緊繩拉直，用刻度尺量出起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離，則測量的結(jié)果比實(shí)際曲線（　　）A．偏大 B．偏小 C．一樣大 D．無法判定5．以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（　?。?/span>A．建筑工地上給攪拌機(jī)裝上罩子 B．市區(qū)里種草植樹 C．戴上防噪聲的耳塞 D．市區(qū)內(nèi)車?yán)冉Q6．古詩中有“不敢高聲語、恐驚天上人”這里的“高”是指（　　）A．響度大 B．音調(diào)高 C．音色難聽 D．振動(dòng)頻率高7．1999年8月17凌晨，在土耳其發(fā)生了一場大地震，致使一萬多人喪生。有關(guān)人士指出：地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因，以下關(guān)于被埋在廢墟下的人自救措施中正確的是（　?。?/span>A．大聲呼救 B．靜下來等待營救人員來營救 C．用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營救人員求救 D．見縫就鉆，說不定從廢墟中能爬出來8．弦樂隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（　?。?/span>A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播方向9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　?。?/span>A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高 C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量10．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/span>A．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波能傳遞能量 B．聲音在真空中的傳播速度是340m/s C．發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高，響度越大 D．中考期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲二．填空題（共5小題）11．請進(jìn)行以下單位換算：（1）2.5dm＝____________cm＝____________mm＝____________μm12．醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲波能夠傳遞____________；外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射____________，結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的粉末，可以順暢地排出體外，這說明聲波具有____________。13．在國際單位制中，長度的基本單位是____________，測量長度的常用工具是____________；一支新鉛筆的長度是0.175____________；14．音調(diào)、響度和____________叫樂音的三要素。如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中與甲音調(diào)相同的是____________，響度相同的是____________。15．在物理學(xué)中，聲音的特性有：音調(diào)、響度、音色。請你判斷：“這首歌調(diào)太高，我唱不上去”中的“高”是指聲音的____________；“她在引吭高歌”中的“高”是指聲音的____________；“她的歌聲太甜美了”是指聲音的____________。16．遠(yuǎn)處傳來美妙動(dòng)聽的鋼琴聲，它是由鋼琴的鋼絲____________發(fā)出的。尋聲而去，其____________和____________不變，但____________越來越大，琴聲是通過____________傳入人耳的。在15℃的空氣中琴聲的傳播速度是____________。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）17．如圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度。（1）圖（a）中，刻度尺的分度值是____________，物體A長度為____________厘米。（2）圖（b）中，刻度尺的分度值是____________，物體A長度為____________厘米。（3）如圖所示，機(jī)械停表的示數(shù)是 ____________，8．如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①尺子伸出桌面的長度越長振動(dòng)越____________，發(fā)出聲音的音調(diào)越____________；②尺子伸出桌面的長度越短振動(dòng)越____________，發(fā)出聲音的音調(diào)越____________。由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與____________有關(guān)。19．在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）A尼龍551B尼龍550.5C尼龍801D鎳合金①0.5猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是____________。（2）為了驗(yàn)證猜想一：應(yīng)選編號為____________的兩種規(guī)格的琴強(qiáng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是____________。四、計(jì)算題20．在海洋中，我們可以利用聲吶測量海底的距離。已知超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，用回聲探測器垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過5s后收到回聲，則此處海水的深度為多少？  五、綜合能力題21．某探究小組的同學(xué)，在課外探究鐘擺的擺動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表中的內(nèi)容回答下列問題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)擺球種類擺線的長度L/m擺動(dòng)次數(shù)所用時(shí)間t/s1木球0.25562木球1.005123木球1.0010244鋁球0.25565鋁球1.005126鋁球1.001024（1）分析對比表中試驗(yàn)次數(shù)____________的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是：鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺錘種類____________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（2）分析對比表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2或4和5的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是：鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與____________有關(guān)，____________越長，所用時(shí)間____________；（3）因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時(shí)，可以采取____________的方法，使它走時(shí)準(zhǔn)確。 22．自己來制作“水瓶琴”樂器，如圖在8個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等。（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音，此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是____________（填“空氣柱”或“瓶和水”），盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)就越____________。（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是____________（填“空氣柱”或“瓶和水”），盛水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越____________。（3）往保溫瓶里灌開水的過程中。聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)?/span>____________A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高B．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越大D．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越小。22．閱讀下面的短文，回答問題。超聲波及其應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：①空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的；②傳播特性﹣﹣它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。（1）超聲波的頻率范圍是____________；（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>____________；（3）與行業(yè)在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_______________________；（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為____________m。
參考答案一．選擇題（共10小題）1．D； 2．B； 3．D； 4．A； 5．B； 6．A； 7．C； 8．A； 9．D； 10．A；二．填空題（共8小題）11．25；250；2.5×105；； 12．信息；超聲波；能量； 13．m；刻度尺；dm； 14．音色；乙；丙； 15．音調(diào)高；響度大；音色美； 16．振動(dòng)；音色、音調(diào)；響度；空氣；340m/s；三．實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題）17．1cm；2.4；1mm；2.40；99.8； 18．慢；低；快；高；頻率；聲 19．控制變量法；A、B；55；20.21．控制變量法；1和4或2和5或3和6；無關(guān)；擺長；擺長；越長；縮短擺長；22．瓶和水；低；空氣柱；高；A； 2．高于20000Hz；能量；真空不能傳聲；3000；四．解答題（共3小題） 聲明：試題解析著作權(quán)屬所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2021/9/17 20:20:45；用戶：物理9；郵箱：kh099@xyh.com；學(xué)號：27496030