高中生物蘇教版 (2019)選擇性必修2 生物與環(huán)境第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞背景圖課件ppt

這是一份高中生物蘇教版 (2019)選擇性必修2 生物與環(huán)境第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞背景圖課件ppt，共27頁(yè)。PPT課件主要包含了信息的種類(lèi)，物理過(guò)程，生物體，代謝產(chǎn)物，動(dòng)物性外激素，信息素，性外激素，表現(xiàn)或動(dòng)作，生化及行為，食物及營(yíng)養(yǎng)狀況等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教材預(yù)習(xí)·必備知識(shí)全過(guò)關(guān)
要點(diǎn)歸納·能力素養(yǎng)全提升
一、生態(tài)系統(tǒng)的信息種類(lèi)
1.信息的概念：指能引起生物______、生化和______變化的信號(hào)。
（1）物理信息①概念：生態(tài)系統(tǒng)中以__________為傳遞形式的信息。②舉例：____、____、____、電、磁等，如向日葵______生長(zhǎng)。③來(lái)源：即可以是無(wú)機(jī)環(huán)境，也可以是________。
（2）化學(xué)信息①概念：生態(tài)系統(tǒng)中以植物的生物堿、有機(jī)酸等__________和______________等化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息。這些傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為_(kāi)_______。②舉例：某些昆蟲(chóng)釋放_(tái)_________吸引異性前來(lái)交尾。
（3）行為信息①概念：生態(tài)系統(tǒng)中以生物的____________等特殊行為特征傳遞的信息。②舉例：丹頂鶴通過(guò)翩翩起舞（求偶行為）傳遞信息。
（4）營(yíng)養(yǎng)信息①概念：生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)信息是指環(huán)境中會(huì)引起生物的__________________發(fā)生變化的________________。②實(shí)例：食物短缺會(huì)引起動(dòng)物遷徙，植物葉色是植食性動(dòng)物取食的信息，被捕食者的體重、肥瘦、數(shù)量是肉食性動(dòng)物取食的依據(jù)等。
二、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞作用
（1）概念：生態(tài)系統(tǒng)中的信息來(lái)自______、動(dòng)物、________、____和非生物環(huán)境，這些信息在各成員之間或成員內(nèi)部的____________稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的信息流。
（2）特點(diǎn)：它往往是______的，既有從______（信息輸出端）向______（信息接收端）的信息傳遞，也有從信宿向信源的信息反饋。
（3）信息流傳遞模型：包括______、__________、______、__________、______5個(gè)主要部分。
信源傳向信宿的信息流傳遞模型
（4）實(shí)例：魚(yú)類(lèi)的洄游、候鳥(niǎo)的遷徙、蝙蝠的回聲定位都與信息傳遞有關(guān)。
2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的應(yīng)用
（1）個(gè)體：生物__________的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息傳遞。如海豚和蝙蝠利用回聲定位系統(tǒng)捕食、探路、定位和躲避敵害等。
（2）種群：生物種群的______和__________的調(diào)節(jié)離不開(kāi)信息傳遞。
（3）生態(tài)系統(tǒng)：信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的________之間的關(guān)系，強(qiáng)化生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機(jī)制。
3.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
（1）提高農(nóng)作物產(chǎn)量：通過(guò)模擬__________的信息，吸引昆蟲(chóng)幫助農(nóng)作物傳粉。
（2）生物防治：釋放人工合成的__________，干擾農(nóng)作物害蟲(chóng)的正常交尾，以減少農(nóng)藥的使用量，達(dá)到既防蟲(chóng)又______的目的。
（3）提高植物的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益：通過(guò)控制______________來(lái)調(diào)節(jié)菊花開(kāi)放的時(shí)間。
要點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞種類(lèi)的判斷方法
1.涉及光、聲、溫度（熱）、濕度、磁場(chǎng)等通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息應(yīng)為物理信息，其接收途徑包括動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、皮膚及植物的葉、芽或細(xì)胞中光敏色素對(duì)光信息的接收等。
2.涉及“化學(xué)物質(zhì)”（包括植物的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物、動(dòng)物的尿液、性外激素等）的信息為化學(xué)信息。
3.行為信息是通過(guò)動(dòng)物的特殊行為、動(dòng)作等“肢體語(yǔ)言”來(lái)傳遞和表達(dá)的。
4.從文字表述的著重點(diǎn)判斷：孔雀開(kāi)屏如果是通過(guò)行為傳遞給對(duì)方，則屬于行為信息；如果通過(guò)羽毛的顏色等傳遞給對(duì)方，則屬于物理信息。
【關(guān)鍵點(diǎn)撥】 1.判斷信息種類(lèi)的兩種方法
2.信息傳遞的方向問(wèn)題生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞既可以是雙向的，也可以是單向的；既可以從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞，也可以從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)向低營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞，還可以從非生物環(huán)境向生物群落傳遞。
典例1 [2022·江蘇揚(yáng)州階段質(zhì)檢]下列不是通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息的是( )
A.捕蟲(chóng)草可通過(guò)產(chǎn)生香甜的分泌液引誘昆蟲(chóng)B.野生海芋可釋放臭味吸引傳粉昆蟲(chóng)C.美洲獵豹撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地D.孔雀開(kāi)屏
[解析] 香甜的分泌液是一種化學(xué)物質(zhì)，傳遞的是化學(xué)信息，A項(xiàng)不符合題意；野生海芋可釋放臭味吸引傳粉昆蟲(chóng)，“臭味”傳遞的是化學(xué)信息，B項(xiàng)不符合題意；美洲獵豹撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地是通過(guò)尿液中的化學(xué)物質(zhì)傳遞信息，C項(xiàng)不符合題意；孔雀開(kāi)屏屬于通過(guò)行為傳遞信息，D項(xiàng)符合題意。
對(duì)點(diǎn)演練1 [2022·江蘇鹽城階段質(zhì)檢]種子萌發(fā)是火燒后植被更新和恢復(fù)的主要途徑。有研究發(fā)現(xiàn)火燒過(guò)程產(chǎn)生的熱、光和煙信號(hào)可能打破某些植物種子的休眠，提高萌發(fā)率。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.火燒后植被恢復(fù)過(guò)程，屬于群落的次生演替B.火燒產(chǎn)生的光、熱屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息C.適當(dāng)火燒促進(jìn)種子萌發(fā)，體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可發(fā)生在生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間
