
這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案設(shè)計,共2頁。學(xué)案主要包含了實驗活動一,實驗活動二,實驗活動三,實驗活動四,實驗活動五等內(nèi)容,歡迎下載使用。
實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標:1.加深對酸和堿的化學(xué)性質(zhì)的認識。2.通過實驗解釋生活中的一些現(xiàn)象。3.通過實驗的操作發(fā)現(xiàn)一些問題,并學(xué)會解決,培養(yǎng)合作能力。實驗儀器:試管(7支)、藥匙、鑷子、試管架、燒杯(盛廢液)、白色點滴板(每組1塊)、(4人為一組,每組準備以上儀器)實驗藥品:稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鈣粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、生銹的鐵釘、蒸餾水。實驗過程:【實驗活動一】酸、堿和指示劑的反應(yīng):實驗用品稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、白色點滴板1塊 實驗步驟1.取一塊白色點滴板,向其中四個穴分別滴加2~3滴上邊四種溶液,然后分別滴加2-3滴紫色石蕊溶液,觀察現(xiàn)象。2.取一塊白色點滴板,向其中四個穴分別滴加2~3滴上邊四種溶液,然后分別滴加2-3滴無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象 石蕊溶液酚酞溶液稀鹽酸 稀硫酸 稀氫氧化鈉 氫氧化鈣溶液 實驗結(jié)論酸溶液能使石蕊溶液變 色,使酚酞溶液 變色,堿溶液能使石蕊溶液變 色,使酚酞溶液變 色。 【實驗活動二】生銹鐵釘和稀鹽酸的反應(yīng):實驗用品稀鹽酸、生銹的鐵釘(2根)、試管(兩支)、鑷子、蒸餾水 實驗步驟1、取2根生銹的鐵釘分別放入兩只試管中、然后加入約2ml稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。將其中一支試管中的鐵釘取出,用蒸餾水洗凈。2、繼續(xù)觀察另一支試管中鐵釘表面的現(xiàn)象,過一段時間將鐵釘取出,用水洗凈。實驗現(xiàn)象1中銹釘表面的鐵銹 ,溶液由 變成 色。2中鐵釘表面有 產(chǎn)生。化學(xué)方程式1、 2、 實驗結(jié)論1中酸能與 反應(yīng)。2中酸能與 反應(yīng)生成氫氣。 【實驗活動三】硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)實驗用品硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、試管實驗步驟1、在試管中加入約2ml硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象。2、再向上述溶液試管中加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象1中出現(xiàn) 色沉淀,溶液由 色變?yōu)?/span> 色。2中沉淀逐漸 。化學(xué)方程式 1、 2 實驗結(jié)論堿能和 反應(yīng),酸能和 發(fā)生中和反應(yīng)。 【實驗活動四】氫氧化鈉和稀鹽酸的反應(yīng)以及蒸發(fā)溶液實驗用品氫氧化鈉溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、試管 實驗步驟1、在試管中加入約1ml氫氧化鈉溶液,然后滴幾滴酚酞,觀察現(xiàn)象。2、向上述試管中邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸,不斷振蕩試管,直至溶液顏色變?yōu)闊o色為止。(如果取上述無色溶液約1ml置于蒸發(fā)皿中加熱,使液體蒸干,現(xiàn)象會怎樣?)實驗現(xiàn)象1中溶液變?yōu)?/span> 色,2中溶液由 色變成 色。化學(xué)方程式 實驗結(jié)論堿能和 反應(yīng) 你認為溶液蒸發(fā)后留在蒸發(fā)皿上的是什么物質(zhì)?并與同學(xué)交流。 【實驗活動五】氫氧化鈣和稀鹽酸的反應(yīng):實驗用品氫氧化鈣粉末、蒸餾水、酚酞溶液、稀鹽酸、試管2支、藥匙 實驗步驟1、向兩支試管中和各加入相同量的氫氧化鈣粉末(用藥匙的小的一端送入試管),然后加入1ml水,振蕩,2、向上述兩支試管各滴入1-2滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象,3、繼續(xù)向其中一只試管中加入約1ml水,振蕩,4、向另一支試管加入約1ml稀鹽酸,振蕩。實驗現(xiàn)象1中試管中為 液體,2中滴加酚酞溶液后液體變?yōu)?/span> 色,3中試管中仍然是 液體,4中液體變?yōu)?/span> 的溶液。化學(xué)方程式 實驗結(jié)論氫氧化鈣 溶于水,氫氧化鈣溶液能使無色酚酞溶液變 。堿和 反應(yīng)。以上實驗得出結(jié)論是:1、酸、堿能和 反應(yīng)2、酸能和 、 、 反應(yīng)。3、堿能和 、 反應(yīng)鞏固練習(xí):1、酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),本質(zhì)的原因是( )A.酸都含有酸根 B.酸都能與指示劑作用C.酸在水溶液中都能解離出H+ D.酸是由多種元素組成的2、試管內(nèi)壁殘留下列物質(zhì),用稀鹽酸浸泡不能除去的是( )A.鐵銹銹漬 B.用CO還原CuO后覆著的紅色固體C.氯化銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的藍色固體D.盛裝澄清石灰水的管壁上附著的白色固體3、如何鑒別實驗室失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈣兩瓶無色溶液?(每小組至少形成二種方案)
這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了實驗?zāi)康?,實驗用品,實驗步驟,Ca(OH)2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制學(xué)案設(shè)計,共2頁。學(xué)案主要包含了實驗?zāi)康?,知識回顧,思路點撥,分組實驗1,分組實驗2,小結(jié)歸納,實驗評價,誤差分析等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊第十單元 酸和堿實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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