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所屬成套資源:【同步學(xué)案】教科版(EEC)小學(xué)英語 四年級上冊 導(dǎo)學(xué)案

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小學(xué)英語教科版 (EEC)四年級上冊Unit 2 How Do You Do?精品第3課時導(dǎo)學(xué)案

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這是一份小學(xué)英語教科版 (EEC)四年級上冊Unit 2 How Do You Do?精品第3課時導(dǎo)學(xué)案,共3頁。
課題EEC   四年級上冊          第 3 課時Unit2 How Do You Do?  學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生能聽、說、認、讀 teacher, student, nurse, doctor. 等單詞。2.初步感知:“ This is ...and this is...”等句子,學(xué)生能聽懂并理解其意思。3.培養(yǎng)學(xué)生靈活運用所學(xué)知識進行交流的能力。學(xué)習(xí)重點重點單詞teacher, student, nurse, doctor.的認讀與背誦。學(xué)習(xí)難點句型的理解與應(yīng)用,以及課文的背誦。導(dǎo)學(xué)過程一.復(fù)習(xí)互查Talk in pairs(兩人一組照樣子說一說)----This is...and this is...---How do you do?----How do you do? Nice to meet you.-----Nice to meet you, too.二.問題導(dǎo)學(xué)兩人一組,練習(xí)Read and Act.三.自我測試寫出下列單詞的復(fù)數(shù)apple ______        banana____________egg_____________    orange___________sandwich_________   pear__________四.分層鞏固根據(jù)句意圈出正確的單詞。1. Please sit (down; of ).2. Nice (to;too) meet you.3.-How do you do?-(What;How) do you do?五.拓展提升按要求寫句子。1. Who ______that?(單項選擇)  is   B. am   C. are 2. ________(How/What)do you do?(選詞填空) 3. I like oranges.(改為否定句)    I_______ like oranges.答案:一:情景對話:略二:略1.apples   2.bananas 3.eggs 4.oranges  5.sandwiches 6.pears四:down  too  HowA  How  dont

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Unit 2 How Do You Do?

版本: 教科版 (EEC)

年級: 四年級上冊

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