[解析] 原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替，故火燒后植被恢復(fù)過(guò)程，屬于群落的次生演替，A項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，屬于物理信息，故火燒產(chǎn)生的光、熱屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息，B項(xiàng)正確；適當(dāng)火燒促進(jìn)種子萌發(fā)，但不屬于兩種生物之間的信息傳遞，故不能體現(xiàn)信息傳遞能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以是單向的，也可以是雙向的，可發(fā)生在生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，D項(xiàng)正確。
對(duì)點(diǎn)演練2 [2022·江蘇南通如皋中學(xué)期末檢測(cè)]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說(shuō)法，正確的是( )
A.信息沿食物鏈單向傳遞，不能循環(huán)流動(dòng)B.生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的信息由生物成分和無(wú)機(jī)環(huán)境產(chǎn)生C.信息傳遞通過(guò)調(diào)節(jié)種內(nèi)關(guān)系進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞包括多細(xì)胞生物細(xì)胞之間的信息傳遞
[解析] 能量沿食物鏈單向傳遞，不能循環(huán)流動(dòng)，信息傳遞一般是雙向的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的信息由生物成分和無(wú)機(jī)環(huán)境產(chǎn)生的，B項(xiàng)正確；信息傳遞通過(guò)調(diào)節(jié)種間關(guān)系進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是在生物與生物、生物與非生物之間進(jìn)行傳遞的，因此不包括多細(xì)胞生物細(xì)胞之間的信息傳遞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
要點(diǎn)二 信息傳遞與能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系
典例2 [2022·江蘇徐州期中質(zhì)檢]下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)是指組成生物體的碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)的過(guò)程B.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)不都是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的，但都具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞都依賴(lài)于食物網(wǎng)進(jìn)行D.完整的信息傳遞過(guò)程包括信源、信道和信宿
[解析] 生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)是指組成生物體的碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)的過(guò)程，A項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)不都是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的，如流經(jīng)人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和人工輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能，能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，B項(xiàng)正確；物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)的主要渠道是食物鏈和食物網(wǎng)，而信息傳遞一般是雙向的，可以在生物與生物之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行，C項(xiàng)錯(cuò)誤；完整的信息傳遞過(guò)程包括信源、信息傳遞途徑（信道）和信宿，D項(xiàng)正確。
對(duì)點(diǎn)演練3 ［多選］[2022·江蘇徐州期末質(zhì)檢]能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，相關(guān)敘述正確的是( )
A.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞依賴(lài)于食物鏈進(jìn)行B.能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是循環(huán)反復(fù)的C.物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞需要能量的驅(qū)動(dòng)才能正常進(jìn)行D.在信息傳遞的基礎(chǔ)上，能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行、不可分割
[解析] 能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的，而信息傳遞一般是雙向的，可以在生物與生物之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行，A項(xiàng)錯(cuò)誤；能量是單向流動(dòng)的，物質(zhì)是往復(fù)循環(huán)的，信息傳遞在生物與生物之間和生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間一般是雙向的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞需要能量作為動(dòng)力驅(qū)動(dòng)才能正常進(jìn)行，C項(xiàng)正確；物質(zhì)是能量的載體，能量為物質(zhì)循環(huán)提供動(dòng)力，能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行，不可分割，D項(xiàng)正確。
要點(diǎn)三 對(duì)比分析三種防治方法的優(yōu)缺點(diǎn)
A.病毒與棉花是寄生關(guān)系B.可用樣方法調(diào)查煙粉虱種群密度C.設(shè)置黃色板誘殺煙粉虱成蟲(chóng)屬于機(jī)械防治D.殺蟲(chóng)劑的使用會(huì)提高煙粉虱抗藥基因的頻率
[解析] 病毒只能寄生在寄主細(xì)胞中，所以病毒與棉花存在寄生關(guān)系，A項(xiàng)正確；煙粉虱個(gè)體小，不易標(biāo)志，植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力弱的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵的種群密度使用樣方法調(diào)查，B項(xiàng)正確；黃色板屬于物理信息，設(shè)置黃色板誘殺煙粉虱成蟲(chóng)不屬于機(jī)械防治，屬于生物防治，C項(xiàng)錯(cuò)誤；殺蟲(chóng)劑在此過(guò)程中起到了選擇作用，使得煙粉虱抗藥基因的頻率不斷提高，D項(xiàng)正確。
對(duì)點(diǎn)演練4 [2022·江蘇鹽城質(zhì)檢]用稻田水面養(yǎng)魚(yú)，既可獲得魚(yú)產(chǎn)品，又可利用魚(yú)吃掉稻田中的害蟲(chóng)和雜草，一般可使水稻增產(chǎn)一成左右。稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān)，并影響作物的價(jià)值。其關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )