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    [精] (浙江溫州卷)2023年中考數(shù)學(xué)第三次模擬考試

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    2023年中考數(shù)學(xué)第次模擬考試浙江溫州數(shù)學(xué)·參考答案一、選擇題12345678910BCABBDCDAD二、填空題11                 1225°                      1314                             15                   1612三、解答題17.(1,;(2【解析】【分析】1)先計算括號內(nèi)的,再計算除法,然后把代入化簡后結(jié)果,即可求解;2)分別求出兩個不等式,即可求解.【詳解】1 當(dāng)時,原式;2解不等式得:,解不等式得:,不等式組的解集為【點睛】本題主要考查了分式的化簡求值,解一元一次不等式組,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.18(1)跳繩和毽子的單價分別是8元,5(2)當(dāng)購買跳繩450根,毽子150個時,花費最少【解析】【分析】1)設(shè)毽子的單價為x元,則跳繩的單價為元,然后根據(jù)用800元購買的跳繩個數(shù)和用500元購買的鍵子數(shù)量相同,列出方程求解即可;2)設(shè)學(xué)校購買跳繩m根,則購買毽子個,花費為W,然后求出W關(guān)于m的關(guān)系式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.(1)解:設(shè)毽子的單價為x元,則跳繩的單價為元,由題意得:解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解,,跳繩和毽子的單價分別是8元,5元,答:跳繩和毽子的單價分別是8元,5元;(2)解:設(shè)學(xué)校購買跳繩m根,則購買毽子個,花費為W,由題意得,跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的3倍,跳繩的數(shù)量不多于460根,,,W隨著m的增大而增大,當(dāng)m=450時,W有最小值,當(dāng)購買跳繩450根,毽子150個時,花費最少.【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于能夠正確理解題意列出相應(yīng)的式子求解.19(1)DOE的距離約為0.6(2)OA的長約是4【解析】【分析】1)過DDFAEF, 在直角三角形中,通過解三角函數(shù)即可求解;2)分別用OC=CH+OH=O.8+AO+0.6,OC=BC+OB=2.4+,列出等式,求出OA即可.(1)解:過DDFAEF,  AD=1,DFAEDOE的距離約為0.6(2)DDHOCH,則四邊形AHCF是矩形, RtAOB中,ABO=53°∴∠BAO=37°,C處沿C0方向走4步到達點B處,,已知現(xiàn)測學(xué)生的步長為0.6.BC=2.4OC=BC+OB=2.4+AD=1,DFAE∵∠DCO=45°CH=DH=OF=0.8+AO四邊形DHOF是矩形OH=DF=0.6OC=CH+OH=O.8+AO+0.6∴2.4+=O.8+AO+0.6AO=4MI答:匾額懸掛的高度是4米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)求解.20(1)43,42.5,55%65%,八年級,理由見解析(2)(3)【解析】【分析】1)由平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義求解即可,再由兩個年級的優(yōu)秀率進行說明即可;2)先求出樣本合格率,再由參加此次測試活動的總?cè)藬?shù)乘以合格率即可;3)畫樹狀圖,共有20種等可能的結(jié)果,兩人在同一年級的結(jié)果有8種,再由概率公式求解即可.(1)解:(1)表中  43  ,  42.5 ,  55%  ,  65%  從表中優(yōu)秀率看,八年級樣本優(yōu)秀率高于七年級,因此估計該中學(xué)八年級學(xué)生的優(yōu)秀率高,所以用優(yōu)秀率評價,估計八年級學(xué)生掌握黨史知識較好.(答案不唯一,合理即可)(2)解:樣本合格率為,估計總體的合格率大約為估計參加測試的兩個年級合格學(xué)生約為(人),估計參加此次測試活動成績合格的學(xué)生人數(shù)能超過1000(3)解:七年級滿分有2人,記為,,八年級滿分有3人,記為,,       由列表可知,共有20種等可能的結(jié)果,其中兩人在同一年級的結(jié)果有8種,兩人在同一年級的概率為【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.也考查了統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表.21(1)(2,3)(2)(3)【解析】【分析】1)求出點F的坐標,進而求出反比例函數(shù)的表達式,即可求解;2)由CF=BC-BF,CE=AC-AE,求出CF、CE,即可求解;3)證明EHGGBF,即可求解.