小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版四年級(jí)上冊(cè)9 正確認(rèn)識(shí)廣告優(yōu)秀習(xí)題

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版四年級(jí)上冊(cè)9 正確認(rèn)識(shí)廣告優(yōu)秀習(xí)題，共3頁(yè)。
正確認(rèn)識(shí)廣告 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)廣告對(duì)人們生活產(chǎn)生的影響，增強(qiáng)對(duì)廣告信息基本的辨別和判斷能力，學(xué)會(huì)理性地對(duì)待社會(huì)中的商業(yè)廣告，不被廣告牽著走。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn)提高認(rèn)識(shí)廣告的能力。知道廣告的種類(lèi)、呈現(xiàn)方式、特點(diǎn)及其功能，明白商家做廣告的目的性。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道如何理性地識(shí)別商業(yè)廣告的虛假，怎樣才能不被商業(yè)廣告牽著走。【學(xué)習(xí)過(guò)程】1.討論：“廣告小達(dá)人”小組討論分享廣告。廣告分享卡你想分享的廣告內(nèi)容 在哪里看到的 你獲得了什么信息 2.討論：為什么商家愿意花費(fèi)那么多錢(qián)做廣告？   3.說(shuō)一說(shuō)：虛假?gòu)V告有哪些危害？   4.合作討論：你們能想到哪些幫助小朋友們抵御廣告誘惑的小妙招呢？   【精煉反饋】一、填空：1、廣告有很多種，比如（        ）、（        ）等，隨著科技發(fā)達(dá)，有了更多的傳播技術(shù)支持，廣告更是（            ）、（           ）、（            ）。2、“《中華人民共和國(guó)廣告法》第四條”規(guī)定廣告不得含有（                   ），不得欺騙、誤導(dǎo)（        ）。廣告主應(yīng)當(dāng)對(duì)廣告內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。二、判斷題（請(qǐng)?jiān)陬}目后的括號(hào)中畫(huà)“√”或畫(huà)“×”） 1、廣告都是假的，反正我不信。（    ）2、面對(duì)廣告，我們要學(xué)會(huì)識(shí)別，不要被廣告牽著走。（    ）3、消費(fèi)者不要被打著“打折”“買(mǎi)一送一”的廣告昏了頭，把一些用不著的商品買(mǎi)回家。（    ）4、鋪天蓋地的廣告看了讓人頭暈，所以我們的生活中不需要廣告。（    ）5、能上電視廣告的商品都是很不錯(cuò)的、有用的。（     ）三、選擇題（請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)寫(xiě)到題后的括號(hào)里，每小題只有一個(gè)答案是正確的。） 1、虛假?gòu)V告的危害有（    ）①誤導(dǎo)消費(fèi)者，造成不必要的損失②破壞了自身的良好形象③觸犯了法律，傾家蕩產(chǎn)，連累家人④騙取消費(fèi)者的錢(qián)財(cái)A.①②③④B.①②③C.①②2、因虛假?gòu)V告，被告人張某和李某被判刑。法官判案的法律依據(jù)是（      ）A、廣告法B、民法C、憲法3、商業(yè)廣告的目的是（    ）A、為了提高產(chǎn)品知名度，為了賣(mài)出更多產(chǎn)品B、傳遞正能量，鼓勵(lì)人們誠(chéng)信善良C、純屬忽悠人們買(mǎi)東西 四、觀察思考：1、一天生活中，你會(huì)在哪些地方接觸到廣告？   2、用心比較一下商業(yè)廣告和公益廣告的區(qū)別主要在哪？   3、自找主題設(shè)計(jì)一個(gè)小廣告。   參考答案：一、填空：1、商業(yè)廣告  公益廣告  無(wú)孔不入  無(wú)所不包  無(wú)奇不有2、虛假或引人誤解的內(nèi)容  消費(fèi)者二、判斷：1—5：×√√××三、選擇：1—3：AAA四、觀察思考：1、見(jiàn)到的廣告：馬路邊商鋪、電視里、電腦上、超市、出租車(chē)電子屏上等。2、宣傳的目的不一樣。（即商業(yè)廣告就是讓更多的人知道他的商品，而公益廣告主要傳播正能量，起到教育大眾的作用。）3、略