(1)解:OB=4OA=3,A、BC的坐標分別為:(0,3)、(4,0)、(4,3),F運動到邊BC的中點時,點F4,),將點F的坐標代入y=并解得:k=6,故反比例函數(shù)的表達式為:y=,當(dāng)y=3時,x==2,故E(2,3)故答案為:(2,3);(2)解:F點的橫坐標為4,點F在反比例函數(shù)上,F4,),CF=BC-BF=3-=,E的縱坐標為3E,3),CE=AC-AE=4-=RtCEF中,tan∠EFC==(3)解:如圖,由(2)知,CF=,CE==,過點EEHOBH EH=OA=3,EHG=∠GBF=90°,∴∠EGH+∠HEG=90°,由折疊知,EG=CE,FG=CF,EGF=∠C=90°,∴∠EGH+∠BGF=90°,∴∠HEG=∠BGF∵∠EHG=∠GBF=90°EHGGBF,,,BG=【點睛】本題考查的反比例函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)的性質(zhì)、三角形相似、解直角三角形等,綜合性強,難度適中.22(1)見解析(2)見解析;【解析】【分析】1)連接OD,由垂徑定理得到AB垂直平分CD,所以PCPD,因為PDO切線,所以得到∠ODP90°,因為OCOD,得到∠OCD=∠ODC,通過等量代換,可以算得∠OCP90°,即OCCP,又OC是半徑,從而證明PCO切線;2利用ABCD,得到∠ECP+MPO90°,又OCPC,則∠OCD+ECP90°,證得∠MPO=∠OCD,又OM平分∠COP,得到∠CON=∠MOP,從而得到△OMP∽△ONC利用△OMP∽△ONC,得到∠CNO=∠OMP,利用等角的補角相等,得到∠CNM=∠CMO,所以CMCN10,過CCGMNG,解直角△CMG,得到∠CMG的三角函數(shù)值,在直角三角形CMO中,因為CM10,tanCMO2,從而求得COOM的值,ON即可求.(1)連接OD,如圖1,PDO切線,∴∠ODP90°,ABCD,且ABO直徑,AB垂直平分CD,PCPD,∴∠PCD=∠PDC又∵OCOD,∴∠OCD=∠ODC,∴∠OCP=∠OCD+PCD=∠ODC+PDC90°,OCPC,PCO的切線;(2)ABCD,∴∠CEP90°,∴∠ECP+MPO90°,又∠OCD+ECP90°,∴∠MPO=∠OCDOM平分∠COP,∴∠CON=∠MOP,∴△OMP∽△ONC;解:CCGOMG∵△OMP∽△ONC,∴∠CNO=∠OMP,180°﹣∠CNO180°﹣∠OMP∴∠CMO=∠CNM,CMCN10CGMN,NGMG,tanCMN又在RtCOM中,tanCMN,OC2CM20,【點睛】本題考查圓的綜合問題,涉及到切線的判定及其性質(zhì)、垂徑定理、相似三角形的判定及其性質(zhì)、勾股定理解直角三角形等等,解題的關(guān)鍵是熟練運用所學(xué)知識和已知條件解三角形23(1)拋物線對稱軸為直線,與軸的交點坐標為(2)①;拋物線的解析式為,拋物線與拋物線兩個頂點的距離為(3)15【解析】【分析】1)將代入拋物線的解析式,再根據(jù)對稱軸的計算公式可求出對稱軸,然后求出時,的值,由此即可得與軸的交點坐標;2將拋物線的解析式改寫成,令求出的值,再代入解析式求出的值,由此即可得;設(shè)拋物線的解析式為,將點代入求出的值,由此即可得拋物線的解析式,再分別求出拋物線與拋物線的頂點坐標,由此即可得兩個頂點的距離;3)根據(jù)拋物線的頂點的縱坐標的絕對值等于2即可得.(1)解:當(dāng)時,,則拋物線對稱軸為直線,當(dāng)時,,解得,則拋物線與軸的交點坐標為(2)解:將拋物線的解析式改寫成解得,當(dāng)時,,則兩個定點的坐標為;由(2可知,這兩個定點所在直線為,則可設(shè)拋物線的解析式為,將點代入得:解得,則拋物線的解析式為拋物線的頂點坐標為,拋物線的頂點坐標為又因為,所以拋物線與拋物線兩個頂點的距離為(3)解:因為(2)中拋物線的頂點到軸的距離為2,且拋物線的頂點坐標為,所以,解得,均符合題意,的值為15【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、一元二次方程的應(yīng)用等知識點,熟練掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.24(1)見解析;(2)AECF,證明見解析;(3)5【解析】【分析】1)證明DAE≌△DCFASA),可得結(jié)論;2)證明DAE≌△DCFASA),可得結(jié)論;3)如圖4中,連接AC,取AC的中點O,連接OE,OD.證明AEDDEC45°,AEAF,勾股定理求得EF,由DF3,得到答案(1)證明:如圖1中,四邊形ABCD是正方形,DADC,AADCDCBDCF90°,DEDF,∴∠EDFADC90°,∴∠ADECDFDAEDCF中,∴△DAE≌△DCFASA),AECF(2)解:AECF理由如下:如圖2中,四邊形ABCD是正方形,DADC,DABADCDCB90°,DEDF,∴∠EDFADC90°,∴∠ADECDFAEEF,∴∠AEF90°,∴∠DAE+∠DCE360°AEFADC180°∵∠DCF+∠DCE180°,∴∠DAEDCF,DAEDCF中, ∴△DAE≌△DCFASA),AECF(3)解:如圖4中,連接AC,取AC的中點O,連接OE,OD 四邊形ABCD是正方形,OAOCACBDOD,ADC90°,ACD45°ADCDAEEC,∴∠AECADC90°AEC是直角三角形OEAC,ODOAOCOEA,EC,D四點共圓,∴∠AEDACD45°,∴∠AEDDEC45°,AEAF,∴∠EAF90°,∴∠AEFAFE45°,AEAF,EF2,DF3,DEEF +DF5,【點睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),四點共圓,圓周角定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,學(xué)會利用建模的思想思考問題,屬于中考??碱}. 
     

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